六年级数学下册 常见的量教案 北师大版

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1、六年级数学下册 常见的量教案 北师大版 教学目标： 1.通过复习使同学们熟练掌握长度、面积、体积的计量单位、质量单位、时间单位等。能正确使用学过的计量单位解决实际问题。 2.熟练掌握有关计量单位之间的进率关系，并能正确进行单位换算。 3.体验数学与生活的密切联系，培养同学们的数学应用意识和数感。 教学过程： 一、 常见的量与计量单位。 二、 　　师：这一节课，我们来复习常见的量。 　　板书：常见的量。 　　问：我们学过哪些量?它们各有哪些计量单位? 　　过程要求： 　　(1) 由小组同学共同分类整理。 　　(2) 教师引导学生列表整理，并巡视课堂进行个别指导。 　　(

2、3) 全班交流。 　　分类整理结果如下： 　　1.长度、面积、体积单位。 　　(1) 板书： 　　长度单位 毫米 厘米 分米 米 　　面积单位 平方毫米 平方厘米 平方分米 平方米 　　体积单位 立方毫米 立方厘米 立方分米 立方米 　　容积单位 毫升 升 　　(2) 说一说。 　　① 什么是长度?什么是面积?什么是体积? 　　长度：两点之间的距离。 　　面积：物体表面(图形)的大小。 　　体积：物体所占空间的大小。 　　② 1厘米有多长?1分米有多长?1米呢? 　　③ 1平方厘米有多大?1平方分米有多大?1平方米呢? 　　④ 1立方厘米有多大?1立方分米有多大?

3、1立方米呢? 　　要求：学生用手比划或举例说明。 　　(3) 单位之间的进率是多少?有什么联系? 　　1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 　　1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 　　1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 　　(1升=1000毫升) 　　(4) 你还知道哪些长度、面积或体积单位? 　　① 学生回顾曾经学过的有关单位。 　　如：千米、平方千米、公顷等。 　　② 与同学交流，说一说你对这些计量单位的理解。 　　2.质量单位。 　　(1)常见单位：克(g) 千克(kg) 吨 　　(2)进率：1吨=1000千

4、克 　　1千克=1000克 　　(3)估一估。 　　①1只梨大约有多少克?1块橡皮擦大约有多少克? 　　②你的体重是多少千克? 　　3.时间单位。 　　(1) 常见单位：年、月、日、时、分、秒。 　　(2) 进率：1年=12个月 1月有31日、30日、28日或29日 　　1年=365天(闰年366天) 　　1日=24时 　　1时=60分 　　1分=60秒 　　(3) 说一说 　　① 1节课有多长?1小时大约有多长? 　　② 1秒是多长?你跑100米大约要多少秒? 　　4.人民币单位。 　　(1) 人民币单位：元、角、分 　　(2) 进率：1元=10角 　　1

5、角=10分 二、单位换算。 　　1.说一说。 　　(1) 如何把高级单位的名数改写成低级单位的名数? 　　(2) 如何把低级单位的名数改写成高级单位的名数? 　　2.练一练。 　　(1)3时20分=( )分 　　(2)2.6吨=( )吨( )千克 　　(3)3080克=( )千克( )克 　　(4)7立方分米8立方厘米=( )立方分米=( )升 　 把高级单位的名数改写成低级单位的名数要乘进率，把低级单位的名数改写成高级单位的名数要除以进率。 　　在学生理解单位改写的原理的基础上，再引导运用小数点移动的方法进行改写。 　　3.做一做。 三、巩固练习。 完成课文练习十

6、六。 附送： 2019-2020年六年级数学下册 常见的量练习课教案 北师大版 教学内容： 常见的量的相关练习题。 教学目标： 1．进一步巩固对质量单位、时间单位、人民币单位的认识，能正确熟练的进行单位之间的换算。 2．能利用单位之间的换算，解决相关的实际问题。 3．培养学生的应用意识和解决问题的能力。 教学重点： 熟练进行单位之间的换算 教学难点： (灵活运用所学的知识)解决相关的实际问题。 教学过程: 一、情境引入，回顾再现。 1．出示下面的情景，让学生阅读。 第29届北京奥运会于2008年8月8日晚上8时零8分准时开始。前半场最精彩

