(浙京津鲁琼专版)2020版高考英语大二轮复习 题型组合练(四)新人教版

上传人:Sc****h 文档编号:101965267 上传时间:2022-06-06 格式:DOCX 页数:8 大小:2.27MB
收藏 版权申诉 举报 下载
(浙京津鲁琼专版)2020版高考英语大二轮复习 题型组合练(四)新人教版_第1页
第1页 / 共8页
(浙京津鲁琼专版)2020版高考英语大二轮复习 题型组合练(四)新人教版_第2页
第2页 / 共8页
(浙京津鲁琼专版)2020版高考英语大二轮复习 题型组合练(四)新人教版_第3页
第3页 / 共8页
资源描述:

《(浙京津鲁琼专版)2020版高考英语大二轮复习 题型组合练(四)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(浙京津鲁琼专版)2020版高考英语大二轮复习 题型组合练(四)新人教版(8页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、题型组合练(四) Ⅰ.完形填空 WhenIwasyoung,Iwasaterriblestudent.Ididn’t1talkingwithmygrandmotheronthephone,2shewouldaskmeaboutschoolandaboutwhatIwasreading.Herinabilitytoknowwhatwas3tomewasnevermoreevidentthanatgift­givingtime. EachChristmas,IwouldgetapackagefromGrandmother.“Another4,justlikeeveryyear!”Iwould

2、thinkandthenputitaside.Iwould5allmylatesttoysonChristmasmorningandfordaysandevenweeksafter.6,IwouldopenGrandmother’sgift.Iwouldreadthebookandsometimes7thetext,butIdidn’tcountthisashavingfun. AlthoughIwasnotinterestedin8,Ihadgreatpatiencewithyoungerchildren.SeeinghowI9herkidwithherhomework,myneighbo

3、r10thatIshouldbecomeateacherwhenIgrewup.Atfirst,theideaseemed11tome.SlowlytheideatookrootandIdecidedtogive12atry. Duringmysecondsemesterincollege,I13inmyChildren’sLiteratureclass.Ourteacher14alistofclassicchildren’sbooks.ItwasthenthatIwantedto15.Iracedhomeandrantothebasement.Thereonadustyshelfsatth

4、emostamazingcollectionofchildren’sbooksanyteachercould16tohave.Mygrandmotherdidn’t17mewhatmylittlegirlmindwanted,butwhatsheknewI18—agiftforthesoulthatwouldlastalifetime. I19towatertheseedmygrandmotherplantedsolongago.Igraduatedfromcollege,receivedmymaster’sdegreeandbecamea20,tryingmybesttoplantthos

5、etinyseedsinallmystudents. 语篇解读 本文是记叙文。作者小时候不喜欢祖母每年圣诞节都送自己一本书当礼物,上大学后才突然发现祖母的书让自己受益匪浅。 1.A.avoid B.like C.suggest D.stop 答案 B 解析 由上文中的“Iwasaterriblestudent.”可知,“我”不喜欢(like)在电话里和祖母聊天,因为(because)她会问“我”关于学校的事以及“我”正在读什么书。 2.A.because B.though C.so D.while 答案 A 解析 见上题解析。 3.A.obvious B.availab

6、le C.important D.possible 答案 C 解析 儿时的“我”觉得祖母不了解什么对“我”来说是重要的(important),这一点在她送礼物时表现得尤为明显。 4.A.toy B.phone C.bag D.book 答案 D 解析 由下文中的“Iwouldreadthebook”可知,此处指的是祖母像往年一样又送了一本书(book)。 5.A.lookfor B.playwith C.breakdown D.cleanup 答案 B 解析 由语境可知,“我”会先玩(playwith)最新的玩具。 6.A.Suddenly B.Gradually C

7、.Eventually D.Curiously 答案 C 解析 由“onChristmasmorningandfordaysandevenweeksafter”可知,过了很长时间后,“我”才最终(eventually)打开祖母送的礼物。 7.A.edit B.memorize C.improve D.publish 答案 B 解析 “我”在读书的过程中有时会记住(memorize)一些内容。 8.A.school B.Christmas C.children D.gifts 答案 A 解析 由文章首句中的terriblestudent可知,“我”对学业(school)不感兴

