七年级生物上册 第1-2单元综合检测题（无答案） 苏教版（通用）

《七年级生物上册 第1-2单元综合检测题（无答案） 苏教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 第1-2单元综合检测题（无答案） 苏教版（通用）（32页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、 第1-2单元综合检测题 第1单元 第1章 探索生命的奥秘 第一节 我们周围的生物 预习填空 一）、认识周围的生物  1、什么叫生物 ？ 有 叫做生物。 2、生物的种类： 地球上的植物大约有 种；动物约有 种。 除了动物和植物外，还有 、 、 等微生物。    在书第4面的图1-1上写出该种生物的名称，并举出与它类似的生物的名称。 二）、 生物的生命现象  在多姿多彩的生物世界里，生命现象错综复杂，但它们又有一些共性： 1、生物

2、体有一定的结构。 除了 外，生物都是由 构成的。 是生物体生命活动的基本单位。 2、生物体能够由小长大。即生物有生长的现象。例如： 3、生物能进行新陈代谢活动。即生物体在生长的过程中，必须从外界不断地获得 和 ，并把体内产生的废物等排出体外。例如： 4、生物能产生后代（即繁殖后代的特征），有遗传变异的特征。例如： 5、生物体对外界刺激能作出一定的反应。例如： 6、生物能适应一定的环境，也能影响环境。只有 的个体才能生存下来，否则就会被环境淘汰。例如： 自我检测：

3、（ ）1、下列物体不属于生物的是 A．金鱼藻 B．水 C．珊瑚虫 D．病毒 （ ）2、下列不属于生物的是 Ａ.蘑菇 Ｂ.病毒 Ｃ.鱼化石 Ｄ.苹果树 （ ）3、下列不属于生命现象的是 A．北风吹，燕南飞　 B．铁皮生锈　 　C．雨后春笋　　 D．葵花向阳 （ ）4、下列自然现象中，与生物无直接关系的是 A．花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败

4、D.潮涨潮落 （ ）5、属于生物基本特征的是 A．生物都能快速运动     　　　　　 B．生物都是由细胞构成的 C．生物都能进行光合作用 　　　　　 D．生物都能生长和繁殖 （ ）6、下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据 Ａ.能运动和由小变大 Ｂ.能代谢和排出废物 Ｃ.能呼吸和获取营养 Ｄ.能生长和繁殖后代 （ ）7、在显微镜下观察一滴池塘水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据 A．有细胞结构 B．体小且绿

5、色 C．能生长和繁殖 D．能对环境的变化作出相应的反应 （ ）8、构成生物体的基本单位是 A．器官 B．组织 C．系统 D．细胞 （ ）9、下列现象属于生长的是 A．蘑菇从小长到成熟的个体 B．杨树的落叶 C．植物吸水的过程 D.人体的排汗 （ ）10、下列属于生物生长的是 A．气球由小变大 B．钟乳石慢慢长大 C．蘑菇由小变大 D．河水慢慢涨高 （ ）11、如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行。那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上

6、足够维持你生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括： A.氧气袋、矿泉水、各种吃的　　　　B.太阳能电池、保暖内衣 C.宠物猫、电脑、光盘　　　　　　　D.驱蚊器、盆花、照相机 （ ）12、生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝，这是由于生物具的生物特性是 A．新陈代谢 B．生殖 C．遗传变异 D．进化 （ ）13、生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁，将海水染黑，自己乘机逃逸，这种现象说明生物体具有： A、生活需要营养 B、能进行呼吸,身体能产生废物 C、能对外界的刺激做出反应

7、 D、能生长和繁殖 （ ）14、含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同 A．植物的光合作用 B．人手被针刺后缩回 C．子女与父母长相不同 D．植物吸水的过程 （ ）15、下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是 A．热时人会出汗 B．鲸呼气时会产生雾状水柱 C．西瓜能进行光合作用制造有机物 D．含羞草的叶受到触踫时会合拢 （ ）16、抗生素滥用是一个必须引起我们高度重视的问题，20世纪40年代初刚使用青霉素时，即使是严重感染的病人，也

8、只要每天分数次注射10万单位，而现在成年人每天要注射数千万单位甚至2亿单位，新生儿也不少于40万单位。造成这种情况的原因是致病菌的A．遗传性 B．适应性 C．应激性 D．变异性 第1单元 第1章 探索生命的奥秘 第二节 生物与环境的关系 预习填空 一）、生物的生存 一定的环境 有我们生活的周围有许许多多的生物，它们生活在一定的环境中。 环境中直接影响生物生存的因素叫 ，生态因素分为 和 影响生物生存的 称为生物因素, 在影响生物生活的光、水、温度、空气、土壤等没有生命的物体，称为

