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1、2.2.2 动物体的结构层次,,动 物,？,植 物,细胞,人 体,生物体由小长大,,细胞的生长,细胞的分裂,,,细胞吸收营养物质 体积逐渐增大,,,细胞长到一定大小就会分裂 细胞数目逐渐增多,多个细胞,一个细胞即受精卵,,,动物和人体,,,,造血干细胞,红细胞,,白细胞,血小板,分化,分化,分化,细胞分化？,一、细胞分化形成组织,受精卵,细胞分化？,在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。,细胞分化与组织的概念,2、组织？,细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样
2、的细胞群叫做组织。,1.细胞分化？,四种基本组织,,上皮组织,肌肉组织,结缔组织,神经组织,1. 上 皮 组 织,保护、分泌等,功能:,分布在体表、管腔内表面、各种腺体,分布：,功能:,收缩、舒张,2. 肌 肉 组 织,细胞:,肌细胞,分布：,附着在骨骼上、胃、肠等器官管壁上、心脏壁,3. 神 经 组 织,受到刺激后产生和传导兴奋,功能:,分布：,主要分布在脑和脊髓中,4. 结 缔 组 织,软骨组织,支持、连结、保护、营养等,功能:,分布：,分布广泛，如骨骼、肌腱韧带、 脂肪、血液等。,如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢？,想一想,二、组织进一步形成器
3、官,器 官？,不同的组织按照一定的次序 结合在一起构成器官。,将血液泵至全身的器官,胃,例如：,呼吸器官,消化器官,心脏,肺,大 脑,组成：主要由神经组织和结缔组织组成。 功能：对全身起调控作用。,胃有什么生理功能？有胃病的人会出现胃疼、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这说明胃可能含有哪几种组织？,,组成： 神经组织、肌肉组织、结缔组织,功能: 与消化食物有关,、上皮组织,一块完整的骨（如一根肋骨）是属于组织还是器官，为什么？,想一想,答：属于器官，因为一块（根）完整的骨除以 骨组织为主外，其上还具有血管和神经等。,方 法 技 巧！,将人体各种器官与他的主要组织匹配起来。 肱二头肌 皮肤 胸骨
4、 大脑 汗腺 心脏,想一想,C肌肉组织,,A上皮组织,D神经组织,,B结缔组织,A上皮组织,B结缔组织,C肌肉组织,D神经组织,C肌肉组织,A上皮组织,领悟：器官由多种基本组织构成，但常以某种组织为主。,三、器官构成系统和人体,系 统？,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。,组成：如图所示。 功能：消化食物和吸收营养物质 。,,人体共有206块骨头,全身约有520块肌肉,,运动系统,组成：由骨、骨连接和骨骼肌三种器官组成。 功能：首要的功能是运动。,人体八大系统,人体八大系统的结构和功能各不相同，但它们在进行各种生命活动的时候，并不是独立的，而是既有分工又
5、相互协调配合的，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。,四.人体是统一的整体,例如：,,1.骨骼肌活动加强,2.呼吸加深加快,3.心跳加强加快,跑步,许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成的。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体结构和功能的基本单位,动物体 或人体,,,,,小 结,分裂、分化,神经组织 肌肉组织 结缔组织 上皮组织,课堂练习,1、一群相似的细胞执行一个相同的 功能，这群细胞是（ ）。 A、细胞 B、器官 C、组织 D
6、、系统,C,课堂练习,2、请指出下列是器官的是（ ）。 A、骨组织 B、血液 C、心脏 D、韧带,C,课堂练习,3、解剖鸡翅会发现鸡翅皮肤下面有一些微黄色的块状物,它应属于（ ）。 A、结缔组织 B、上皮组织 C、神经组织 D、保护组织,A,课堂练习,4、下列结构中主要由结缔组织构成的是（ ）。 A、骨、皮下脂肪、肌腱 B、骨、血液、消化道的内表面 C、皮下脂肪、肌腱、脊髓 D、心脏、血液、血管,A,课堂练习,5、消化系统的主要功能是( )。 A、消化食物 B、吸收营养 C、消化食物和吸收营养 D、排出不能消化的食物残渣,C,课堂练习,6、血液属于什么层次（ ）。 A、细胞 B、器官 C、组织 D、系统,C,7、肝脏属于什么层次（ ）。 A、细胞 B、器官 C、组织 D、系统,B,
2019年七年级生物上册 2.2.2《动物体的结构层次》课件4 新人教版.ppt
