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1、2022年高考生物 总第23课时 专题二 生命的结构基础 ( 1) 教案 人教版
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【考纲要求】
知识内容
要求
（1）细胞学说的建立过程
（2）多种多样的细胞
（3）细胞膜系统的结构和功能
（4）主要细胞器的结构和功能
（5）细胞核的结构和功能
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅱ
【考点归纳】（见《创新设计》P 9—12）
考点1 生物膜相关问题整合
膜
生物膜系统
生物膜
功能上的联系
组成细胞的膜的总称
化学组成相似
基本结构相同
结构上的联系
直接联系
间接联系
核外
2、膜——内质网膜——胞膜
内质网膜——线粒体外膜（或相依）
内质网膜—膜泡—高尔基体膜—膜泡—胞膜
分泌作用
内吞作用
内质网-高尔基体-细胞膜
细胞膜-溶酶体
相互配合
协调工作
细胞膜、核膜及具膜细胞器构成的结构体系
结构上紧密联系
功能上相互依存
生理作用
研究意义
为细胞提供稳定的内环境
进行物质运输、能量交换、信息传递
为化学反应提供场所
将细胞分隔成功能小区
细胞膜
工业上
淡化海水，处理污水
研究抗寒、抗旱、耐盐机理
人造膜材料代替病变器官
农业上
医药上
概念
概念
补充：
3、
考点2 不同生物细胞结构的区别及应用（见《创新设计》P 11—12）
补充：
1. 细胞结构统一性的体现
⑴真核细高胞考的K共S性5：U都有细胞膜、细胞质、细胞核。
⑵原核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、拟核、细胞质中只有一种细胞器—核糖体。
⑶真、原核细胞的共性：
A：不同的细胞具有基本相同的化学组成——组成元素基本一致，化合物种类也非常相似； B:均有细胞膜、细胞质、均以DNA作为遗传物质； C:细胞内均有进行呼吸作用的有关酶；D:都以ATP作为唯一直接供能物质； E:都共用一套密码子。
2. 主要细胞器的结构和
4、功能分类总结
（1）从结构上分
①双膜：线粒体、叶绿体；
②单膜：内质网、液泡、溶酶体、高尔基体；
③无膜：核糖体、中心体。
（2）从功能上分
①与细胞主动运输有关的细胞器：核糖体（提供载体）及线粒体（提供能量）；
②与细胞有丝分裂有关的细胞器：核糖体（合成蛋白质参与构成染色体与纺锤体）、中心体（形成纺锤体）、高尔基体（植物细胞分裂末期形成细胞壁）、线粒体（为整个过程提供能量）；
③与蛋白质合成、加工和分泌有关的细胞器：核糖体（合成）、内质网（加工、运输）、高尔基体（加工、分泌）、线粒体（供能）；
④产生ATP的细胞器：叶绿体（光反应阶段）、线粒体（有氧呼吸的第二、三阶段）；
5、
⑤能产生水的细胞器：核糖体（氨基酸脱水缩合）、线粒体（有氧呼吸第三阶段）、叶绿体（光合作用暗反应）；
⑥能进行碱基互补配对的细胞器：核糖体（翻译过程）、线粒体和叶绿体（DNA分子的复制、转录和翻译过程）。
（3）从分布上分
①动植物细胞一般均有的细胞器：高尔基体、线粒体、核糖体、内质网等；
②动物细胞和低等植物细胞特有的细胞器：中心体；
③植物细胞特有的细胞器：液泡、叶绿体。
（4）从成分上分
①含DNA的细胞器：叶绿体、线粒体；
②含RNA的细胞器：叶绿体、线粒体、核糖体；
③含色素的细胞器：叶绿体、液泡（有的液泡中没有色素，大液泡的形成标志细胞成熟，失去了分裂能力）。
6、
【巩固练习】
1、已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网
的特殊序列（图中P肽段）P肽段功能缺失，则该蛋白 （ ）
A．无法继续合成 B．可以进入高尔基体
C．可以被加工成熟 D．无法被分泌到细胞外
2、以下关于细胞核的叙述,正确的是 ( )
A.核膜为双层膜，外膜的外表面附着有很多核糖体
B.在不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的
C.细胞核内的液体叫做细胞液
D.核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道
3、如图表示4种生物细胞，以下叙述正确的是 （ ）
甲 乙
丙
7、 丁
A．用光学显微镜可判断，甲、乙两类细胞的区别应该以是否具有细胞壁为主要标志之一
B．具有甲和丁细胞的生物不都是自养型生物，而丙和丁都是单细胞生物
C．在生态系统中，具有乙细胞的生物都是消费者，丙都是分解者
D．具有甲、乙细胞的生物的全部性状的遗传都遵循孟德尔定律，丙、丁的全部性状的遗传都不遵循孟德尔定律
4、如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述错误的是 （ ）
A.a指磷脂分子的尾部，具有疏水性
