九年级数学同步培优竞赛详附答案 28第二十八讲 避免漏解的奥秘
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1、明师讲义: “会而不对,对而不全”,这是许多同窗在解题时无法避免而又屡犯不止的错误,提高解题周密性,避免漏解的奥秘在于:掌握分类讨论法,学会分类讨论. 分类讨论就是按照一定的原则,把研究对象提成几种部分或几种状况,然后逐个加以解决,最后予以总结作出结论的思想措施,其实质是化整为零、各个击破的转化方略. 解题时何时需要进行分类?一般来说,当问题涉及的因素发生变化,问题成果也相应发生变化,我们就需要对这一核心因素分类讨论,如何进行对的分类?分类的基本规定是不反复、不漏掉,每次分类必须保持同一的分类原则,多级讨论,逐级进行. 【例题求解】 【例1】 四条线段的长分别为9,5
2、,,1(其中为正实数),用它们拼成两个直角三角形,且AB与CD是其中的两条线段(如图),则可取值的个数为 . ( “信利杯”竞赛题) 注:初中数学常用的分类措施有: (1)按定义、性质、法则、公式分类; (2)对参数分类; (3)按图形位置分类; (4)按图形特性分类; (5)按余数分类. 注:参数是较为常用的分类对象,由于参数的不同取值,也许导致不同的运算成果,或者必须使用不同的措施去解决,这一分类措施在
3、方程、不等式、函数中有广泛的应用. 【例2】 方程的所有整数解的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 (山东省选拔赛试题) 思路点拨 这是一种特殊的幂指数方程问题,根据幂指数的意义,可将原问题提成三个并列的简朴问题求解:(1)非零实数的零次幂等于1;(2)1的任何次幂等于1;(3)的偶次幂等于1. 【例3】 试拟定一切有理数,使得有关的方程有根且只有整数根.
4、 (全国初中数学联赛试题) 思路点拨 根据方程定义,与否为零影响方程的次数,这是质的不同,解法也不同,因此,应对r=0及≠0两种状况分类求解. 【例4】 已知一三角形纸片ABC,面积为25,BC边的长为10,∠B和∠C都为锐角,M为AB边上的一动点(M与点A、B不重叠).过点M作MN∥BC,交AC于点N.设MN=. (1)用表达△AMN的面积S△AMN; (2)用△AMN沿MN折叠,使△AMN紧贴四边形BCNM(边AM、AN落在四边形BCNM所在的平面内),设点A落在平面BCNM内的点为A′,△A′MN与四边形BC
5、NM重叠部分的面积为.①试求出有关的函数关系式,并写出自变量的取值范畴;②当为什么值时重叠部分的面积最大,最大为多少? (苏州市中考题) 思路点拨 折叠△AMN,A点位置不拟定,也许在△ABC内或在BC边上或在△ABC外,故需按以上三种状况分别求出有关的函数关系式,进而求出的最大值. 注:有关平面几何问题,常常按图形互相之间的位置进行分类,由于图形存在不同的位置关系,其解答成果也许不同,也也许需要使用不同的措施解决,初中平面几何按位置关系分类,最后一般都归结
6、为点、直线和圆之间的位置关系. 【例5】 已知⊙Ol与⊙O2外切,⊙Ol的半径R=2,设⊙O2的半径是r. (1)如果⊙Ol与⊙O2的圆心距d=4,求r的值; (2)如果⊙Ol、⊙O2的公切线中有两条互相垂直,并且r≤R,求r的值. (南京市中考题) 思路点拨 题中没有给出图形,题设中外切两圆的公切线中有两条互相垂直,状况不惟一,故应分类讨论. 注:中考压轴题分类讨论有如下常用情形: (1)由点的不拟定定引起的分类讨论;
7、 (2)由图形全等或相似的相应关系的不拟定性引起的分类讨论; (3)由图形运动导致图形之间位置发生变化引起的分类讨论. 学力训练 1.已知m为实数,如果函数的图象与轴只有一种交点,那么m的取值为 . 2.若实数、满足,,则的值为 . 3.若半径为5和4的两个圆相交,且公共弦长为6,则它们的圆心距等于 . 4.已知⊙O和不在⊙O上的一点P,过P直线交⊙O于A、B点,若PA·PB=4,OP=5,则⊙O的半径为 . 5.和抛物线只有一种公共点(-1,-1)的直线解析式为( ) A. B. C.或