8、趣。 9.A.provided B.filled C.left D.helped 答案 D 解析 由下文中的“withherhomework”以及“shouldbecomeateacherwhenIgrewup”可知,看到“我”如何帮(help)她的孩子做作业,“我”的邻居评论(remark)说“我”长大后应该去当老师。 10.A.reported B.proved C.remarked D.questioned 答案 C 解析 见上题解析。 11.A.mean B.familiar C.natural D.ridiculous 答案 D 解析 由于“我”不喜欢学习

9、,所以最初“我”觉得当老师这个想法是荒唐的(ridiculous)。 12.A.college B.sport C.diet D.job 答案 A 解析 由下文的incollege可知,此处指“我”决定尝试上大学(college)。 13.A.slept B.sat C.waited D.spoke 答案 B 解析 由语境可知,“我”坐(sit)在儿童文学课堂上,老师展示了(show)经典儿童书籍的名单。 14.A.received B.submitted C.demanded D.showed 答案 D 解析 见上题解析。 15.A.rest B.explain

10、C.cry D.travel 答案 C 解析 由下文可知,此处指作者发现祖母送的书都是堪称经典的儿童读物,于是就在那时,“我”感动得想哭(cry)。 16.A.agree B.happen C.afford D.hope 答案 D 解析 由上文中的“mostamazingcollectionofchildren’sbooks”可知,这些书是任何一名老师都希望(hope)拥有的。 17.A.tell B.give C.read D.lend 答案 B 解析 由文章前两段可知,祖母没有给(give)“我”小女孩想要的东西,她给“我”的是她认为“我”需要(need)的东西——一个

11、会让“我”终生受用的礼物。 18.A.needed B.forgot C.repeated D.doubted 答案 A 解析 见上题解析。 19.A.hesitated B.pretended C.continued D.refused 答案 C 解析 由下文中的“Igraduatedfromcollege,receivedmymaster’sdegreeandbecame”可知,“我”继续(continue)浇灌祖母很久以前播下的知识的种子。 20.A.teacher B.writer C.manager D.doctor 答案 A 解析 由下文中的“allmyst

12、udents”可知,“我”成了一名教师(teacher)。 Ⅱ.语法填空 People’sfingernailsandtoenails,according21.arecentstudy,arenowadaysgrowingmorequickly.ResearchcarriedoutattheUniversityofNorthCarolinaindicatesthatthespeedat22.humannailsaregrowing23.(increase) bycloseto25percentoverthelast70years. Theresultsofthestudyshowthat

13、theaveragehumanfingernailnowgrowsabout3.5mmamonth,24.(compare) withjust3mmsevendecadesago.Toenailgrowth,althoughonlyabout2mmpermonth,wasalsouponthefigureobtainedin25.similarsurveydone70yearsago. Researchersputtherapidincreasedowntochangesinlifestyle,particularlythegreaterawarenessofthe26.(important

14、) ofregularexerciseandahealthydiet.This,theypointout,isinlinewithsimilar27.(trend) intheheightandweightofpresent­dayadults.28.(interesting),itappearsthatnailstend29.(grow) fastestinwarmerconditions,withthe30.(quick) growthrateamongyoungpeople,andmen.Thefastest­growingnailisonthemiddlefinger,whiletha

15、tonthelittlefingerisbyfartheslowest,atonlyalittleover3mmeachmonth. 语篇解读 本文是说明文。现代社会,人们的指甲为什么越长越快?研究人员的最新研究给出了答案。 21.答案 to 解析 考查介词。accordingto...意为“根据……”,为固定搭配。 22.答案 which 解析 考查定语从句引导词。atwhich引导定语从句,修饰先行词speed。 23.答案 hasincreased 解析 考查动词的时态和主谓一致。根据时间状语overthelast70years可知,此处应用现在完成时。句子的主语t

16、hespeed为第三人称单数,故填hasincreased。 24.答案 compared 解析 考查非谓语动词。compare与其逻辑主语3.5mm之间是动宾关系,故用过去分词作状语。 25.答案 a 解析 考查冠词。survey为可数名词,此处表泛指,且similar的发音是以辅音音素开头的,故填不定冠词a。 26.答案 importance 解析 考查词性转换。设空处由定冠词the修饰,故应填名词。 27.答案 trends 解析 考查名词复数。设空处后面的weightofpresent­dayadults为复数概念,故应填trend的复数形式。 28.答案 Inter

