《《平等待人》课件PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《平等待人》课件PPT（17页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、 思想品德 八年级上册（粤教版） 第二单元 善待他人 宁夏永宁县第三中学 哈秀珍“皇帝和鞋匠的灵魂都是皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型塑造的用同样的模型塑造的”。 -法法 蒙田蒙田1、人格没有高低贵贱之分，、人格没有高低贵贱之分，都是都是平等的。平等的。2、每个人天生就应该具有同等的、每个人天生就应该具有同等的生命权利，发展权利和追求幸福的生命权利，发展权利和追求幸福的权利。权利。 人格平等的涵义人格平等的涵义关注弱势群体关注弱势群体农民工农民工 请你举例说明现实生活中有哪请你举例说明现实生活中有哪些不尊重他人的现象？些不尊重他人的现象？ 请你说一说不平等现象的原因请你说一说不平等现象的原因都
2、有哪些？都有哪些？种种 族族民民 族族差差 别别不平等不平等歧歧 视视城城 乡乡贫贫 富富职职 业业差差 异异 曼德拉（南非）曼德拉（南非）人类为什么要追求平等？人类为什么要追求平等？ 当社会失去了平等当社会失去了平等1 1、材料分别说明世界历史上存、材料分别说明世界历史上存在哪些不平等制度？在哪些不平等制度？2 2、这些不平等制度和歧视造成、这些不平等制度和歧视造成了什么危害了什么危害？ 材料透视：材料透视： （教材教材43页页）1、平等是人类长期追求的平等是人类长期追求的美好理想。美好理想。2 2、平等已经是全世界公认的平等已经是全世界公认的共同价值。共同价值。3、是现代社会中每个人不可或
3、缺的、是现代社会中每个人不可或缺的基基本素质。本素质。4 4、是一个正直的人应有的是一个正直的人应有的待人之道待人之道。平等的重要意义1、宪法第33条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”2、婚姻法第13条规定：“夫妻在家庭中地位平等。”3、继承法第9条规定：“继承权男女平等。”我国的法律制度保障我国公民的平等权我国的法律制度保障我国公民的平等权 平等是指公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法下享有平等参与、平等发展的权利。1 1、时下、时下“打车软件打车软件”盛行，方便了人们的盛行，方便了人们的出行，也招来了很多老年人的投诉，他们出行
4、，也招来了很多老年人的投诉，他们反映反映“现在在路边长时间等车的，只剩下现在在路边长时间等车的，只剩下不会使用软件的我们不会使用软件的我们”。该现象（。该现象（ ） 违背了诚信的原则违背了诚信的原则 忽视了对社会弱势群体的关注忽视了对社会弱势群体的关注 不能体现平等的原则不能体现平等的原则 遵循了优胜劣汰的规律遵循了优胜劣汰的规律 A. A. B. B. C. C. D. D. B2、 对待艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，对待艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，我们应做到不惧怕、不恐慌、不歧视。下列我们应做到不惧怕、不恐慌、不歧视。下列做法符合这一要求的是做法符合这一要求的是( )A不拒绝为艾滋病病毒
5、感染者和艾滋病病不拒绝为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人提供帮助人提供帮助B不和艾滋病病毒感染者和艾滋病病人握不和艾滋病病毒感染者和艾滋病病人握手手C不和艾滋病病毒感不和艾滋病病毒感 染者和艾滋病病人共染者和艾滋病病人共用交通工具用交通工具D不和艾滋病病毒感染者和艾滋病病人交不和艾滋病病毒感染者和艾滋病病人交谈谈A5、以下同学的认识或态度没有体现平等、以下同学的认识或态度没有体现平等的是（的是（ ）小明身体高大强壮，经常欺生凌弱小明身体高大强壮，经常欺生凌弱小芳自持家境富裕，处处高人一等小芳自持家境富裕，处处高人一等 班里有名同学因为学习成绩不好而受到小班里有名同学因为学习成绩不好而受到小强的嘲弄强的嘲弄小刚自持智力超群，总是看不起别人小刚自持智力超群，总是看不起别人A、 B、 C、 D、B4、庄子说，庄子说，“物无贵贱物无贵贱,平等无私平等无私”。这句。这句话强调了话强调了( )人生而平等，没有差别人生而平等，没有差别人的人格是平等的人的人格是平等的我们要以平等的态度对待他人我们要以平等的态度对待他人对显贵不阿谀奉承，对平民不小瞧慢待。对显贵不阿谀奉承，对平民不小瞧慢待。 A、 B、 C、 D、 A
《平等待人》课件PPT