8、 D. 6.若线段AB两端点到直线的距离分别为4和8,则AB的中点到直线的距离是( ) A.2 B.4 C.6 D.2或6 7.点A(-4,0),B(2,0)是坐标平面上两定点,C是的图象上的动点,则满足上述条件的直角△ABC可以画出( ) A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个 8.如图,在直角梯形ABCD中,AB=7,AD=2,BC=3,如果边AB上的点P使得以P、A、D为顶点的三角形和以P、B、C为顶点的三角形相似,那么这样的P点有( ) A.1个 B. 2个 C.3个
9、D.4个 9.已知有关的方程. (1)求证:无论是取何实数值,方程总有实数根; (2)若等腰三角形ABC的一边长,另两边长为、正好是这个方程的两个根,求此三角形的周长. (湖北赛区选拔赛试题) 10.已知:如图,抛物线C1通过A,B,C三点,顶点为D,且与x轴的另一种交点为E. (1)求抛物线C1的解析式; (2)求四边形ABCD的面积; (3)△AOB与△BDE与否相似,如果相似,请予以证明;如果不相似,请阐明理由; (4)设抛物线C1的对称轴与x轴交于点F,另一
10、条抛物线C2通过点E(抛物线C2与抛物线C1不重叠),且顶点为M(a,b),对称轴与x轴相交于点G,且以M,G,E为顶点的三角形与以D,E,F为顶点的三角形全等,求a,b的值(只需写出成果,不必写出解答过程) (黄冈市中考题) 11.以O为圆心的两个同心圆的半径分别为9cm和5cm,⊙O′与这两个圆都相切,则⊙O′的半径是 . 12.在△ABC中,AB=AC,AB的中垂线与AC所在直线相交所得的锐角为50°,则底角B的大小为
11、 . 13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,若以C为圆心,R为半径所作的圆与斜边AB只有一种公共点,则R的取值范畴是 . (北京市宣武区中考题) 14.已知点A(0,6),B(3,0),C(2,0),M(0,m),其中m<6,以M为圆心,MC为半径作圆,那么当m= 时,⊙M与直线AB相切. 15.有关的方程有有理根,求整数是的值. (
12、山东赛区选拔赛试题) 16.华鑫超市对顾客实行优惠购物,规定如下: (1)若一次购物少于200元,则不予优惠; (2)若一次购物满200元,但不超过500元,按标价予以九折优惠; (3)若一次购物超过500元,其中500元的部分予以九折优惠,超过500元部分予以八折优惠. 小明两次去该超市购物,分别付款198元与554元,目前小亮决定一次去购买小明分两次购买的同样多的物品,她需付款多少? (江苏省竞赛题) 17.如图,已知:△ABC中
13、,AB=5,BC=3,AC=4,PQ∥AB,P点在AC上(与点A、C不重叠),Q点在BC上. (1)当△PQC的面积与四边形PABQ的面积相等时,求CP的长; (2)当△PQC的周长与四边形PABQ的周长相等时,求CP的长; (3)试问:在AB上与否存在点M,使得△PQM为等腰直角三角形?若不存在,请简要阐明理由;若存在,祈求出PQ的长. 18.已知有关的方程(q≥0)的两个实数根为,且≤. (1)试用品有,的代数式表达和; (2)求证:≤1≤ (3)若以,为坐标的点M(,)在△ABC的三条边上运动,且△ABC顶点的坐标分别为A(1,2),B(,1)
14、,C(1,1),问与否存在点M使+=,若存在,求出点M的坐标;若不存在,请阐明理由. (天津市中考题) 19.某蔬菜基地种植西红柿,由历年市场行情得知,从2月1日起的300天内,西红柿市场售价与上市时间的关系用图甲的一条折线表达;西红柿的种植成本与上市时间的关系用图乙表达的抛物线段表达. (1)写出图甲表达的市场售价与时间的函数关系;写出图乙表达的种植成本与时间的函数关系式. (2)认定市场售价减去种植成本为纯收益,问何时上市的西红柿纯收益最大?(注:市场售价和种植成本的单位:元/102㎏,时间单位:天) 参照答案
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