九年级化学上册 课题1 空气学案 新人教版

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1、九年级化学上册 课题1 空气学案 新人教版 【学习目标】 1、知道空气是一种宝贵的自然资源,了解氧气,氮气,稀有气体的主要性质和用途； 2、初步了解空气污染的危害, 学会如何防治空气污染，养成关注环境,热爱自然的情感。 【课前回忆】 大自然中的氧气主要存在于空气中，谁首先研究了空气的组成，空气是由哪些成分组成的，各成分约占空气体积的多少，请同学们完成练习： 1、200多年前，法国化学家 在前人工作的基础上得出了空气是由氮气和氧气组成的结论，并较早地把天平用于研究工作，使化学研究走向了定量化。 2、空气的成分和组成 空气成分 O2 N2 CO2 稀有气

2、体 其它气体和杂质 体积分数 　注意：空气成分是指体积分数而不是质量分数。 【课堂探究】 一、空气是一种宝贵的资源 1、根据课本P28的内容，请你寻找氧气的用途。 氧气的用途： 、 2、根据课本P28-29的内容，请你寻找氮气的用途。 　　氮气的用途 、 、 、 氮气是一种 色 味， 水，密度 的气体，从红磷在氮气中不能继续燃烧的事实，说明氮气

3、 。许多实验事实都表明，氮气的化学性质 。 3、根据课本P29—P30的内容，请你寻找稀有气体的用途。 稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称。它们都是 色 味的气体，通常情况下，稀有气体的化学性质 ，极难和其它物质发生化学反应，因此稀有气体又称惰性气体。这些气体在生产和科学研究中，应用较广泛，如 、 、 、 、 。 二、保护空气 一般说来,空气的成分是比较固定的,但随着现代化工业的发展,排放到空气中的有害气

4、体和烟尘,改变了空气的成分,造成了对空气的污染.被污染的空气会损害人体健康,影响生态平衡。 (P30-31学生阅读)对漫画发表见解，思考并回答问题。 大气污染造成的危害有哪些 哪些物质可以导致大气污染 有害气体有哪些

5、 因此,我们一定要学好化学，利用所学的知识来保护环境.从我做起,人人争当环保小卫士,使我们的生活环境更美好。采取哪些措施〔1〕 〔2〕 ； 〔3〕 ；〔.4〕不使用一次性筷子；〔5〕节约纸张。 【平行训练】： 1. 下列说法中不正确的是（ ） A．空气的主要成分是氮气和氧气 B．空气中氧气占21%，氮气占78% C．没有空气就没有生命 D．经常降雨的地区，空气是比较洁净的 2.下列关于稀有气体的叙述中，错误的是（ ） A.曾被称为惰性气体

6、B.都是无色、无味的气体 C.都不能与其它物质发生反应 D. 稀有气体有广泛的用途 3、常把氩气和氮气混合充入灯泡里，使灯泡经久耐用。这是因为氩气和氮气（ ） A.是气体 B. 没有颜色 C. 没有气味 D. 化学性质稳定 4.电工师傅使用的“验电笔”中常充入一种气体，此气体通电时发红光，它是（ ） A.氖气 B.氮气 C.氧气 D.空气 5、6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注。下列各种气体不属于空气污染物的是（ ） A．二氧化

7、硫 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化氮 6、以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系： 空气污染指数 0～50 51～100 101～200 201～300 ＞300 空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 空气质量级别 I II III IV V 2005年6月3日，益阳市区的空气污染指数为82～93，根据以上信息，判断益阳市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（ ） A．I级

8、优 B．II级 良 C．III级 轻度污染 D．V级 重度污染 7、为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰50周年,中国登山协会业余登山队2003年5月21日再次登顶成功。登山队必备的物品之一是氧气瓶,此时氧气的作用是 。氧气与体内的葡萄糖发生反应,提供人体活动所需的能量,并生成二氧化碳和水,写出该反应的文字表达式 。燃料燃烧也需要氧气,这是利用了氧气的 性质 8、（1）目前，我国重点城市空气质量日报监测项目包括：总悬浮颗粒（粉尘）、二氧化硫、氮的氧化物三项指标，其中 超标，主要是大规模不规范城市建设造

9、成的污染； 、 超标，主要是煤的燃烧和大量汽车、助力车排放的尾气造成的污染。 （2）下表是我国部分城市空气质量周报：（TSP：可吸入颗粒） 城市 污染指数 首要污染指数 空气质量级别 城市 污染指数 首要污染指数 空气质量级别 北京 92 TSP II 上海 74 NOX II 天津 82 TSP II 厦门 25 I 太原 218 TSP IV 珠海 47 I 重庆 98 SO2 II 深圳 77 NOX II ①经济特区中，空气质量最好的城市是 ，直辖市中，空气质量最差的是 。 ②容易出现“酸雨”的城市是 ，请结合各科知识，说说酸雨的危害 。 （3）小强同学经观察周围污染状况，发现大气污染严重损害 ，影响 ，破坏 。为了使天空更蓝，小强同学倡议《保护空气，从我做起》，并提出了一些保护措施。你知道他提出了哪些措施吗？ 【我的收获和质疑】