9、 。 二）、 生物对环境的适应和影响 生物的生存依赖一定的环境，同时生物的形态、结构和生理功能等必须 才能更好地生存。例如： 此外，生物的生存也能 环境，例如：蚯蚓能疏松土壤。总之，生物与环境之间相互影响、相互作用，生物与环境的关系非常密切 自我检测： （ ）1．鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是 A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．生物改变环境 D．生物依赖环境 （ ）2.生物因素是指。 A．生态因素 B. 环境中影响生物生活的因素 C. 影

10、响某种生物生活的其他生物 D．影响某种生物生活的一切因素 （ ）3、下列不是鲫鱼生活的环境因素的是 A、河中的水 B、水的温度 C、同种类的鱼 D、岸上吃草的动物 （ ）4．下列生态因素中不属于生物因素的是 A．空气 B．细菌 C．小草 D．人 （ ）5、仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的

11、 A.缺乏空气 B.缺乏阳光 C.缺乏水分 D.缺乏营养 （ ）6、干旱造成农作物减产，说明农作物生存所必需的基本条件之一是 A.空气 B.阳光 C.水分 D.营养 （ ）7、蚯蚓一般营穴居生活，但夏季雨后蚯蚓会爬到地面上活动，这里影响蚯蚓活动的生态因素是 A.雨后较低的气温 B. 雨后较少的食物 C.雨后的土壤中较少的氧气 D.土壤中过多的雨水造成压力 （ ）8、一种鸟类的生活习性是白天休息，夜间觅食，影响这种习性的

12、生态因素是 A.温度 B.阳光 C.水分 D.湿度 （ ）9、在茂密的森林中，大树下面的植物长得纤弱，这主要是由于哪种因素的影响： A、没有充足的空气 B、没有充足的阳光 C、温度过低且水分不足 D、生存空间狭小 （ ）10、温室内的樱桃比露天樱桃开花结果早，其主要影响因素是： A、光照 B、温度 C、湿度 D、水分 （ ）11、南方的柑桔不宜在北方 种植，这主要受哪个生态因素的影响？ A、空气 B、阳光

13、C、水分 D、温度 （ ）12、东北某林区，山底是落叶阔叶林，中部是红松林，山顶是冷杉林，造成这种分布状况的主要因素是 A．阳光 B．温度 C．水 D．土壤 （ ）13、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一差异的主要环境因素是 A．水 B．光 C．温度 D．湿度 （ ）14、山南坡的树木比北面树木长势好，造成这一现象的主要非生物因素是 A．温度 B．阳光 C．水 D．空气 （

14、 ）15、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？ A.光　　 B.温度　　 C.水　　 D.空气 （ ）16、海南森林茂密，但沙特阿拉伯与海南同纬度的地区却是荒漠，起决定作用的是 A.阳光 B．温度 C．土壤 D.水 （ ）17、下列不能说明生物对环境影响的是 A．植物蒸腾作用增加了空气湿度 B．柳杉能吸收空气中的二氧化硫 C．淡水藻类大量繁殖造成水华 D．枫树在秋天

15、落叶 （ ）18、在下列现象中，能说明生物影响环境的是 A．干旱的沙漠中植物种类极少 B．大树底下好乘凉 C．仙人掌的叶变成刺状 D．蚯蚓的钻穴运动能改良土壤 （ ）19、下列成语中，说明生物能影响环境的是 A，风声鹤唳，草木皆兵 B. 螳螂捕蝉，黄雀在后 C. 千里之堤，溃于蚁穴 D. 不入虎穴，焉得虎子 （ ）20、下列各项中，属于生物影响环境的现象是 A. 朵朵葵花向太阳 B.

16、 树林能保持水土 C. 候鸟迁钞 D. 骆驼能生活在荒漠中 （ ）21、下列哪一项没有体现出生物对环境的适应 A.鱼的体表覆盖有鳞片 B.仙人掌的叶变化成刺 C.繁殖季节里，一条鲤鱼能产十万粒卵，而一般的小型鸟类只能产几个卵 D.七星瓢虫捕食蚜虫 （ ）22、下列不能说明生物是适应环境的是 A．荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多 B．生活在寒冷雪域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米 C．蚯蚓生活在土壤中，能够疏松土壤 D．竹节虫静止不动时非常象竹子 （ ）23、海带能在海水中

