九年级物理 《了解电路》单元知能整合测试 沪科版（通用）

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1、《第十三章 了解电路》单元知能整合测试及答案 班级 姓名 检测时间90分钟 总分100分 分数 一、选择题 1、图13—1所示的电路中，开关S闭合后，三盏电灯并联的电路是 [ B ] 图13—1 2、在如图13—2所示的电路中，观察开关闭合前后，发现电压表和电流表的示数变化情况是（ A ） A．电压表示数不变，电流表示数变大 B．电压表示数不变，电流表示数不变 C．电压表示数变大，电流表示数变大 D．电压表示数变大，电流表示数不变 图13—2 3、居民楼的

2、楼道里，夜间只是偶尔有人经过，楼道灯总是亮着将造成很大浪费。科研人员利用"光敏"材料制成"光控开关"，它的作用是天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用"声敏"材料制成"声控开关"，它的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。如图13—3各电路中，属于楼道灯电路的是[ D ] 图13—3 4、在图13—4所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查 找电路的故障，他将导线先并接在灯L1两端时发现L2亮，灯Ll不亮，然后并接在 L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断( A ) 图13—4

3、 图13—5 A、灯L1断路 B、灯L2断路 C、灯11短路 D、灯L2短路 5、有两个用丝线 悬吊的通草球，其中一个带电，另一个不带电，将两球靠近时，不可能发生的现象是 （ B） A、两球互相排斥 B、两球互相吸引 C、带电的靠近不带电 D、不带电的靠近带电的 6、在图13—5所示的电路中，若要使Ll和L2两灯组成并联电路．开关的断开与闭合情况应是 ( B ) A、 S1、S2断开，S3闭合 B、 S1、S闭合，S3断开 C、 S1、S2、S3都闭合 D．S2、S3闭合，S1断开 7、如

4、图13—6所示，甲、乙两个小灯泡连接在电路中(R1＞R2)，①②③可能是电流表或电压表．那么 ( CD ) 图13—6 图13—7 图13—8 A、如果①②为电流表，③为电压表，则甲灯比乙灯亮 B、如果①②为电压表，③为电流表，则乙灯比甲灯亮 C．如果①③为电压表，②为电流表，则甲灯比乙灯亮 D．如果①③为电流表，②为电压表，则乙灯比甲灯亮 8、如图13—7所示电路，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的 是 ( B ) A、电压表示数变大 B、电流表

5、A1的示数变小 C、灯泡变暗 D．电流表A2的示数变小 9、我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。如图13—8是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。当闭合开关时，L1亮，L2不亮，A和V均有示数，故障的原因可能是 （ B） A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路 二、填空题 10、甲乙两个物体相互摩擦后都带了电，若物体甲与带正电的丙物体相互排斥，则物体乙一定带 电，物体丙与物体乙必定 。 11、分别读出图13—9中电流 表、电压表的示数．I ＝ A

6、；U＝ V 图13—9 图13—10 12、如图13—10所示，甲是 ，乙是 ，可组成二个小灯泡的并联电路。（填“小灯泡”或“电流表”） 13、如图13—11所示的电路中，A1的示数是o．3A，则A2的示数是 ，流过L2的电流是 ；如图13—12所示的电路，电流表A2的示数是1．2A，电流表A2的示数是0.7 A，则通过L1的电流是 A，通过L2的电流是 A。 图13—11 图13—12

7、 图13—13 14、用电流表测电流时，某同学接入电路的是0～0．6 A的量程，却在0一3 A的量程中读成2．4 A，则实际测得的电流应是 。 15、如图13—13所示，开关闭合时，V表的读数是3V，V1表的读数是2V，则L l 两端的电压是 V，I 2两端的电压是 V· 16、【电路分析题】下图13—14所示电路中，电源电压是6V，电压表示数是2V，电压表测的是灯________两端的电压，灯L1两端的电压为________V。 图13—14 三、作图题 17、画出图13—15所示实物电路的电路图．

8、 图13—15 18、某家庭安装了如图13—16所示的门铃，请在空白处画出这个门铃电路的电路图． 某同学想用一只开关控制两个灯泡，要求开关闭合时两只灯均发光，开关断开时，两只灯泡均不发光 ，(两种情况) 图13—16 图13—17 19、家用饮水机是一种常见的加热电器，其中R1是加热电阻，R2是限流电阻，S是温控开关．当S接a时，加热电阻Rl被接人电路，饮水机正常工作，将水迅速加热．当水温达到一定温度时，开关S自动切换到b，饮水机处于保温状态．请按上述要求在图13—17中完成你所设计的家用饮水机的电路图

9、． 四、实验与探究题 20、图13—18甲是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答： 图13—18 (1)图甲中电流表测量的是通过灯泡 的电流； 图13—19 (2)如果电流表的示数如图13—18乙所示，则电流表测出的电流是 A；(3)如果要用电流表测通过L1、L2的总电流，且只允许移动一根导线，应 将导线 的右端接在电流表的 接线柱上(选填“a”、“b”、“c”或“+”、“一”)． 21为了探究串联电路中电压的规律，请你 (1)写出实验需要用到的器材． (2)在下面虚

10、线框中画出实验电路图． (3)设计一个记录实验数据的表格． 22、为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是： 3节干电池串联作电源、两个标为2.5V 字样的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干. 他的实验设想是：首先将实验器材连成图13—19所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出A、B、C三点的电流，分析这一次测量中三点电流的数据，就得出干路与支路的电流的关系. 请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些的不足，并提出相应的改进意见. 五、分析与计算题 23、小明同学家中有一台电视

11、机、一台洗衣机、四盏相同的照明电灯、一台电脑，它们工作时的电流分别为300mA，1 A，200mA，500mA．如果干路中的电流不允许超过3A，问这些用电器能否同时使用? 答案 一、选择题 1、B 2、Ａ 3、D 4、A 5、B 6、B 7、CD 8、B 9、B 二、填空题 10、负 相吸引11、0.48 12 12、小灯泡 电流表 13、0.3A 0.3A 0.5A 0.7A 14、0.48 15、2 1 16、L2 4 三、作图题 17、 18、 19、 四、实验与探究题 20、（1）L2 （2）1.4 （3）b “—” 21、、(1)电池组，开关，导线，小灯泡(2个)，电压表 22、该实验方案存在三个不足：①电源的电压与灯泡的额定电压不匹配；②只选择了一组规格相同的灯泡；③只根据一次测量数据得出结论不恰当．改进措施: ①选用2节干电池串联做电源或者增加一个滑动变阻器；②应选用多组不同的灯泡做实验；③应分析多次测量的实验数据得出结论． 23、能 因为总电流小于3A