山西省《语言文字应用》人教版语文选修第一单元《走进汉语的世界》第2课《汉语的昨天与今天——古今言殊》同步练习
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1、山西省《语言文字应用》人教版语文选修第一单元《走进汉语的世界》第2课《汉语的昨天与今天——古今言殊》同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共13题;共26分) 1. (2分) 在古汉语中存在着异读现象,其中有“通假异读”;“破音异读”,也就是词类活用形成的异读;“古音异读”,也就是保留在一些人名、地名中的古音。下面几组句子中的划线字,异读现象相同的一项是( ) A . 晋侯饮(yn)赵盾酒赢粮而景(yǐnɡ)从 B . 学而时习之,不亦说(yu)乎滑(ɡǔ)稽列传 C .
2、马之千里者,一食(s)或尽粟一石富贵不还乡,如衣(y)锦夜行 D . 此去何所道,托体同山阿(ē)拒关,勿内(n)诸侯 2. (2分) 下列句子中,加线词的含义与现代相同的一项是( ) A . 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 B . 小儿学问止《论语》,大儿结束随商旅 C . 欲苛顺私情,则告诉不许 D . 时时为安慰 , 久久莫相忘 3. (2分) 下列句子中,加线字的意义在现代没有变化的一项是( ) A . 自可断来信 B . 哭泣无涕 , 中心不戚 C . 开仓廪,悉府库以赈之 D . 寻蒙国恩,除臣洗马 4. (2分) 在古汉语中还有这样一种语言现象,两
3、个意义相近或相反的词组合在一起,其中只有一个来表示意义,另一个只是作陪衬,我们称这种现象为“偏义复词”。下面各项句子中加点的词,不全是“偏义复词”的一项是( ) A . 昼夜勤作息忘路之远近 B . 陟罚臧否,不宜异同我有亲父兄 C . 冀缓急或可救助地也,你不分好歹何为地 D . 先国家之急而后私仇也便可白公姥 5. (2分) 对下列句子中加下划线的词语活用情况的归类正确的一项是 ( ) ①假舟楫者,非能水也,而绝江河②吾从而师之 ③虽大风浪不能鸣也④余自齐安舟行适临汝 ⑤余之力尚足以入,火尚足以明也⑥今之众人,其下圣人也亦远矣 ⑦士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下
4、⑧巫医乐师百工之人,不耻相师 A . ①④\②③\⑤\⑥⑦\⑧ B . ①⑥\②⑧\③\④⑦\⑤ C . ①④\②⑧\③\⑤\⑥⑦ D . ①⑥\②③\④⑦\⑤\⑧ 6. (2分) 下列句子中,不属判断句的一项是 ( ) A . 城北徐公,齐国之美丽者也 B . 即今之傫然在墓者也 C . 二者不可得兼,舍生而取义者也 D . 此所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”者也 7. (2分) 下列句子中,全属被动句的一项是 ( ) ①元和十年,予左迁九江郡司马 ②生孩六月,慈父见背③秦城恐不可得,徒见欺④灌夫受辱于居室 ⑤圣人不凝滞于物⑥屈原放逐,乃赋《离骚》⑦身死国灭,
5、为天下笑⑧府吏见丁宁 A . ①③⑤⑥⑦ B . ②③⑤⑦⑧ C . ①③④⑤⑥ D . ②③④⑤⑦ 8. (2分) 下列各句中都省略了宾语的一项是( ) ①既又与汝就食江南②折藏之,归以示成③激昂大义,蹈死不顾④大喜,笼归,举家庆贺 ⑤断头置城上,颜色不少变⑥有志矣,不随以止也⑦前辟四窗,垣墙周庭⑧盛以锦囊,负而前驱 A . ①③⑤⑦ B . ②④⑥⑧ C . ①②③④ D . ⑤⑥⑦⑧ 9. (2分) 对下列句子中加线的词的解释,不正确的一项是 ( ) A . 摄行事当国当:执掌 B . 郑之执政侈侈:奢侈 C . 晋国其萃于三家乎萃:聚集 D
6、. 北过徐君过:探望 10. (2分) 判断下面各组句子中加线词的意义和用法不相同的一组( ) A . ①今如此以百骑走,匈奴追杀我立尽。(《史记李将军列传》)②今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。(苏轼《石钟山记》) B . ①是时会暮,胡兵终怪之。(《史记李将军列传》)② 会天大雨,道不通,度已失期。(《史记陈涉世家》) C . ①既出塞,出东道。(《史记李将军列传》)②始皇既没,余威震于殊俗。(贾谊《过秦论》) D . ①百姓闻之 , 无老壮皆为垂涕。(《史记李将军列传》)②事无大小,悉以咨之 , 然后施行。(诸葛亮《出师表》) 11. (2分) 从句式变化的角度选出下面