17、estingly 解析 考查词性转换。设空处作状语,故应用副词形式。 29.答案 togrow 解析 考查非谓语动词。tendtodosth.意为“倾向于做某事”,为固定搭配。故用动词不定式作宾语。 30.答案 quickest 解析 考查形容词的最高级。设空处由the修饰,且由前面的fastest可知,应填quick的最高级形式。 Ⅲ.应用文写作 假定你是李华,你和几个朋友打算去参观茶园,想邀请美国交流生Henry同往。请你给他写一封邮件告知他活动安排。内容包括: 1.时间和地点; 2.学习如何沏茶、品茶; 3.介绍中国茶文化的历史和发展。 注意: 1.词数80左右;

18、 2.开头和结尾已给出,不计入总词数; 3.可以适当增加细节,以使行文连贯。 DearHenry, Yours, LiHua 参考范文  DearHenry, I’velearnedthatyouareinterestedinChineseteaculture,andsomeofmyfriendsplantopayavisittotheteagardennearourschoolthisSunday.Iwonderifyoucouldjoinus. Ithinkitwillbeanenjoyableexperienceforyoutolearnsomehistorya

19、nddevelopmentofChineseteaculturethere.AndIbetyouwillbeimpressedbythetraditionalcraftsmanshipofmakingtea,whichincludeswashingtheteapots,addingtealeaves,andpouringwaterintothecups.Andthenyoucantastetheteamadebyyourself. Iamlookingforwardtoyourreply.Withbestwishes! Yours, LiHua Ⅳ.概要写作 (2019·丽水模拟)

20、 阅读下面短文,根据其内容写一篇60词左右的内容概要。 “Helicopterparents”isadescriptionofparentswhoarehoveringovertheirchildreninastateofextremeconcern.Theyalwaysshowuptosolvetheirchildren’sproblems,protectthemfromrealorimaginedharm,resolvestressfulsituation,offeradviceandgetthemoutoftrouble,eveniftheymisbehaved.Althoughout

21、ofloveandconcern,itcanhaveaharmfuleffectontheirchildren’semotionaldevelopmentandfutureautonomy. Childrenlearnthroughtheirmistakes.Butifyouintervene (介入) atfirstsignofstruggleandfinishyourchild’shomework,he’llmissoutonvaluablelearningopportunities.You’resendinghimthemessagethatheneedstobeperfectandf

22、ailureisnotanoption,otherwiseyouwouldn’talwaystakeoverforhim. Byconstantlyrescuingyourchildfromstressfulsituation,you’resendinghimamessagethatyoudon’tbe­lievehe’scapableoftakingcareofhimself.Childrendevelopself­esteembylearninghowtocompletechallengesontheirown.Ifyouarealwaysintervening,he’sdeniedth

23、isvitalstageinhisgrowth.Asaresult,yourchildmaylacktheconfidencenecessarytodowellinschool,pursuehobbiesandinterests,anddevelopfriendships. Ifyou’realwaystakingcareofeverythingforyourchild,it’llbemoredifficultforhimtobecomeindependent.Asanadult,hemightfindithardtotakecareofhimself,becausehe’sneverdev

24、elopedcopingskillstodealwithlife’schallenges.Hemightsufferfromirrationalfears,anxietyanddepression,whichcouldleadhimtodropoutofcollegeorfrequentlychangejobs,accordingtoDr.MicheleBorba.Insteadofdevelopinghealthyrelationships,hemightseekapartnerwhowilltakecareofhimorcontrolling,ashisparentswere. Youc

25、anhelpyourchildbecomemoreindependentbyallowinghimtocompletetasksandchallengesonhisownwithoutyourintervention.Evenifhefailsatfirst,don’tinterfere—encouragehimtostartagain.Showthatyouhavefaithinhisabilitiestosucceedwithoutyourhelp.Allowhimtolearnnaturalconsequences.Evensmallthingscanhelphimbecomemorei

26、ndependent—makinghisownbed,preparinghisownlunch,shoppingforhisownclothesanddoinghomeworkwithoutyourhelp. 参考范文 “Helicopterparents”,parentsgettingdeeplyinvolvedinchildren’slife,actuallydobigharmtochildren’sgrowth.Underover­protection,childrenmissthelessonstaughtbyfailuresandmistakes,failtobuilduptheirself­confidenceandbecomeweakincompetenceandemotions,whichconsequentlymakesithardforthemtofacereallifechallenges.Therefore,parentsshouldlearntoletgoandencouragechildrentobeindependent,startingfromsmallthings. 8

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

相关资源

更多
正为您匹配相似的精品文档
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!