17、生活，却无法生活在淡水中，这说明 A.生物能适应一切环境 B.生物不能适应环境 C．生物不能影响环境 D.生物能适应一定的环境 第1单元 第1章 探索生命的奥秘 第三节 我们身边的生物学 预习填空 1、生物学是指研究 和 的科学。 2、举例说明生物学与人类的关系。 3、举例说明生物学的发展对社会的影响。 自我检测： （ ）1、被誉为杂交水稻之父的是 A．李时珍   　　 B．司马迁   　 C．达尔

18、文  　　 D．袁隆平 ( )2、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是 A．资源匮乏 B．环境污染 C．粮食短缺 D．核武器 ( )3、今日的地球，森林正在减少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；湿地在缩小；大气中，二氧化碳在增加；臭氧层遭到破坏；生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题，这些问题的解决，（ ）学发挥了重要作用。 A.地理　　B.生物　　C.物理　　D.化学 ( )4、1996年，世界上诞生了第一只克隆羊──多莉，你知道它是哪

19、个国家的吗？ A.中国　　B.法国　　C.德国　　D.英国 ( )5、我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是： A.杂交水稻　　B.杂交小麦　　C.克隆羊　　D.转基因鱼 第2章 探索生命 第一节 探索生命的器具 一、预习填空 一）、认识显微镜： 1、仔细观察书18面显微镜的图，填写图中各序号所代表各部分的结构名称和作用。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 2、显微镜的放大倍数= 的放大倍数× 的放大倍数。 二）、使用显

20、微镜 3、显微镜的使用步骤是：取镜、安装、对光、观察 1）、取镜时，一手托镜座，一手握镜臂，放在实验桌前略偏左的地方。 2）、对光时，先选择合适的目镜；再转动 使 物镜对准 ；应选用一个较大的光圈，最后转动 ，从目镜中看到白亮的 就可以了。 3）、观察时，先将一薄而透明的材料做成玻片标本，将载玻片放到 上，移动载玻片，使要观察的物体位于 的中央；再顺时针转动 准焦螺旋下降镜筒使物镜与载玻片靠近，眼睛看着物镜（以免物镜碰坏玻片标本）；最后一边左眼注视目镜，一边逆时针转动粗准焦

21、螺旋，使镜筒慢慢上升，直到看清物象为止。 4）、实验完毕，将显微镜擦干净。转动 ，把两个 偏到 ，并将镜筒缓缓下降到最底处。最后把显微镜放入镜箱，放回原处。 4、显微镜镜头用专用擦镜纸擦拭。盖玻片和载玻片用干净的纱布擦拭。 5、显微镜下所成的像是倒立的、放大的虚像，当物像偏向哪一方，要将物像移到视野中央，装片就应向同一方向移动（如：物像偏向下方，玻片标本应向下方移动，就可以将物像移至中央）。但如果要将污点移出视野，则要往相反的方向移动。 6.外界光线较暗时，显微镜下应将视野调亮，可以使用遮光器上的大光圈，反光镜的凹面镜；外界光线较强时，应将视

22、野调暗，可以使用遮光器上的小光圈，反光镜的平面镜。 7、 判断显微镜下污点位置的方法是：转动目镜，污点随之转动则在目镜上；若污点不动，再移动玻片，污点随之移动则在玻片上）；如污点不动，则污点在物镜上。（一转二移法） ☆☆☆☆☆ 田湖一中 --七年级生物高效学习资料 第6面 ☆☆☆☆☆ 8、观察同一材料时放大倍数越大下所看到的细胞数目少，但比较大，所看到的视野要暗。 放大倍数越小下所看到的细胞数目多，但比较小，所看到的视野要亮。 三）、其它常用的探究器具 10、分类： 、 、 、 和 。 11

23、、注意事项：1）注意 。 2）不要用手直接 。 3）加热时，不要 加热装置。 4）及时做好 工作。 四）临时玻片标本的制作 12、临时玻片标本：用于 的玻片标本。 13、材料要求： ，有时还需要 。 14、制作过程 1）、净：用干净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净； 2）、滴：制作植物细胞玻片标本时在玻片上滴的是清水，制作人的口腔上皮细胞玻片标本时在玻片上

24、滴的是生理盐水，其目的是：维持细胞正常形态； 3）、取：取的材料一般要求是薄而透明的； 4）、展：展材是将材料平展开来，其目的是：防止细胞重叠，便于观察； 5）、盖：盖片时应将盖玻片一边与载玻片上的水滴接触，再缓缓放下， 目的是：避免产生气泡； 6）、染：染色时应从盖玻片的一边滴加染液，再在另一边用吸水纸吸引。 二、自我检测题： （ ）1、 一台显微镜，它有三个目镜分别为5X ,10X, 15X，两个物镜8X,40X。那么这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别是 A 40X, 225X B 80X., 450X C 120X 600X

