2022年高考生物母题题源系列 专题20 生态系统的能量流动(含解析)
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1、2022年高考生物母题题源系列 专题20 生态系统的能量流动(含解析) 【母题来源】xx年海南卷生物试题25 【母题原题】 关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是( ) A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量 D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级 【答案】D 【命题意图】本题考查生态系统能量流动知识,意在考查考生对基础知识的识记和理解。 【考试方向】本题考查生态系统的能量流动的知识。关于生态系统能量流动知识点的考查,高考中
2、还可能能涉及到能量传递效率的计算、营养级等。 【得分要点】掌握能量流动的定义,一个营养级同化的能量的去向,生态系统维持稳定的因素等知识点是 本题能否得分的关键点。 1.(xx广东联考)下图表示某生态系统发展过程中生物总数量(A)和生产者所固定的太阳能(B)的变化,下列说法错误的是 A.此生态系统在发展过程中存在着次生演替现象 B.曲线B下降的主要原因是消费者数量不断增加 C.第10-20年该系统生物种类多样化、营养结构复杂化,自我调节能力增强,某些生物可能消失 D.如果该系统为海洋生态系统,那么在一年之中影响曲线B变化的最主要限制因素是CO2浓度 【答案】D 2.(x
3、x四川宜宾适应测试)下图表示桑基鱼塘生态系统局部能量流动,图中字母代表相应的能量。下列有关叙述不正确的是( ) A.图中B表示桑树呼吸作用散失的能量 B.图中的C可表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量 C.如果C1表示蚕传递给分解者的能量,则B1表示未被利用的能量 D.图中D1/D可以表示第一营养级到第二营养级的能量传递效率 【答案】D 3.(xx湖北天门)下图为某草原生态系统流经第二营养级的能量示意图,其中a表示该营养级食物的摄入量,f表示流向下一营养级的能量。以下分析正确的是 A. 图中b表示用于生长发育和繁殖的能量 B. c表示生物体内储存的有机物 C. d中能量均未被该营养级生物同化 D. 为提高羊肉的产量,应该提高图中c/a的比值
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