2022年中考化学 专题复习十三 中和反应溶液的pH导学案 新人教版
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1、2022年中考化学 专题复习十三 中和反应溶液的pH导学案 新人教版 复习目标 掌握中和反应的原理并能熟练应用 一、题组训练一(问题习题化) 1、酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是( ) A.施用熟石灰改良酸性土壤 B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多 C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 2、胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康。可用于治疗胃酸过多的物质是( ) A.NaCl B.Al(OH)3 C.
2、CaO D.NaOH 3、下图表示的是身边一些物质在常温下的近似pH,有关这些物质的比较和判断正确的是( ) A.柠檬的酸性比橘子弱 B.橘子汁显碱性 C.草木灰水的碱性最强 D.萝卜显中性 4、在做酸和碱中和反应的实验时,有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中,不断滴入稀盐酸。此过程烧杯中溶液颜色的变化是( ) A.由红色变为蓝色 B.由蓝色变为红色 C.由红色变为无色 D.由无色变成红色 5.某同学在实验室测定
3、了几种溶液的pH,其结果如下表: 溶液 盐酸 CuCl2溶液 Na2SO4溶液 水 Na2CO3溶液 NaOH溶液 pH <7 <7 =7 =7 >7 >7 该同学由此得出的结论正确的是( ) A.盐溶液可能显酸性、碱性或中性 B. pH>7一定是碱溶液 C.pH=7一定是盐溶液 D. pH<7一定是酸溶液 二、知识梳理清单 1.了解中和反应的定义。 2. 认识中和反应在工农业生产和日常生活中的应用。 3. 学会判断中和反应发生的实验方法。 4. 了解溶液酸碱性的表示方法pH。 5. 初步学会通过一些物质在常温下的近似p
4、H,比较物质酸碱性的强弱。 三、题组训练二(知识网络化) 1.(xx•吉林)根据图,判断以下说法错误的是( ) A.取液后的滴管不能倒置 B.用玻璃棒搅拌使反应充分 C.用酚酞溶液判断该反应是否发生 D.生成盐和水的反应都是中和反应 2. (xx常德)人体一些液体的正常pH范围如下,其中酸性最强的是( ) A.胃液0.9 ~1.5 B.胆汁7.1 ~7.3 C.血浆7.35~7.45 D.尿液4.7~8.4 3.(xx齐齐哈尔)下列实际应用中,利用中和反应原理的是( ) ①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的
5、残余硫酸 ②用碳酸氢钠治疗胃酸过多 ③用熟石灰改良酸性土壤 ④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒. A.①② B.②③④ C.②③ D.①③④ 4、下列各组物质间的反应,由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是( ) A锌与稀盐酸 B烧碱溶液与稀硫酸 C氧化铁与稀硫酸D硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液 5. (xx贺州)如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析能得出的结论正确的是( ) A. 该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸 B. a克是指加入NaOH溶液的质量 C. A点时,溶液的溶质为NaOH、NaCl D. B点
6、表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同 6、右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论不正确的是( ) A.反应结束时溶液的pH<7 B.反应前后元素的种类没有变化 C.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH- D.该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子 知识点拨:应用中和反应和溶液PH的变化规律来解题 四、题组训练三(中考链接) 1.(xx福州)下列应用与中和反应原理无关的是 A. 用浓硫酸干燥湿润的氧气 B. 用熟石灰改良酸性土壤 C. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 D. 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸 3. (
7、xx广州)常温下,下列说法错误的是 A. pH=2的溶液显酸性 B. pH=7的溶液显中性 C. 溶液的pH由5变成2,其酸性减弱 D. pH>10的土壤不适于种植农作物,因为碱性太强 3.(xx佛山)某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液。实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。研究小组对两个组的废液进行检测,结果如下表。下列说法错误的是(不考虑酚酞和水)( ) A.甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸 B.乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠 C.直接将甲组的废液排入铸铁管下水
8、道,可能腐蚀铸铁水管 D.将两组的废液处理后再排放,防止污染 4.(xx武威)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格). 【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中. 【学生板演】该反应的化学方程式 . 【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢? 【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下: 猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2S
9、O4和H2SO4 猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH 乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是 . 【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有 . (2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究. 【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的. 【评价反思】老师对同学们能用多种
10、方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误: (1)实验操作中的错误是 . (2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是 . 专题十三 中和反应 溶液的pH 参考答案: 题组训练一 1.C 2.B 3.C 4.C 5 A 题组训练二 1.D 2.A 3.B 4.D 5.C 6.A 题组训练三 1A 2C 3A 4. .H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O; 猜想四或四; NaOH或氢氧化钠; 有气泡产生; pH试纸浸入溶液中; BaCl2与Na2SO4反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在(其他合理答案均可)
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