山东省德州市第七中学八年级语文上册 29 湖心亭看雪学案(无答案) 新人教版
![山东省德州市第七中学八年级语文上册 29 湖心亭看雪学案(无答案) 新人教版_第1页](https://file4.zhuangpeitu.com/fileroot4/2022-6/18/1cf0a9ef-aa37-4215-b06b-bddbf0535828/1cf0a9ef-aa37-4215-b06b-bddbf05358281.gif)
![山东省德州市第七中学八年级语文上册 29 湖心亭看雪学案(无答案) 新人教版_第2页](/images/s.gif)
![山东省德州市第七中学八年级语文上册 29 湖心亭看雪学案(无答案) 新人教版_第3页](/images/s.gif)
《山东省德州市第七中学八年级语文上册 29 湖心亭看雪学案(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省德州市第七中学八年级语文上册 29 湖心亭看雪学案(无答案) 新人教版(4页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、湖心亭看雪 学习 目标 1、 整体感知课文,积累本课重点文言实词、虚词。 2、揣摩文中描写西湖雪景的文字,理解“白描”手法。 3、根据作者的痴人痴行,体会作者遗世独立的高洁情操和心念故国的爱国情怀。 学习 重点 1、理解“白描”手法。 2、体会作者遗世独立的高洁情操和心念故国的爱国情怀。 问 题 导 学 教师点拨(学生笔记) 【资料链接】 张岱(1597年~1679年),字宗子,又字石公,号陶庵,别号蝶庵居士,明末山阴(今浙江绍兴)人。寓居杭州。出生仕宦世家,少为富贵公子,精于茶艺鉴赏,爱繁花似锦,好山水,晓音乐,戏曲,清建后不仕,入山著书以终。张岱为明末清初文学
2、家、史学家、散文家,其最擅长散文,著有《琅嬛文集》《陶庵梦忆》《西湖梦寻》《三不朽图赞》《夜航船》等。 出处:《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,是明末清初文学家张岱的代表作。作者出身仕宦家庭,一生未做官。他继“公安”“竟陵”两派之后,以清淡天真之笔,写国破家亡之痛,寓情于境,意趣深远,是晚明散文作家中成就较高的“殿军”。《湖心亭看雪》以精炼的笔墨,记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,表达他痴迷于天人合一的山水之乐和脱离世俗的闲情雅致。 创作背景:写于明王朝灭亡以后。对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥知一二。文
3、章首先交代看雪的时间、目的地、天气状况。时间是“崇祯五年十二月”,作者仍旧使用明代的纪年,说明在他心目中明代始终是没有灭亡的。 白描手法:白描是一种描写的方法。原是中国画的一种技法,是指一种不加色彩或很少用色彩,而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。作为一种描写方法,是指抓住事物的特征,以质朴的文字,寥廖几笔就勾勒出事物形象的描写方法。白描用于写人,只需三言两语即可勾画出人物的外貌和神态,使读者如见其人。白描用于写景,只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画,使人如临其境。白描用于写事,也只要几笔就可使事态毕现,生动形象。 一、 课前预习 1、 给下列加横线注音 更定 ( )
4、毳衣( ) 雾凇( ) 沆砀 ( )( ) 一芥( ) 铺毡对坐( )强饮 ( ) 2、 解释下列加横线词的含义 湖中人鸟声俱绝 ( ) 是日更定矣( ) 挐(ráo)一小舟( ) 拥毳衣炉火( ) 雾凇沆砀( ) 惟长堤一痕( ) 湖中焉得更有此人( )( )
5、 余强饮三大白而别( )( ) 二、 课堂展示 (一)诵读文本 1、一读课文,读准字音。(注意“强、更、芥”的读音) 2、再读课文,读准断句。 3、三读课文,理解文意。学生自读课文,据课下注释理解文中意思,不理解的字词标注出来,小组间探讨,然后课堂展示。 4、四读课文,揣摩情感。 (二)品读文本 1、如果让你用文中的一个字对张岱作一个恰当的评价,你会选用哪一个字? 2、 课文哪些的方写出了“相公痴”? (1) 行为: (2) 眼中风景: (3) 偶遇知音: “湖中焉得更有此人”中,“此人”本义是什么?这里的“此人”应该是指哪种人?你能以这样的句式说说吗? ----------湖中焉得更有此__________人? 3、研读探究 文章开头说作者“独往湖心亭看雪”,这里又说“舟中人两三粒而已”,是否矛盾?谈谈你的理解。 4、透过文本,你品读出怎样一个张岱? 三、 当堂反馈 这堂课上你学会了白描手法,请运用白描手法写一段文字,可以写景,亦可写人叙事。(50~100字) 我的收获
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。