25、 D 40X 600X （ ）2、当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10”时，学生在视野中看到细胞有8个。如果仅将物镜换成“40”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是 A．2个 B．4个 C．10个 D．40个 （ ）3、用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、10×物镜，第二次使用10×目镜、40×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比 A．视野亮，细胞数目多 B．视野亮，细胞数目少 C．视野暗，细胞数目多 D．视野暗，细胞数目少 （ ）4、把刻有“p”的载玻

26、片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是 A．q B．p C．d D．b （ ）5、在用显微镜观察装片时,要将物像从视野的左方移到正中,装片的移动方向应是: A、向右方 B、向上方 C、向左方 D、向下方 （ ）6、某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如右图， 他想将物像移到视野正中，应将玻片 （ ） A.向左上移动 B．向右上移动C.向左下移动 D.向右下移动 （ ）7、在显微镜视野中有一个污点，移动装片和更换物镜后仍然存在，这说明污点在

27、A. 目镜上 B. 物镜上 C. 反光镜上 D. 光圈上 ☆☆☆☆☆ 田湖一中 --七年级生物高效学习资料 第7面 ☆☆☆☆☆ （ ）8、用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的 ，其原因是： A．便于放在显微镜上 B．能让光线透过 C．不易污染物镜 D．易于染色 （ ）9、当发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是 A．用手擦 B．用擦镜纸擦 C．用纱布擦 D．以上三项都对 （ ）10、如果教室的光线

28、较强，为看到正常亮度的视野，应该选用哪些结构来调节光线？ A．凹面镜和大光圈 B．凹面镜和小光圈 C．平面镜和大光圈 D．平面镜和小光圈 （ ）11、下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是 A．光线较暗时用大光圈，并用凹镜对光 B．观察物象一般用左眼，同时要求右眼睁开 C．欲将物象从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动 D．低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多，视野变暗 （ ）12、下列有关洋葱表皮临时装片制作过程的顺序排列中，正确的是 ①将载玻片和盖玻片擦拭干净 ②把表皮放在清水中展平 ③撕取一小片

29、洋葱表皮④在载玻中央滴一滴清水 ⑤在展平的表皮上盖上盖玻片 A. ①②③④⑤ B. ①④③②⑤ C. ③②④①⑤ D. ②①④③⑤ ( )13、在制作玻片标本的过程中，盖玻片一侧要先接触水滴再放下的原因是 A.防止水溢出 B.防止生物材料受损 C．防止出现气泡 D.防止盖玻片受损 （ ）14、从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察，这种玻片标本称作 A．切片   　　B．永久装片   　C．涂片　　 D．临时装片 （ ）15、制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9%的生理盐水

30、的目的是 A．利于染色 B．利于盖盖玻片 C．杀灭细菌 D．维持细胞形态 （ ）16．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体染色体用的液体分别是 A．自来水、生理盐水、碘液 B．生理盐永、自来水、碘液 C．凉开水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、凉开水 ( )17．给玻片标本染色时，最合理的操作是 A．先滴

31、加染液，再盖盖玻片 B．把标本放入染液中浸泡 c．在盖玻片上滴染液 D.在玻片的一侧滴染液，在另—侧用吸水纸吸引 ( )18．下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述，错误的是 A．用凉开水漱口 B．在载玻片上滴加生理盐水 c．用碘液进行染色 D．口腔上皮细胞包括细胞壁、细胞质和细胞核 第二节 探索生命的器具 一、预习填空 一）、科学探究的一

32、般方法 1、过程： 、 、实验、 和表达、 等。 2、假设：是对问题的一种 的解释。不是 ，也不是毫无根据的 。 3、实验：是验证 的基本途径，主要包括 和 等方面。实施计划包括：实验、 、 及 等。 4、变量：实验中 的因素。如： 、 、温度、 、 等。对照实验中，除 不同外，其它因素都应 。

33、二）、科学探究举例 1、问题：蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？ 2、假设： 。 3、实验：取两条同样的蚯蚓，分别放在 和 上，观察其运动速度。 4、现象：蚯蚓在 上爬得快。 5、结论：蚯蚓在 上爬得快。 三）、科学探究的注意事项 1、基础： 、作出假设。 2、途径： 、实验、 。 3、重要过程： 、判断。 4、态度：

