2022年中考化学 第七单元 课题2 燃料的利用与开发复习学案

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1、2022年中考化学 第七单元 课题2 燃料的利用与开发复习学案 课前预习 1实验室制取氢气最常用的药品 ,化学反应方程式 。 2、汽车、轮船使用的燃料有____________。埋于海底可能会代替化石燃料的新能源____________ 3、煤的成分有 、 、 等元素。煤燃烧会排放出_______、________等污染物。这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成_______。 4、写出乙醇、氢气燃烧的化学方程式___________

2、 _________;__________ ______ 5、化石燃料燃烧造成对空气的污染,主要有以下几方面的原因 , , 学习目标 1.了解化石燃料燃烧对环境的影响。 2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 3.能调查或收集有关酸雨对生态环境和建筑物危害的资料及当地空气质量周(日)报或相关信息,能初步分析这一时段空气质量变化的原因。 课内探究 一、 燃料燃烧对空气的影响 1、煤的

3、燃烧 煤燃烧时会放出 和 等有害气体,这些气体溶于雨水,会形成 。 【我会探究】: 向充满二氧化硫的集气瓶中加入少量的水。分别将表中所列的物质放入上述液体中,观察现象。 加入的物质 现象 植物叶子或果皮 镁条或锌粒 大理石 【我会讨论】 分组讨论:根据上述实验,酸雨可能对环境造成的破坏有哪些? 【我能处理】 对于酸雨的破坏,应采取怎样的防止和保护的措施: (1) (2)

4、 (3) 2、汽车用燃料的燃烧 带问题自学本部分内容 (1) 多数汽车使用的燃料是什么? (2) 汽车的尾气主要含有哪些污染物? (3) 为减少汽车尾气对空气的污染,目前采取哪些措施? (4) 煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染,主要有哪几方面原因? 二、使用和开发新的燃料及能源 【我会填】 1、乙醇 乙醇(酒精)

5、 化学式 燃烧反应的化学方程式 特点 来源 用途 2、氢气 【我知道】 氢气制取发生装置与实验室制取二氧化碳还是高锰酸钾制氧气相同?收集装置用什么方法? 【小组讨论】 (1) 写出电解水的方程式。 (2) 电解水和用锌与稀硫酸反应都能制取氧气。如果将氢气作为燃料广泛应用,你认为用这两种方法可行吗?为什么? 3、我知道的其他新能源:

6、 反思与交流 学完本节课,你掌握了哪些知识,还有什么不理解的地方? 当堂检测 一、选择题 1.农作物收割后留下大量秸杆,下列有关秸杆的处理方法错误的是 ( ) A.做饲料 B.造纸 C.制沼气 D.就地焚烧 2.从人类生存的环境考虑,未来用于汽车的理想燃料是 ( ) A.氢气 B.天然气 C.煤 D.石油 3.提供能量巨大、持续时间长、分布地域广阔、获取利用方便、使用

7、安全高效,且对环境不 产生负面影响的新能源是 ( ) A.核能 B.太阳能 C.氢能 D.地热能 4.使用下列能源会造成环境污染的是( ) A.风能 B.太阳能 C.氢能源 D.煤 5. 下列有关环境和能源的说法错误的是( ) A.日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油产品 B.化石燃料中最清洁的是天然气 C.酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用 D.为了解决“

8、白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理 二、填空题 1.人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。 (1)石油加热炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是(一种即可) 。 (2)煤燃烧时排放出 、 等污染物,溶于雨水会形成酸雨。 (3)天燃气的主要成分是 ,它燃烧时将化学能主要转化为 能。 2.把煤隔绝空气加强热,就可以使煤分解成 、 、 和 。其中分解生成的固体 可 、 、

9、 等; 生成的气体 可做洁净的 和 。 3.石油是一种主要含有 元素的 物,我们可以根据石油中各成分的 不同, 将它们先后蒸馏分离,得到 、 、 、 、 、 等产品。 4.煤气、天然气、液化石油气全部是气体燃料,其中可以用钢瓶盛装的 和 ; 必须用管道输送的是 。 5.天然气除主要用作 外,也可用于制造 、 和 等。

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