2016年秋人教版七年级上册语文第一二单元练习

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1、七年级上册语文第一二单元练习题 班级____________ 姓名____________ 评分_____________ 一、基础积累 1、诗文默写 （1）曹操《观沧海》中表明自己阔大胸怀和远大抱负的四句诗是：__________________，__________________；__________________，_________________。 （2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。______________________，_______________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）潮平两岸阔，______________

2、_______。海日生残夜，___________________。（王湾《次北固山下》） （4）___________________________，小桥流水人家___________________________。_______________________，_________________________。（马致远《天净沙·秋思》） （5）___________________________，___________________________。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》） （6）母亲啊！你是____，我是____，心中的雨点来了，除了你，

3、___________________________？（____《荷叶·母亲》） （7）谢太傅看到大雪问：___________________________？他的侄子谢朗说_________________________。而谢道韫却说：_________________________。（____《世说新语·咏雪》） （8）“_________________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 “_________________________”，刚起头，有的是____，有的是希望。（朱自清《春》） (9)“乡思”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题，在许多诗词

4、中都流露出作者的离愁别绪。马致远在《天净沙·秋思》中用“_____________，______________________”两句表达了对家乡的思念；唐朝诗人王湾也在《次北固山下》中用“______________________？__________________”两句委婉地表达了这种情感。 2、下列句子没有语病的一项是（   ）  A. 会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。  B. 他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。  C. 父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。  D. 通过开展“每月少开一天车”的活动，可以

5、使泰安的空气更加清新。 3、根据释义，写出相应的成语（填写序号）  A.各得其所    B.自作主张   C.絮絮叨叨   D.不可抗拒  （1）每个人或事物都得到了合适的安顿。（    ）  （2）说话啰嗦，来回反复地说。（    ）  （3）任何力量都不能阻挡。（     ）  （4）做事不与别人商量，擅自处置。（   ） 二 综合性学习。 寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。今天，就让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，一起去看风景！ (1)请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。(2分) ①春：____________

6、__________　　②夏：______________________ ③秋：______________________　　④冬：______________________ (2)请为这次活动设计一个宣传标语。(3分) 示例：走进自然，领略美景。 ______________________ (3)请你仿照下面的例子为此次活动再设计一个环节。(2分) 第一环节：绘四季美景。 第二环节：____________ 第三环节：唱四季赞歌。 第四环节：四季诗文及常识竞赛。 三、阅读下面的文段，完成后面的题目。 （一）《陈太丘与友期》 陈太丘与友期行，期日中。过中不至

7、，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 4、解释加点的词 （1）太丘舍去：______________ （2）尊君在不：______________ （3）下车引之：______________ （4）陈太丘与友期行：______________ （5）去后乃至：______________ （6）相委而去：______________ 5、用现代汉语翻译下列句子。 与人期行，

8、相委而去。 ___________________________________________________________________ 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ___________________________________________________________________ 6、下列说法不正确的一项是( ) A．文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。 B．“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。 C．本文选自《世说新语》，是由刘义庆组织一批文人编写的。 D．“尊君”、“家君”

9、：前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。 7、阅读上文后，你明白了一些什么道理? ______________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）秋天的怀念 ①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方

10、偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” ②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。 ③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“

11、什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ④她出去了，就再也没回来。 ⑤领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。

12、 ⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……” ⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… 8、“母亲进来了，挡在窗前”句中“挡”是有意的动作还是无意的行为？请说明理由。 _________________________________________________________________________________

13、___________________________________________________________ 9、已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。 ______________________________________________________________________ 10、文章最后一段详写菊花的用意是什么？结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？ ________________________________________________________________

14、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11、第一段中“母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是（ ） A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。 B、母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出“傻事”，所以偷偷地关注着儿子的动静。 C、母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。 D、母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。