34、 。 二、自我检测题： 某学习小组对影响鼠妇分布的环境因素作出了如下探究：取一个长方形的纸盒，以横中线为界，左侧铺上一层有机质丰富的土壤，右侧铺上一层有机质极少的土壤，将20只鼠妇放入纸盒中，然后将纸盒置于一暗室内，10分钟后，用一小纸板沿横中线将纸盒隔开，再取出，分别记数两侧的鼠妇个数。重复三次，统计有机质丰富的土壤侧和有机质极少的土壤侧鼠妇个数的平均值，分别为M1、M2。 1）本实验的变量是？ 。他们探究的问题是 ？ 2）、如果M1明显多于M2，说明了 。 如果M1明显多于

35、M2，说明了 。 3）实验中为什么要用20只鼠妇而不用2只？ 。为什么要做3次，然后取平均数？ 。 4）、如果继续探究“水分对鼠妇生活的影响”，你的设计思路是设计对照实验，除 是变量外，其它条件都一样；下图能表示干燥环境条件下鼠妇分布的是（ ） 5）如果实验中，把鼠妇置于一半阴暗另一半明亮的环境中。在上述图象中，哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的个数？（ ） 第二单元 生物体的结构层次 第三章 细胞是生命活动的基本单位 一、知识点预习填空 一）

36、、植物细胞的结构和功能： 名称 功能 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 1、将下面洋葱鳞片叶表皮细胞的 各个结构的名称和功能写出来： 二）、人和动物细胞的结构和功能： 2、将下面动物细胞的各个结构的名称和功能写出来： 名称 功能 ① ② ③ ④ 三）、植物和动物细胞的比较： 3、植物细胞和动物细胞的都有的基本结构是： 、 、 ； 植物细胞特有基本结构是： ， 此外有的植物细胞的细胞质中还有 和 。

37、 四）、细胞核在生物遗传中的重要作用： 4、遗传物质：主要存在于 中，细胞核内有 ，细胞核在生物的 中具有重要作用。 5、染色体：染色体的主要成分是 （DNA）和 ；在每种生物的体细胞内，染色体的 、 和 都是一定的。 6、DNA：是主要的 ，能贮存和传递 ….. ，控制生物体的形态结构和 。 二、自我检测题： （ ）1．海带中含有大量的碘，但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘元素，这一现象主

38、要与 海带细胞中的哪个结构有关？ A．细胞壁   B．细胞膜   　　 C．细胞质　　 D．细胞核 （ ）2、细胞中的哪种结构对细胞起保护和支持作用： A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核 （ ）3、切西瓜时会流出许多汁液，汁液主要存在于细胞中的 A．液泡 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核 （ ）4、洗青菜时，冷水没有变成绿色；把青菜煮沸后，水就变成了的绿色。关键是煮沸后破坏了 A．细胞壁 B．细胞膜 C．

39、细胞质 D．细胞核 5．人体细胞内的遗传物质主要是( )，细胞的哪一基本结构含有遗传物质 ( ) A．染色体 B．DNA C．蛋白质 D．细胞核 （ ）6．在各种生物细胞内，其形态、结构和数目都是一定的结构是 A．线粒体B．液泡C．染色体D．叶绿体 （ ）7、下列关于植物细胞结构和功能的叙述中，错误的是 A．植物细胞是植物体结构和功能的基本单位 B．植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构 C．成熟的

40、植物叶肉细胞具有叶绿体和液泡 D．植物细胞的细胞核和细胞质之间无结构和功能上的联系 （ ）8、如果将细胞比做汽车的话，发动机靠油给汽车提供动力，那么，动植物细胞中，被称为能量转换器的是： A.细胞质、液泡　　B.细胞核、细胞质　　C.线粒体、叶绿体　　D.细胞壁、细胞膜 （ ）9、细胞中的哪个结构能使光能转变成化学能 A.叶绿体 B.细胞膜 C. 线粒体 D.真菌 10．观察洋葱里鳞片叶内表皮细胞结构示意图，回答下列问题： (1)对细胞起到

41、保护和支持作用的结构是[ ] (2)紧贴[①]的一层极薄的膜是[ ] ， 它除了起到保护作用外，还可以 。 (3)结构[③] 里面含有 物质。 (4)西瓜之所以甘甜可口，是因为西瓜的 含有大 量的糖分。 (5)细胞进行呼吸作用的重要细胞器是 。 (6)该细胞与其他植物细胞相比，缺少 。 (7)动物细胞与该植物细胞相比，不具有的结构是[

