2022年中考化学 专题复习十七 构成物质的微粒导学案 新人教版

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1、2022年中考化学 专题复习十七 构成物质的微粒导学案 新人教版 复习目标：理解物质构成的微观概念，运用物质构成的知识解释一些简单的化学现象。 一、题组训练一（问题习题化） 1.（xx无锡）下列物质由离子构成的是（　　） A．汞B．氧气C．金刚石 D 硫酸铜 2.（xx上海）关于原子、分子叙述错误的是（ ） A、分子都是由原子构成的 B、分子和原子都在不停运动 C、分子和原子在化学变化中都能够再分 D、分子和原子都是构成物质的微粒 3.（xx昆明）下列微观解释不正确的是（ ） A．氨水挥发﹣分子不断运动 B．将二氧化碳气体

2、制成干冰，体积变小﹣分子体积变小 C．18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小 D．50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔 4.下列关于原子的叙述中，错误的是( ) A．原子呈电中性 B．原子是实心球体 C．原子由原子核与核外电子构成 D．原子可以构成分子 5.（xx连云港）今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有77个质子和115个中子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注．下列有关说法正确的是（　　） A．该元素属于金属元素 B． 该元素的原子序数是192 C．

3、该原子的核外有115个电子 D． 该原子的相对原子质量为192g 6.从图中所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是（ ） A．它们属于同种元素 B．它们的核外电子层数相同 C．它们的核外电子数相同 D．①表示阴离子，②表示原子 7右图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题： （1）若A表示某稀有气体元素的原子，则该元素的单质的化学式为 。 （2）若B表示某元素的原子，则y= ，该元素的原子在化学反应中容易 （填“失去”或“得到”）电子。 （3）若A是阳离子的结构示意图，则x可能是下列中的

4、 （填字母序号）。 a．8 b．10 c． 11 d．12 （4）若A中x=13，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为 。 8.（xx昆明）（1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空： ①2个氢原子 ； ②二氧化氮分子 ； ③氢氧根离子 ； ④五氧化二磷中氧元素的化合价 ． （2）写出符号“2CH4”中数字的含义：“2”表示

5、； “4”表示 ． 二、知识梳理清单 1. 认识物质的微粒性，认识分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。 2. 利用微粒的观点解释某些常见的现象。 3. 知道原子的结构。 4、知道原子可以结合成分子，同种元素的原子和离子可以相互转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。 三、题组训练二（知识网络化） 1.请用化学用语表示： （1）2个氢原子 ；（2）3个氢氧根离子 ；（3）沼气的主要成分 。 2.（1）某原子结构示意图为 ，该原子核 有 个质子，元素符号为 ，该原

6、子在形成化合物时容易得到 个电子，达到稳定结构。 3．掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是（ ） A.H2O——1个水分子 B.Na(+1) ——1个钠离子 C.3Fe3+——3个铁原子 D.2H ——2个氢元素 4.对下列现象或事实解释不正确的是（ ） A.梅花扑鼻香自来——分子在运动 B.给篮球打气——分子变小了 C.金刚石和石墨的物理性质差异很大——构成二者的原子排列方式不同 D.二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同——它们的分子构成不同 9．（xx昆明）2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192，于5月1

7、0日安全回收．铱﹣192是高危放射源，会危害人体健康．据如图判断，有关铱的说法不正确的是（ ） A．铱元素是非金属元素 B．铱的元素符号是Ir C．铱原子的原子序数为77 D．铱元素的相对原子量为192.2 6.下列变化能证明分子可以再分的是( ) A．水蒸发      B.石蜡熔化     C.干冰升华       D.水通电分解 7.下列物质中存在氧分子的是( ) A．水 B.双氧水 C.二氧化碳 D.液态氧 8.点拨：准确运用分子

8、、原子的性质分析物质的性质、变化和组成。 四、题组训练三（中考链接） 1.（xx成都）下列化学用语表示正确的是（ ） A.2个氢分子—2H B.3个氧原子— C.4个水分子— D.5个钠离子— 2.（xx娄底）我市盛产金属锑。右下图是锑元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是 A．锑元素属于金属元素 B．锑元素的相对原子质量是121.8g C．锑原子核外有51个电子 D．锑元素的原子序数为51 3. （xx•毕节市）某微粒的结构示意图如图所示，下列有关该微粒的说法错误的是（　　） A．该微粒的原子核内有11个质子

9、 　 B．该微粒在化学反应中易失去1个电子 　 C．该微粒的原子核外有3个电子层 　 D．该图表示的微粒是一种离子 4.用微粒的观点回答下列问题： (1)保持水的化学性质的微粒是 。 (2)水通电分解过程中，不变的微粒是 。 (3)用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是 。 (4)一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是 。 5、用化学用语填空： 氧元素__________；2个氧分子__________；钠离子_____

10、___；水中氧元素的化合价__________；木炭燃烧的化学方程式_________________________________。 6.（xx临沂）下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。 请回答下列问题： ⑴ 图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子； ⑵ A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是_________（填序号）； ⑶ D中x＝________； ⑷ A与C形成化合物的化学式是___________。 7．化学的学科特征是在原子、分子水平山研究物质和创造物质。请从微观角度回答下列问题： （1）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg

11、性质不同的原因是_____________________；一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是____________；NaOH溶液和Ca（OH）2溶液都能使酚酞溶液变红的原因是_________________________________。由此可见，物质的结构决定物质的性质。 （2）图1反应的化学方程式为___________________，该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子。 图2反应的实质是_________________结合成水分子。 由此可见：得到同一物质，运用的化学反应原理可能不同。 专题十七 构成物质的微粒 参考答案： 题组训练

12、一 １.D　２.C　３.B　４.B 5.A 6.A 7. （1）Ne （2）7 得到 （3）cd（4）氯化铝 8．（1）①2H；②NO2；③OH﹣；④P25； （2）甲烷分子的个数为2；1个甲烷分子中含有4个氢原子． 题组训练二 1.（1）2H （2）3OH （3）CH4 2.（1）8 O 2 3.A　 4.B 5.B 6.D 7.D 题组训练三 1.C 2.B 3.B 4.水分子；氢原子、氧原子；分子不断运动；温度降低分子间隔变小 5、O 2O2 Na+ 6、3 B 8 MgCl2 7.（1）原子结构不同（或最外层电子数不同）（合理即可） 分子结构不同（或1个CO2分子比1个CO分子多1个氧原子）（合理即可） 都含有OH- （2） H+ 和OH-