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1、课内文言文
一、运用古文原句填写（每空2分，共40分）
1.《论语》中与“学而时习之，不亦说乎”观点相似的句子是：
, 。
2.唐太宗李世民曾有一句名言“以人为镜，可以明得失”，由此可以联想到《论语六则》中孔子的一句话， , 。
3当别人不太了解或误解自己，孔子在《论语六则》中认为应当采取的正确态度是： , 。
4.正如孔子所说的：“ , 。”
2、对已学知识不断反刍并融会贯通，并有所发现，才是获得真知灼见、超越他人的科学方法。
5. 《论语六则》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：
, 。
6.《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是： , 。（《三峡》）
7.自三峡七百里中， , 。 , 。自非亭午夜分，, 。（《三峡》）
8.悬泉瀑布， ,
3、 ,良多趣味。（《三峡》）
9.巴东三峡巫峡长, 。（《三峡》）
二、翻译下列句子（每小题2分，共10分）
1.知之者不如乐之者
2. 三人行，必有我师焉。
3.自非亭午夜分，不见曦月。
4. 虽乘奔御风，不以疾也
5. 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
三、找出各个小题中的词
4、类活用字或词，并写出意义（每小题2分，共20分）
1.学而时习之（ ） 2. 父异焉 （ ）
3.温故而知新（ ） 4.回清倒影（ ）
5.好之者不如乐之者（ ） 6.邑人奇之（ ）
7.歆辄难之（ ） 8.父利其然也（ ）
9.元方时年七岁（ ） 10.虽乘奔御风（ ）
四、解释下列古今异义的字或词语（每小题2分，共20分）
1.可以为师矣。
5、 可以：（古义） （今义）
2.三人行，必有我师焉。 三：（古义） （今义）
3.三十而立。 立：（古义） （今义）
4.六十而耳顺。 耳：（古义） （今义）
5.后贼追至。 贼：（古义） （今义）
6.本所以疑，正为此耳。 所以：（古义） （今义）
7.良多趣味。 良：（古义） （今义）
8.自非亭午夜分。 自：（古义） （今
6、义）
9.但微颔之。 但：（古义） （今义）
10.尔安敢轻吾射乎？ 安：（古义） （今义）
五、判断下列文言文句式，选择填好相应的句式字母代码
（每小题1分，共10分）
文言句式：A省略句 B倒装句 C判断句
1.对子骂父，则是无理。（ ） 2.幸尚宽，何为不可？（ ）
3.太丘舍去，去后乃至。（ ） 4.遂携拯如初（ ）
5.其不善者而改之。 （ ） 6.尝射于家圃（ ）
7.有时朝发白帝。（ ） 8.自钱孔入（ ）
9.对子骂父，则是无理。（ ） 10.清荣俊茂（ ）
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