42、 ] 和[ ] 。 第四章 生物体的组成 第一节 细胞的分裂和分化 一、知识要点预习 一）细胞分裂： 1． 生物体都能 ，这与生物体细胞的 和 有关。 2、细胞分裂： 1）概念：一个细胞分裂成 细胞的过程。 2）过程：一般出现 结构，遗传物质 。细胞分裂通常是首先是 分裂，细胞核的分裂过程中关键是 的变化，染色体先平均分成 ，再排列于 ，最后向细胞 移动，这样新细胞的染色体数目就没有

43、变化。细胞核分裂后 也平均分成两份。染色体的 分配，对生物的 具有重要意义。 3）结果：细胞分裂使细胞的 增多。 3、细胞体积增长迅速的条件： 、 、 、 。 二）细胞分化与组织形成： 1、细胞分化 1）概念：指 后的细胞在 、 和 上朝着不同方向变化的过程。 2）结果：细胞分化形成不同的 。 2、组织： 1）概念：形态 、结构 、具有一定 的 叫组织。

44、 2）植物的四大基本组织有： 组织、 组织、 组织、 组织。 保护组织有 功能，例如：叶的表皮等； 组织有营养作用，例如：果肉等； 输导组织能输导 、 和 ，包括导管和筛管； 组织能产生新的细胞。 3）动物体的基本组织主要有： 组织、 组织、 组织、 组织。 上皮组织有 和 功能；例：口腔上皮、腺体的上皮等。 结缔组织有支持、连接、保护和营养功能；例： 、骨组织等。 肌肉组织有 和 功能；神

45、经组织有接受 产生 和传导 的功能。 二、自我检测题： （ ）1、生物体能够由小长大，根本原因是 A．由于细胞分化 B．由于细胞分裂 C．由于细胞长大 D．细胞的不断分裂和体积的增大 （ ）2、细胞分裂结束后，细胞内染色体数目的变化是： A．成倍增加 B．减少一半 C．不变 D．数目变化没有规律 （ ）3、植物细胞分裂过程的正确顺序是 ①细胞质平分为二，各含一个细胞核 ②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁

46、 ③细胞核平分成两个 A．②①③ B．①②③ C．①③② D．③①② （ ）4、下列哪项不是影响植物细胞体积增大的主要因素： A．水分充足 B．营养良好 C．温度适宜 D．空气清新 （ ）5、下列关于细胞分化的叙述正确的是 A．细胞分化的结果使细胞数目增多 B．细胞分化的结果形成不同的组织 C．在细胞分化的过程中液泡不断增大 D．细胞分化直接形成各种器官 （ ）6、下列有关组织的概念叙述正确的是 A．组织是构成植物体的基本单位 B．组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞构成的细胞群 C．组织是由

47、形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群 D．组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群 （ ）7．西红柿的果皮、果肉和其中的“经络”分别属于下列组织中的： ①保护组织 ②基本组织 ③输导组织 ④分生组织 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ （ ）8、构成大脑的主要组织： A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织 （ ）9、人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生隆起是由于 A．肌肉组织具有收缩功能 B．肌肉组织具有产生传导兴奋的功能 C．上皮组织具

48、有分泌功能 D．上皮组织具有保护功能 第二节 多细胞生物体的组成 一、知识要点预习 一）多细胞植物体的组成： 1、器官的概念：不同的 按照 组合起来，形成具有 的结构。 2、绿色开花植物的六大器官是： 、 、 、 、 、 。其中 、 、 属于营养器官， 、 、 属于生殖器官。 3、绿色开花植物体的结构层次是： →

49、→ → （即植物体）； 二）人体的组成： 1、系统的概念：人体的 ，按照一定的 组合起来，形成具有特定 的结构。 2、种类：人体的八大系统分别是： 3、各系统功能的调节：人体的消化、呼吸、循环、生殖等系统在 和 的调节下，密切 、协调 ，完成各种 。 4、人和高等多细胞动物体的结构层次是： → → → →个体 二、自我检测题： 1．下列关于的器官的表述，不正确的是： A．各种器官尽管形态

50、结构不同，但功能是相同的 B．同一器官不同部位细胞的形态结构与功能也是有差异的 C．不同器官有不同的形态结构，功能也不相同 D．构成每个器官的组织排列都是有序的 2．在多细胞生物体的结构层次中，属于组织的是 ： A胃 B大豆种子 C蚕豆种子 D蚕豆的叶肉 3．下列结构属于器官的是： A．表皮 B．血液 C．心脏 D．骨骼肌 4．下列关于西瓜皮和西瓜瓤的生物学描述，比较正确的应该是 A．营养器官和生殖器官 B．营养组织和保护组织 C．生殖器官和营养器官 D

