2020年春季 《公共事业管理》离线考核100分答案
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1、期末作业考核 《公共事业管理》 满分100分 一、名词解释(每小题8分,共40分。) 1. 公共产品 答:公共产品也称为公共商品、公共物品或公共品,公共物品是指不具有消费上的排他性与竞争性的物 品。公共产品和私人产品区别的标准就是是否具有消费的排他性和竞争性。公共产品分为纯公共产品和 准公共产品。纯公共产品是指完全具备非排他性和非竞争性的产品;准公共产品,指具备非排他性和非 竞争性两个特点中的一个,另一个不具备或不完全具备,或者虽然两个特点都不完全具备但却具有较大 的外部收益的产品。 2. 非政府组织 答:即非营利的以增进社会公共利益为组织目标,且是非官方的,即组织本身并不具有行
2、政权力的公共 组织。与政府组织相较,非政府组织的最大特点是非强制性和服务性。非政府组织主要是非营利的院校、 社区学校、医院、研究所、基金会、文化和科学技术团体、各种咨询服务机构等。 3. 准公共产品 答:是指具备非排他性和非竞争性两个特点中的一个,另一个不具备或不完全具备,或者虽然两个特点 都不完全具备但却具有较大的外部收益的产品。 4. 科技事业管理的前瞻性原则 答:科技事业管理的前瞻性原则,是指科技管理机构要对科技发展的趋势有充分的估计,发挥科技情报 和科技预测的作用,密切跟踪科技发展新动向。 5. 区域卫生规划 答:区域卫生规划是指按区域人口卫生服务需求及卫生资源可供量设置医
3、疗卫生机构,以避免盲目发展 或发展不足,使卫生资源配置合理。 二、简答题(每小题15分,共60分。) 1. 为什么说政府是公共事业管理的主体? 答:政府是公共事业管理的主体,是因为: 第一,现代市场经济条件下公共需求扩大对管理的需求,决定了公共事业管理的主体首先必须是政府; 第二,市场经济条件下公共事务管理的法制化、规范化趋势,决定了公共事业管理的主体首先必须是政 府。政府是公共事业管理的核心,是因为: a. 政府在一定的公共事业管理模式形成中起着关键的作用。作为社会管理者的政府能否认识以及对公 共事业产品可能有的生产和提供方式的认识和把握有着决定性的作用。无论是公共事业管理的历史还
4、是 当代公共事业管理的现实,政府的财政能力和政府的组织程度都是基础的和决定性的。 b. 政府决定着整个公共事业管理的基本范围、基本性质和基本方向。公共事业管理的范围,也就是哪些 事务可以以公共事业管理的方式方法进行管理、管理的基本性质和基本方向,即通过制定的基本政策而 确立的管理目标,是为政府所代表的利益服务,或说涉及并满足到多大范围群体的共同利益,则是由公 共组织中的政府决定的。 c. 政府决定着整个公共事业管理的体制和运行。政府在社会中的特定地位,决定了整个管理体制的构 成的法律法规等,以及整个管理运行的规则,都必须由政府制定. d. 政府是公共事业管理中其他管理主体的管理者。 2
5、. 比较民办非企业单位与社会团体。 答:1)社会团体可以举办民办非企业单位,而民办非企业单位不能举办社会团体; 2)社会团体可以设立分支机构,而民办非企业单位则不得设立分支机构; 3) 社会团体是由公民自愿组成的会员制组织,可以做公益事业,也可以做只满足会员需求的互益 性事业。而民办非企业单位是企业事业单位、社会团体和其他社会力量以及公民个人利用非国有资产举 办的,从事非营利性社会服务活动的社会组织,具有公益性特征。 4) 民办非企业单位是从事经常性、连续性服务的实体性社会服务组织。实体性是其有别于社会团 体的一个基本特征。社会团体是指由公民自愿组成的会员制的组织,其组织结构具有松散型
6、,活动具有 不定期性;和社会团体相比,由于民办非企业单位是面向社会开展服务的组织,其活动的特点是连续的、 经常的,其组织结构具有实体性。 3. 简述西方主要国家和我国的教育管理体制的特点。 答: 西方主要国家和我国的教育管理体制的特点主要是: 1) 英国教育管理体制:机构少而精、法制化水平高; 2) 美国教育管理体制:层次少、社会监督力度大; 3) 法国教育管理体制:集权与分权相结合; 4) 德国教育管理体制:州政府享有充分的自治和自主权; 5) 我国的教育管理体制:中央统一领导下的分级管理,地方负责制度。 4. 简述现代卫生事业管理的基本内容。 答: (1) 实施区域卫生规划 (2) 突发事故救护、基本的卫生产品和医学研究产品的生产与提供 (3 )医疗产品的生产与提供 (4) 适合国情的医疗保障制度 (5) 卫生市场的管理 (6) 卫生服务价格管理
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