7、的是中国戏曲表演。开幕式开始60分钟时，中国武术中最具代表性的项目太极拳亮相，迎来观众的热烈掌声。振奋人心的击鼓表演令场内气氛顿时热烈起来。奥运五环标志被升至体育场顶部。将中国国旗带入场内的是分别来自中国56个民族的56个小朋友。 2．说说上面的情景中有哪些时间单位？这些时间单位之间的进率分别是多少？xx年是闰年还是平年？你是怎样判断的？ 3、说说单位名称直接的换算方法。(低级单位如何换算高级单位？高级单位如何换算低级单位？) 二、分层练习、强化提高。 1．基本练习 （1）填一填。 4时15分＝( )时 4.15时＝( )时(

8、 )分 1.3吨=（ ）吨（ ）千克 40千克60克＝( )千克＝( )克 3.4时＝( )时( )分 8.5吨＝( )吨( )千克 78分＝( )时( )分 3时50分＝( )时＝( )分 3元=（ ）分 58角=（ ）元（ ）角 4元5分=（ ）元 （2）选择题。 ①下面公历年份中，不是闰年的是( )。 A 1992 B 1996

9、C xx D 1900 ②晚上9时用24时记时法写作( )。 A 19∶00 B 9∶00 C 17∶00 D 21∶00 ③xx年第一季度有( )天。 A 89 B 90 C 91 ④7.05吨=（ ）克。 A 705 B 7050 C 7050000 2．综合练习。 （1）南山区某超市某袋装食品包装上有如下字样： 净含量：500g±10g这是什么意思？_____________________

10、_________________________________ 完成下表： 质量检查部门对这种食品进行了抽查，结果如下表：（单位：g） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 含量 490 503 510 498 509 504 499 492 504 491 比净含量多（少）g -10 +3 上表说明了什么？_____________________________________________________ 这十袋袋装食品的总含量是多少kg？ （2）兄弟三人在外地工作，

11、大哥6天回家一次，二哥8天回家一次，小弟12天回家一次，兄弟三人同时在10月11日回家，三人下次见面要经过多少天？是几月几日？ 3．提高练习。 医生给爷爷开了一瓶药，药瓶标签上写着“0.2mg(毫克)×250片“。医生开的处方 上写着：每天3次，每次0.6mg，7天为一个疗程。给爷爷开的药大约可服多少个疗程？ 三、自主检测，评价完善 (一)自主检测 检测题 1．填空题。 （1）13080千克= ( )吨 ( ) 千克 5时42分= （ ）时 5.6时= （ ）分 1.2元=（ ）角 3吨5千克＝（　

12、　　）吨　　2.6时＝（　 ）时（　）分 （2）1.8吨的是( )千克。时=（ ）分 （3）比60千克多20%是（ ）千克，比5元少30%是（ ）元（ ）角。 （4）商店早晨5时开始营业，下午7时停止营业，一天共营业( )小时。 （5）xx年的教师节是星期四，这一年的国庆节是星期（ ）。 （6）某列车xx年8月22日下午4时30分从临沂出发，经过10时20分到达南京，到达南京的时间是（ ）。 2.下面是某学校的作息时间表，每节课40分，在表中填入每节课的下课时间。 上课时间 8：10

13、 9：00 10：10 11：00 14：20 15：10 下课时间 3．小红家的果园里有50棵苹果树，每棵苹果树上大约有300个苹果，每个苹果大约重600克，每棵苹果树上大约有多少千克苹果？整个果园里大约有多少千克苹果？这些苹果如果用载重1.5吨的汽车来运，几次可以运完？ （二）评价完善 前后桌对调修改，然后，独立订正。 四、归纳小结，课外延伸 小结：通过本课的学习，你们有哪些收获？ 课外延伸：课下调查每袋方便面的质量是多少克？多少袋是1千克？多少箱是1吨？ 五、作业 1．某地电费收取办法规定如下：每月用电在200度（含200度）以

14、内的，每度电收费0.457元；每月用电超过200度的，超过部分每度电优惠0.10元。小强家七月份用电情况如图，他家七月份应付电费多少元？ 2．杨师傅每天上午7时到厂上班，午间休息2时15分，下午6时离厂，杨师傅每天在 厂里工作多少时间? 3. 汽车每隔6分开出一班，妈妈想搭8：45的一班汽车，到达车站时，已经是8：48分，她要等待几分钟才能够乘下一班汽车？ ※4．建筑工人用的一种圆锥体工具，是用钢材铸造的，它的底面周长是12.56厘米，高是6厘米，如果每立方厘米钢重7.8克，这个工具重多少千克？ 板书设计： 常见的量练习课 12 30或31 24 60 年 月 日 时 分 教后记：