51、．保护组织和营养组织 5、下列食物中，我们通常食用的部分属于生殖器官的是： A、马铃薯 B、苹果 C、白菜 D、萝卜 6、生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是： A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 7．关于系统的概念，下列说法正确的是 A．身体某一部分上的各器官的总和 B．体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的体系 C．体内功能上有某种联系的多个器官的总和 D．体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和 8．在哺乳动物体的各项生命活动中，起调节作用的结构是

52、 A．神经系统和内分泌系统 B．神经系统和消化系统 C．呼吸系统和血液循环系统 D．神经系统和血液循环系统 9、儿童是祖国的花朵，祖国的希望，祖国的未来。请问，儿童与绿色开花植物在结构层次上的不同点在于绿色开花植物没有： A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 第三节 单细胞生物 一、知识要点预习 1． 单细胞生物是指只由 构成的生物，但也是一个生命。因为这个细胞能 地完成 、 、排泄、运动、

53、 等生命活动．它们广泛的分布于 、 和潮湿的 中。 2． 识别草履虫的结构图，回答问题： 1）、写出各标号的名称。 2）、草履虫基本结构 包括 （即细胞膜）、 和 。 3)、草履虫的食物是 和 ， 所以对污水有一定的净化作用； 4）、草履虫的表膜有 和 作用； 纤毛能有 作用（旋转前进）； 食物泡有 和 功能； 伸缩泡有 功能； 5）、草履虫通过 进行

54、生殖。 3．从草履虫培养液的表层（因为草履虫是好氧生物，表层氧气较多）取两滴草履虫培养液滴在载玻片上，中间连起来，在一边加盐，草履虫全部都游到未加盐的一侧，因为草履虫能逃避有害刺激；如在一侧滴加牛肉汤，草履虫全都集中到牛肉汤中，因为草履虫能趋向有利刺激。这说明它能趋利避害。 二、自我检测题： （ ）1、下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是 A．整个生物体只由一个细胞构成 B．单细胞生物个体能独立生活 C．生物体能够趋利避害，适应环境 D．不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 （ ）2、

55、想观察单细胞动物，下列哪一环境中容易获得标本？ A、清澈的山溪 B、水流较急的河流 C、稻田边的水沟 D、城市生活污水桶 （ ）3、与草履虫的基本结构相似的是 A．流感病毒 B．番茄果肉细胞 C．酵母菌 D．人的口腔上皮细胞 （ ）4、与洋葱表皮细胞相比，草履虫没有哪种结构？ A、细胞壁和叶绿体 B、细胞膜和液泡 C、叶绿体和液泡 D、细胞壁和液泡 （ ）5、与草履虫净化污水有关的生理活动是： A、呼吸 B、运动 C、营养 D、排泄 （ ）6、草履虫的表膜相当于： A、细胞壁 B、细胞膜 C、

56、细胞质 D、细胞核 （ ）7、草履虫的运动方式是： A、旋转前进 B、波状漂动 C、爬行前进 D、左右摆动 （ ）8、下列关于应激性的叙述，正确的是 A．应激性是指动物逃避有害刺激的反应 B．应激性是指动物对有利刺激的反应 C．动物的应激性比植物的应激性强 D．动物有应激性，植物没有应激性 （ ）9、在显微镜下观察草履虫，应在培养液中放几丝棉花纤维，这是为了 A．供草履虫附着 B．限制草履虫的运动，便于观察 C．为草履虫提供食物 D．有利于草履虫呼吸 10、为探究某物质对草履虫的刺激是有利

57、还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示)，用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题： (1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的 (填“表”或“底”)层吸取。 (2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是： ( ) A．刺激革履虫 B．给草履虫供氧 C．连通两个液滴 D．杀死草履虫 (3)用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应

58、结论是：(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”) ①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是 刺激。 ②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是 刺激。 ③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激 第5章 第一节 植物种子的萌发 一、知识要点预习 一) 种子的结构 1、右图为双子叶植物（大豆）种子的结构图， 名称 功能或将来发育为 什么 ① ② ③

59、 ④ ⑤ ⑥ 1）、写出各标号的名称和作用： 2、比较双子叶植物（大豆）种子和单子叶植物（玉米）种子的结构 单子叶植物（玉米）种子 双子叶植物（大豆）种子 相同点 都有 和 两部分，胚都由 、 、 和 四部分组成。 不同点 子叶 片。 有 ，用 贮存营养。 子叶 片。 无 ，用 贮存营养。 二)种子萌发的条件 自身条件（必要条件、内因）：具有 、有 的胚。 种子萌发的条件包括

