湖南省衡阳市逸夫中学七年级历史下册 第9课 辽、夏与北宋的和战导学案（无答案） 岳麓版（通用）

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1、第9课 辽、夏与北宋的和战 一、知识链接 抽测《隋唐的文学艺术》一课知识要点 二、学习目标 1、通过预习教材P40-44，初步了解本课基础知识。 2、通过评价澶渊之盟与宋夏和议,培养学生全面地,辨证地评价历史事件的能力.通过讲述杨家将的故事,培养学生联系文学作品学习历史的兴趣,认识有关历史题材的文学作品与历史史实之间的区别和联系。 三、新知预习 1、阅读教材P40-44标记以下知识点： 　　唐朝灭亡以后，历史上出现的五代十国。契丹首领耶律阿保机916年建立契丹国，后来契丹国改国号辽。 　　960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，史称北宋。 　　100

2、5年，辽宋在澶州达成和议，这就是“澶渊之盟”，辽宋间经济文化交流得到加强。 　　元昊建立西夏以后，多次进攻北宋，1044年，宋夏订立和议，夏向宋称臣，此后，双方在边境地区进行贸易，经济文化交流密切。 2、 把握教学重点：契丹、北宋政权的建立以及北宋统一中原和南方。 思考教学难点：澶渊之盟和宋夏议和。 四、 探究演练 1、唐朝灭亡后，出现了怎样的局面？什么是五代十国？ 2、_______年，________首领_________在上京称帝，建立______国，后改国号为_______。 3、_______年，后周大将________在陈桥发动兵变，建立_________

3、。定都_____（即现在的_________）史称___________。后来，宋太祖（即________）与宋太宗（即__________）用了二十年时间，统一了_________和__________。 4、________年，辽军南下攻宋，逼近________，宰相_________劝宋真宗亲征，击退辽军，_______年，辽宋达成___________，此后_______多年辽宋保持和平往来，经济文化交流得到加强。 5、_________年，_________族首领_________称帝，建立________国，定都_____，史称________。 __________年，宋夏

4、订立和议，双方在边境几十年间进行贸易、经济、文化交流。 五、拓展提升 1、北宋统一中原和南方有什么重要意义？ 2、什么是杯酒释兵权？ 六、知识整理与反思 七、成果检测 1、辽宋夏金时期是我国历史上民族政权并立的时代，其中位于北方与北宋并立的民族政权是（ ） A、西夏 B、金 C、辽 D、蒙古 2、在北宋与辽的澶渊之战中，坚决请求皇帝率兵征讨辽军的宋朝大臣是（ ） A、赵普 B、寇准 C、岳飞 D、韩世忠 3、历史上的澶渊之盟是北宋与下列哪个少数民族政权签订的协议（ ） A、辽 B、西夏 C、金 D、蒙古 4、下列少数民族的杰出人物中最早建立政权的是（ ） A、元昊 B、完颜阿骨打 C、成吉思汗 D、耶律阿保机