B.c指磷脂分子的头部，具有亲水性
C.糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布
D.细胞膜的选择透过性与b
8、、d的种类和数量有关
5．右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，据图回答：
（1）图中［2］的主要成分是 ，与其形成有关的细胞器是［ ］ 。
（2）图中［1］的主要成分是 ，其结构特点是具有 。
（3）太阳能通过图中结构［ ］ 中进行的光合作用后，才能进入生物界。
（4）细胞核是遗传物质 和 的主要场所。
（5）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于［ ］ 。若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该具有的结构是［ ］ 。
（6）细胞进行生命活动所需的能量主要由［ ］ 供给。
（7）
9、如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是 。
（8）图中细胞内具有双层膜结构的除有［ ］、［ ］外，还应该有［ ］ 。
（9）该细胞主要分布在植物体的 （器官）中。
（10）若该细胞为紫色洋葱鳞片叶表皮细胞，则浸入0．3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后，液泡的变化是 。
（11）若用该细胞进行植物体细胞杂交，首先要在温和条件下分解［2］以获得 。
（12）与浆细胞相比，该细胞特有的结构有（用图中标号表示） 。
(13)在细胞有丝分裂末期，与图中2的形成有关的结构是
10、 。
(14)在光照充足、温度适宜的条件下，该细胞中的CO2由图中的[ ] 产生，此时它所产生的C02会扩散到[ ] __ 处被利用。
(15)在植物体具有连续分裂能力的细胞中，用一定手段破坏结构[5]，培养几天后再观察分裂的细胞，可能出现的结果是 。
(16)如果用基因型为Aabb植株的花粉进行植物体细胞杂交，首先应该用 将细胞壁除去；如果再用PEG处理，经过适当培养后，最多可以得到 种细
11、胞。(假设PEG只能诱导原生质体两两融合)
（17）如果此图是根尖分生区细胞，细胞的特点应为 ，
同时还应没有图中的[ ] 等结构。
（18）大肠杆菌与该细胞结构最主要的不同是没有[ ] 包围的 。
（19）性激素分泌过程中经过的细胞结构用标号表示为______________________研究其分泌过程一般采用的方法是_________，此类物质的分泌过程说明细胞的各种生物膜在结构上具有 ，并以 的形式转变的。
（20）与自然界
12、中碳循环直接相关的是 （填编号）。
（21）细胞内表面积最大的膜结构是 （填编号）此细胞不适合作为研究细胞膜成分的材料，原因是____________________
（22）细胞中由C、H、O组成的多糖_______________。
6. 图为人体细胞示意图，请据图回答：
（1）在细胞有丝分裂过程中能够牵引染色体运动的结构是由［ ］ 发出的。
（2）参与组成该细胞的生物膜系统的结构有 （填序号）。
（3）若此细胞是垂体细胞，在合成、分泌生长激素到细胞外的过程中，所经历的细胞结构顺序依次为
13、 _ (填序号)。
（4）若将由这种细胞组成的组织块，放在含有3H标记的腺嘌呤脱氧核苷酸的营养液中，保温数小时后测定，发现［ ］ 、［ ］ 处表现有放射性。
(5)此图中能发生碱基互补配对的细胞器是_____(填序号)，不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于___ （填标号）中。
总第23课时 【专题二】 细胞的基本结构——生命的结构基础（一）
参考答案
1—4 DAAC
5. (1)纤维素和果胶 ［５］高尔基体 （２）脂质与蛋白质 一定的流动性
（３）
14、[４] 叶绿体 （４）储存与复制（５）[14] 液泡 [４]叶绿体
（６）[11] 线粒体 （７）中心体 （８）４，１１， ［８］核膜
（９）叶 （10）缩小，颜色变深 （11）原生质 （12）[２] [４] [14]
（13）[５] 高尔基体 （14）[11] 线粒体 [４] 叶绿体
（15） 多倍体细胞 （16）纤维素酶与果胶酶 ３
（17）正方形，排列紧密 [４] 叶绿体
（18）[8] 核膜 细胞核 （19）12、5、1 同位素示踪法 具有一定连续性 囊泡（20）4、11
（21）12 含有细胞壁和细胞器膜，前者使细胞难以破裂，后者所含成分对研究细胞膜的成分有干扰作用。
（22）纤维素，淀粉
6.（1） [2] 中心体 （2）1、3、6、7、9 （3）8—7—1—9
（4）[10] 细胞核 [6] 线粒体 （5）6、8 6
2022年高考生物 总第23课时 专题二 生命的结构基础 ( 1) 教案 人教版