60、环境条件（外因）： 、 和 。 三)探究种子萌发需要的外界条件 1、提出问题： 2、作出假设 ：假设影响种子萌发的外界条件有： 、 和 。 3、实验过程：（因为有三个假设，所以要设置3组对照实验） 对照组 实验组1 实验组2 实验组3 条件 适量的水、充足的空气和适宜的温度 没有水、充足的空气和适宜的温度 很多的水和适宜的温度 适量的水、充足的空气和低温 分析变量 对照组 变量是 。 变量是 。 变量是

61、 。 预测现象 萌发还是不萌发 萌发还是不萌发 萌发还是不萌发 萌发还是不萌发 得出结论 种子萌发需要 。 种子萌发需要 。 种子萌发需要 。 4、得出结论：种子萌发的外界条件有： 、 和 。 四)种子萌发的过程 种子萌发时，最先突破种皮的是 ，胚根发育成 ，胚芽发育成 ， 胚轴发育成 的部分。子叶和胚乳只提供 。 二、自我检测题： 1、菜豆种子的结构包括哪几部分？ A、种

62、皮、胚根、胚芽、胚轴 B、胚乳、种皮、胚根、胚芽、胚轴 C、子叶、胚根、胚芽、胚轴 D、种皮、胚根、胚芽、胚轴、子叶 2、菜豆种子与玉米种子相比，玉米种子没有 A、胚芽 B、胚乳 C、胚轴 D、子叶 3、我们日常饮用的豆浆主要是由大豆的哪一部分加工而来？ A、胚 B、胚乳 C、胚轴 D、子叶 4、将泡过的玉米种子切开，在断面滴一点碘液，这时的现象是 A．胚变成蓝色 B．胚乳变为蓝色 C．子叶变成蓝色 D．种皮变为蓝色 5、“好种出好苗”，用生物学知识进行分析，“好种”的“好”，主要强调种子的下列哪种结构必须完整 A、胚 B、胚乳 C、种皮 D

63、、子叶 6．将水稻种子播种到25℃湿润疏松的土壤里，一段时间后，种子萌发了；而将大米播种到同样的土壤里却不能萌发。你认为不能萌发的原因是 A．胚被破坏了 B．地里的水分不足 C．外界温度太低 D．没有胚乳 7、“椿树蓬头浸谷种”，这句谚语强调了下列哪项条件对种子萌发的重要性 A、适宜的温度 B、足够的水分 C、充足的空气 D、种子的自身条件 8、春播时有许多要注意的事，例如，在华北，大麦比棉花播种得早，有些作物的种子在播种前要浸种，土壤需要耕和耙，以变得松软。这些分别反映了种子萌发所需的

64、哪些条件 A、温度、水分、空气 B、温度、空气、水分 C、空气、水分、温度 D、空气、温度、水分 9、在其他条件都相同的前提下，下列哪种外界条件对菜豆种子的萌发没有直接的影响？ A、光线的强弱 B、水分的多少 C、温度的高低 D、氧气的有无 10、在种子萌发形成幼苗的最初阶段，下列现象不会出现的是 A．细胞数量增加　B．胚的呼吸强度增大　 C．子叶干重越来越大　D．幼叶鲜重大于种子干重 1 2 3 4 5 6 7 5 4 1 2 11．下图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答

65、： （1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有[ ] 和 ， 而且_______都由[ ] _______、[ ] _______、[ ] _______组成； 不同点是菜豆种子的[ ] _______有_______片，而玉米种子的[ ] _______有_______片，而且玉米种子有_______，菜豆种子没有_______。 （2）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是［ ］_____和［ ］____。 （3）玉米种子的______和______愈合在一起，不易分开，所以常见的玉米种子应是___ _ （4）将来发育成茎

66、、叶的结构是［ ］_______，发育成根的结构是［ ］_______，两 种种子中主要的结构是________。 12．有一位同学在探究“种子萌发需要的外界条件”时，设计了这样的实验装置(如右图)。试分析图示条件，回答下列问题： (1)在甲装置中，A种子不能萌发，原因是 ；C种子不能萌发，原因是 。(2)在乙装置中，E种子很难萌发，原因是 。 (3)从以上实验之中可以看出，种子萌发的外界条件是： 、 、 。 第二节 植物根的生长 一、知识要点预习 1、常见根的作用： 2、识别小麦的根尖的结构图。请根据图中标号所示回答下列问题 （1） 图中①的指的是___________ ，②指的是___________， ③指的是_________，④指的是_________ （2）根尖由尖端向上依次是 、 、