7、分类正确的一项 ( ) ①沛公安在? ②求人可使报秦者。 ③师不必贤于弟子。 ④贤哉,回也! ⑤行者休于树。 ⑥石之铿然有声者。 ⑦古之人不余欺也。 ⑧甚矣,汝之不惠! A . ①⑤/②⑧/③⑦/④⑥ B . ①⑦/②⑥/③⑤/④⑧ C . ①⑧/②⑥/③⑤/④⑦ D . ①⑦/②⑤/③⑥/④⑧ 12. (2分) 从词类活用角度看,下列划线词的用法和其他三项不同的一项是( ) A . 渔人甚异之 B . 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 C . 侣鱼虾而友麋鹿 D . 五十者可以衣帛矣 13. (2分) 下列句中加线词解释错误的一项是 (
8、 ) A . 汝岂得自由。 自由:行为举止不受拘束。 B . 思厥先祖父。祖父:祖辈父辈。 C . 邻家有贤女,可怜体无比。可怜:可爱。 D . 孤苦伶仃,至于成立。成立:成人自立。 二、 填空题 (共5题;共11分) 14. (3分) 解释下列划线词的古今异义现象。 ①试使山东各国与陈涉度长絜大 答:________ ②沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 答:________ ③备他盗之出入与非常也 答:________ 15. (3分) 解释下列划线词的古今异义现象。 ①是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子 答:________ ②颜色憔悴,形容枯槁 答:___
9、_____ ③是时以大中丞抚吴者为魏之私人 答:________ 16. (3分) 解释下列划线词的古今异义现象。 ①枝枝相覆盖,叶叶相交通 答:________ ②未尝不痛恨于桓灵也 答:________ ③三餐而反,腹犹果然 答:________ 17. (1分) 把下面的句子翻译成现代汉语。 其李将军之谓也?(《史记李将军列传》) 译文:________ 18. (1分) 把下面的句子翻译成现代汉语。 及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。(《史记李将军列传》) 译文:________ 三、 问答题 (共5题;共25分) 19. (5分) 阅读下面的材料,根
10、据调查数据,拟写两条建议要求:语言简明、准确,每一条在20字内 近年来,“幸福”成为大众舆论使用频率最高的词语之一,日前发布的《CCTV经济生活大调查(2011~2012)》结果显示,全国有44.6%的人感觉“幸福”,42,85%的人感觉“一般”,影响人们幸福感的原因主要有财富(55.53%)、健康状况(48.91%)、婚姻或感情生活状况(32.09%)等2012年中国百姓最期待改善的事情,依次是收入状况(65.25%),缩小贫富差距(39.1%),社会保障(36.14%)而2011年,我国国内生产总值为47.2万亿,已是世界第二大经济体;财政收入已达10.37万亿,经过几十年的发展,我国社
11、会财富已经增长较快,积累较多. 20. (5分) 仿照示例在横线上补写句子,要求意蕴丰厚,有文采。 诗歌是什么?是一首永恒的歌 是草堂茅屋里的一声长叹,__,是雨打黄昏的一片哀愁 诗歌是什么?是一段深深的情 __,月上柳梢见证爱情 21. (5分) 春节期间,在新海市工作的小张收到了二叔在新海市读大学的儿子带来的土特产,他很高兴,给二叔写了一封信,但其中有5个词语运用不得体,请指出三处并改正。 我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产,我又想起了二叔您对我的一贯的关心和爱戴,真是非常感谢您。至于为您的令郎毕业后联系工作一事,我会鼎力相助,一定不会让您失望。俗话说“来而不
12、往非礼也”,过几天我将托人惠赠给您一件礼物,您肯定会感到惊喜的! ①将:改为,②将:改为,③将:改为, 22. (5分) 中学生张平平写了一首诗,寄给了一家久已慕名的诗刊编辑,并附了一封信,信是这样写的: 李编辑: 您好! 寄上拙作《秋月》,望拜读。敝人有吟诗雅趣,学习之余,凑成几句,错处颇多。但自己不能斧正,您是大手笔,望工作之暇给予修改,不吝赐教。 此致 教祺 张平平 2010年10月1日 ①将:改为: ②将:改为: ③将:改为: ④将:改为: 23. (5分) 请你为“推广普通话活动周”设计一条富有感染力的宣传语。 第 10 页 共 10 页 参考答案 一、 选择题 (共13题;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 填空题 (共5题;共11分) 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 问答题 (共5题;共25分) 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、
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