九年级物理同步练习(人教版) 第二十章 第5节 磁生电

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1、九年级物理同步练习(人教版) 第二十章 第5节 磁生电 知识回顾 1. 奥斯特发现电流的周围存在着 后,许多科学家进行了逆向思考,经过10年的探索,物理学家法拉第发现了 现象,根据这一现象发明了 机 。 2. 闭合电路的 在磁场中作 时,导体中就产生电流,这种现象叫 。产生的电流叫 。 3.方向不断变化的电流称为 ,方向不变的电流称为 。 4.我国使用的交流电的周期为 s,频率为 Hz

2、,电流方向每秒钟改变 次。 5.感应电流的方向与 方向和 方向有关。 基础巩固 图20.5 - 4 1. 如图20.5-4所示的两个模型,其中甲图是______机的模型,它是根据___ _ __制成的,它是将 能转化为 能的装置。乙图是______机的模型,它是根据___ ___制成的。 图20.5 - 5 2. 发电机由 和 两部分组成。在发电机

3、中,用多匝线圈代替往复运动的导线,目的是 。为了把线圈中产生的感应电流输送给用电器,还要用 和 把线圈和用电器连接起来。 3.如图20.5-5所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内 磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光.下列四个实验中与手压电筒产生 电流的工作原理相同的是 【 】 A. B. C.

4、 D. 4. 下列关于直流发电机与交流发电机的有关说法中,不正确的是 【 】 A.直流发电机工作时,线圈里产生的是直流电 B.交流发电机工作时,线圈里产生的是交流电 C.不论是交流发电机,还是直流发电机,线圈里产生的都是交流电 D.交流发电机的两个铜环被两个半环组成的换向器取代,便成了直流发电机 5. 图中,a表示垂直于纸面的一根导体,并且是闭合电路的一部分,它在磁场中沿如图中箭头所示的方向运动时,不会产生感应电流的是  【 】 A. B.

5、 C. D. 6.下列说法中,正确的是 A.只要导体在磁场中运动,就能产生感应电流 B.只要导体在磁场中做切割磁感线运动,就能产生感应电流 C.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流 图20.5 - 6 D.闭合电路的一部分导体在磁场中如果不动,而让磁场运动,导体中不会产生感应电流 7. 如图20.5-6是一个扬声器构造示意图,线圈通过的电流是方向 不断 的交变电

6、流,当线圈通过图中所示的电流时,线圈 受磁铁的作用向左运动,当线圈通过相反方向的电流时,线圈受 磁铁的作用向 运动,线圈不断地来回 ,带动纸盆 也来回 ,扬声器就发出声音。 图20.5 - 7 8. 如图20.5-7为探究“磁生电”的实验装置。 (1)闭合开关,让悬着的导体AB (选填“左右”、 “上下”、“沿A向B”或“沿B向A“)运动时,电流 表会发生偏转。 (2)若保持导体AB不动,要产生感应电流,正确的操作 是  。 (3)实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请你

7、从实验装置和操作上各提一条改进建议。 装置改进: ,操作改进: 。 9. 用图20.5-7所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。 (1)实验中,通过观察 来判断电路中是否有感应电流。 (2)闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁铁,电路中 (选填“有”或“无”)感应电流。 (3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做 磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。 10. 如图20.5-1所示,在探究“什么情况下磁可以生电”

8、的实验中,保持磁体不动: 图20.5 - 1 (1)若使导线ab竖直向下运动,则灵敏电流计指针 。 (2)若使导线ab水平向右运动,发现灵敏电流计指针向左偏转; 现让导线ab水平向左运动,则灵敏电流计指针向 。 (3)若使导线ab从图中所示位置斜向上运动,则灵敏电流计 指针 。 11.如图20.5-1所示的是探究“什么情况下磁能生电”的实验装置。 (1)该装置中的电流表的零刻度在 位置,电流表的作用 是检验感应电流的 以及显示感应电流的 。 (2)实验过程中开关必须 ,原因是 。

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