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1、
第一课 神奇的货币
班级 姓名 学号
【课前预习案】
一、【考点目标】
1.货币的本质：商品的基本属性、货币的产生与本质、货币的基本职能、金属货币与纸币
2.货币的种类与形式：货币与财富、结算与信用工具、外汇和汇率
二、【知识梳理】要求：利用自习15分钟，对照《高中生自主学习指导课程》P1-3的考点剖析复习学案基础知识，并动笔填写关键词。
1.注意看《自主教程》P1-3的提示，用笔划出来。
2.认真阅读P3的“疑难解析”， 圈点勾画。
三、【课前检测】上课前5分钟重点提问的问号：背诵记忆时要求滚瓜烂熟（同桌互查）
1、商品
2、的基本属性及其关系？
2、货币的产生、本质及基本职能？（注意五种职能的区分）
3、纸币的含义、纸币的发行规律、通货膨胀与通货紧缩
4、结算方式有？信用工具有？（注意信用卡的优点）
5、外汇？汇率？汇率的变化的两种情形？汇率变化的影响？（主要针对进出口贸易和投资？）
★★总结：“货币”的有关知识（写关键句即可）
【课堂探究案】
要求：多种方式检查重点知识，互相解疑答惑，完善问题答案，并标出不能解决的问题。
一、【三易点区分】判断并改错（只判断不改错的情况，只得一半的分数）
做《自主教程》P1-3判断2和6.7.10。
二
3、、【当堂检测】
1.2013年7月22日，甘肃省定西市岷县、漳县发生6.6级地震。为妥善安排好受灾群众基本生活，甘肃省下发《甘肃岷县漳县6.6级地震灾害受灾群众基本生活救助办法》，为受灾群众提供基本生活救助的物品。这些物品( )
A．与其他商品一样，具有使用价值和价值 B．不再是商品，但仍可以用于交换
C．仍是商品，因为它耗费了人的劳动 D．不再是商品，但能满足人们的抗灾需要
2．某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软
件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务( )
A．属于公共物品 B．价值通
4、过其他形式实现 C．使用价值不大 D．未用于交换而没有价值
3.苹果公司在中国内地正式发售的iPhone 5中64GB的机型标价为人民币6 888元。这里提到的“人民币6 888元”是( )
①手机的价值 ②在执行货币的流通手段职能 ③手机的价格 ④在执行货币的价值尺度职能
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
4.2014年春节期间，小王花费300元办理了某电影院的预付款消费卡(“预付款消费”其实是消费者向商家授信预先付费，而延期消费其服务和产品。)，在随后的几个月内在该电影院观看了10场电影。在这里，货币执行的职能是( )
A．流通手段
5、 B．价值尺度 C．支付手段 D．贮藏手段
5.(2012·课标全国)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为( )
①纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本
③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
6.银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡( )
6、
A．可减少现金流通量并缓解通货膨胀 B．相当于货币执行价值尺度职能
C．既非常方便又十分安全 D．可以获得银行指定额度内的贷款
7.2014年1月12日，人民网载文指出，信用卡消费越来越成为中国消费者的一个重要习惯。下列关于信用卡等信用工具的说法，不正确的是( )
①信用卡、支票、外汇是经济往来结算中经常使用的工具 ②信用卡是活期存款的支付凭证
③支票主要分为转账支票和现金支票 ④支票不能够被直接用于购物消费
A．①② B．②③ C．①②③ D．①④
8.(2014·马鞍山三检)下表是人民币对美元的汇率变
7、化情况(人民币元/100美元)
日期
现钞买入价
2013年
4月24日
100美元＝611.51元人民币
4月25日
100美元＝610.72元人民币
2013年4月25日，一出口企业到银行结汇(将其外汇收入出售给银行，换成本币)10万美元。不考虑其他因素，该企业较前一天到银行结汇( )
A．少得790美元 B．少得790元人民币 C．多得790美元 D．多得790元人民币
9.2013年1月4日100美元兑换人民币628.06元，到9 月16日跌至615.54元。在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化会使( )
①我国居民增加对美国商品的需求 ②我国居民更多地选择去美国旅游
③我国企业增加对美国的商品出口 ④我国企业减少对美国的投资
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【课后拓展案】
一、【体验高考】《自主教程》P4 1-3
二、【巩固训练】《自主教程》P5 1-13
三、【体系构建】（结合下列框架补充完整）写下关键词
神奇的货币
1.货币的本质：
2.货币的种类和形式：
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山东省高密市第二中学高考政治一轮复习 第一课 神奇的货币学案
