2022年中考物理 16.2 电流的磁场复习学案

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1、2022年中考物理 16.2 电流的磁场复习学案 课题：16.2电流的磁场 执 笔 二 次 备 课 时 间 学习目标 【知识与技能】： 1．初步认识电能生磁，了解奥斯特实验。 2．知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似。 3.会观察实验中的现象，从而获得信息，并学会处理这些信息 【过程与方法】： 1.经历电生磁的发现过程，能简单描述在探究过程中观察到的现象。 2.能在实验和探究中发现和提出问题，并能制定简单的实验方案。 3.在讨论、评估中能清晰地陈述自己的观点，有评估和听取他人意见的意识。 【情感、态度、价值观】： 。 学习重点 1.知道电流周围存

2、在着磁场。 2.探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。 学习难点 1.电磁继电器的工作原理。 2.会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向 学时安排 2 学法指导 学习过程： 第 一 课 时 【预习·导学】 1.在静止的小磁针的上方拉一根与磁针平行的导线，给导线通电时，磁针会____，改变电流方向，重做实验，磁针会_______。这个实验叫__________实验。它表明：__________________________，。 2.通电螺线管周围存在着_________。它周围的磁感线和________的磁感线相似。通电螺线管两端的磁极性质跟______

3、____________有关。 【教学内容】 一、通电直导线周围的磁场 二、通电螺线管周围的磁场 【预习检测】 1．奥斯特实验表明，通电导线周围存在 ，证明了电和磁之间是相互 的。 2．通电螺线管外部的磁场和 形磁体外部的磁场一样，它的两端分别是 极、 极．当改变螺线管中的电流方向时，螺线管的两磁极将发生 。 【小组合作探究】 一、通电直导线周围的磁场 （一）活动：探究通电直导线周围的磁场 （二） 称为电流的磁效应。最早发现电流磁效应的科学家是 （国家）的

4、 。 二、通电螺线管周围的磁场 1．通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。 2．通电螺线管两端的极性与螺线管中的 有关，可用 定则来判断。 3．安培定则的内容： 【大班交流，师生互动】 1.如图所示，开关S闭合时，小磁针的指向如图，则A是电磁铁的 ，D是电源的_______极,C是电源的_____________极。 第1题 第2题 2.小磁针放在通电螺线管附近，位置如图所示，标出各个小磁针的N极(涂黑) 【总结

5、提升】 一、奥斯特实验 二、通电螺线管的磁场 三、安培定则 【当堂检测】 1.如图所示，比较甲、乙两实验可得出的结论是 ； I ＋＋ ――― S N ＋＋ ――― S N S N ＋ ― I 甲：通电 乙：断电 丙：改变电流方向 比较甲、丙两实验可得出的结论是 。 2.根据右图中小磁针的指向，标出通电螺线管中的电流方向， 并确定电源的正、负极。（小磁针的黑端为N极） 3.试根据图中给出的条件，画出螺线管的绕法。 A + —— 【布置作业】 16.

6、2电流的磁场 一、奥斯特实验 通电导线周围存在着磁场，电流的磁场方向跟电流的方向有关。当电流的方向变化时，磁场的方向也发生变化 二、通电螺线管的磁场 1．通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样。 2．通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。当电流的方向变化时，通电螺线管的磁性也发生改变。 三、安培定则 1．作用： 2．判定方法： 教 学 反 思 授课人：（签名）

7、 年 月 日 学习过程： 第 二 课 时 【预习·导学】 电磁铁的优点是:磁性的有无可以由________________来控制， 电磁铁的南北极可以用_______________来控制， 磁性的强弱可以用___________、___ 来控制。 【教学内容】 一、电磁铁 二、电磁继电器 【小组合作探究】 一、电磁铁 1． 叫做电磁铁。 2．探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关 3．电磁铁的优点： 二、电磁继电器 1．电磁继电器实质 2．利用电磁继电器可以用 、 的 电路

8、来控制 、 的 电路。 B 3．电磁继电器的构造 M A C E 高压工作电路 低压控制电路 D 电磁继电器工作电路可分为 和 。 4．电磁继电器的工作原理： 【大班交流，师生互动】 为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想： 猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性 猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强 猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强 根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：

9、（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它_________的不同； （2）通过比较______，验证猜想A；通过比较_____，验证猜想B； 【总结提升】 电磁铁的优点是: 【当堂检测】 1.小康同学为大桥设计一个车辆超重的报警装置。当车超重时， 信号灯就发光。在图中请你为他连接好电路。 【布置作业】 【板书设计】 教 学 反 思 授课人：（签名） 年 月 日