2022年高中数学 二项式定理练习 新人教B版选修2-3

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1、2022年高中数学 二项式定理练习 新人教B版选修2-3 (时间45分钟) 知识梳理 1.熟记二项展开式,公式的正用和逆用是解题的基石。 2.利用组合的原理理解二项式定理,求指定项是根本。 3.灵活运用二项展开式的通项公式是解题的关键。 一、选择题 1. 的展开式中x3的系数是 ( C ) A.6 B.12 C.24 D.48 2.(2x3-)7的展开式中常数项是 ( A ) A.14 B.-14 C.42 D.-42 3. 已知, 的展开式按a的降幂排列,其中第n 项与第n

2、+1项相等,那么正整数n等于 ( A ) A.4 B.9 C.10 D.11 4.的展开式中,的系数为 ( D ) A.-40 B.10 C.40 D.45 5.在的展开式中的系数为 ( C ) A.4 B.5 C.6 D.7 6.在(1-x)5+(1-x)6+(1-x)7+(1-x)8的展开式中,含x3的项的系数是( D ) A. 74 B .121 C .-74 D. -121 7.设(3x+x)展开式的

3、各项系数之和为t,其二项式系数之和为h,若t+h=272,则展开式的x项的系数是 ( B ) A. B.1 C.2 D.3 8.已知(1-3x)9=a0+a1x+a2x2+…+a9x9,则|a0|+|a1|+|a2|+…+|a9|= ( B ) A.29 B.49 C.39 D.1 9.若二项式()的展开式中含有常数项,则的最小值为(B ) A.4 B.5 C.6 D.8 设计意图:选择题着重考查基础知识和

4、解题的基本方法,提高学生做题速度。 二、填空题 10.(xx·全国卷)(1-)20的二项展开式中,x的系数与x9的系数之差为____0____. 解析:二项式(1-)20的展开式的通项是Tr+1=C·120-r·(-)r=C·(-1)r·xr.因此,(1-)20的展开式中,x的系数与x9的系数之差等于C·(-1)2-C·(-1)18=C-C=0. 答案:0 11.(xx·浙江高考)设二项式(x-)6(a>0)的展开式中x3的系数为A,常数项为B.若B=4A,则a的值是______2__. 解析:对于Tr+1=Cx6-r()r=C(-a)rx,B=C(-a)4,A=C(-a)2.∵B

5、=4A,a>0,∴a=2. 答案:2 12.若(x+1)n=xn+…+ax3+bx2+cx+1(n∈N*),且a∶b=3∶1,那么n=_11_______ 设计意图:填空题巩固基础知识,提高学生的运算能力 三、解答题(共4小题,共35分) 13.已知(-)(n∈N*)的展开式中第五项的系数与第三项的系数的比是10∶1. (1)求展开式中各项系数的和; (2)求展开式中含x的项. 解:由题意知,第五项系数为C·(-2)4, 第三项的系数为C·(-2)2, 则有=, 化简得n2-5n-24=0, 解得n=8或n=-3(舍去). (1)令x=1得各项系数的和为(1-2)

6、8=1. (2)通项公式Tr+1=C·()8-r·(-)r =C·(-2)r·x, 令-2r=,则r=1, 故展开式中含x的项为T2=-16x. 设计意图:本题考查运用赋值法求各项系数和和运用通项公式的能力 14. 求式子(|x|+-2)3的展开式中的常数项 解: 从每一因式中依次取3个-2故=-8 从每一因式中依次取1个|x|,1个、1个-2相乘, 故=-12 常数项是-20 设计意图:巩固利用组合思想求指定项的方法 15. 若展开式中第二、三、四项的二项式系数成等差数列. 求n的值; (2)此展开式中是否有常数项,为什么? 解:(1)n = 7

7、 (2)无常数项 设计意图:本题考查灵活运用通项公式求指定项 16. 设f(x)=(1+x)m+(1+x)n(m、n),若其展开式中,关于x的一次项系数为11,试问:m、n取何值时,f(x)的展开式中含x2项的系数取最小值,并求出这个最小值. 解:展开式中,关于x的一次项系数为关于x的二次项系数为,当n=5或6时,含x2项的系数取最小值25,此时m=6,n=5或 m=5,n=6. 设计意图:本题将二项式系数与二次函数相结合,考查利用二次函数求最值的思想 (选做题)17.设an=1+q+q2+…+q(n∈N*,q≠±1),An=Ca1+Ca2+…+Can. 用q和n表示An; 解:, An=Ca1+Ca2+…+Can. = = 设计意图:本题体现了分组求和,创设二项式定理的结构形式,灵活逆用二项式定理的思想

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