青岛版小学科学五年级下册《植物的花》课后反思

上传人：jun****875 文档编号：14395260 上传时间：2020-07-20 格式：DOC 页数：2 大小：11KB

收藏版权申诉举报下载

第1页 / 共2页

第2页 / 共2页

资源描述：

《青岛版小学科学五年级下册《植物的花》课后反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版小学科学五年级下册《植物的花》课后反思（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

《植物的花》课后反思《植物的花》这节课我合理地设置教学情境，让学生捜集花带进课堂，并且播放一段自然界中的花朵的视频，充分调动了学生的学习兴趣，创造了一个优美的学习环境，营造了一个学习的好的氛围。以探究学习为核心，适时地引导学生自己提出问题，大胆猜测，观察解剖，大大调动了学生学习的积极性，逐步培养学生的科学素养。学生是学习的主体，尊重学生的体验，引导其能够积极主动探究是科学学习的核心方式。花的构造是什么呢？引导学生自己去发现花的构造，而不是靠书本的直接告诉。在老师的引领下分组选择不同的研究内容，引导学生主动探究，观察花、解剖花。并且通过收集的图片，利用多媒体让学生巩固认识，帮助学生在主动探究中建构知识，锻炼能力。整个过程教师真正起到了引领着、组织者的作用。真正让学生成为学习科学的主体。课堂教学不是学习的终点，而是起点。鼓励学生课下走进大自然，详细的观察，并提醒学生做好观察记录。并让他们制作花的标本。这样就将课堂上无法观察对象放在课后让学生继续观察，做好记录，让学生亲历科学探究的过程，像科学家那样用科学事实，科学数据说话，培养学生尊重事实，尊重证据的态度，逐步培养学生的科学素养。课件的使用不仅提高了学生学习兴趣，并扩大视野，增加信息量，让学生在图文并茂的环境中巩固学习，提高了学习效率。

展开阅读全文

温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

备案号:蜀ICP备2024067431号-1 川公网安备51140202000466号

本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知装配图网，我们立即给予删除！

青岛版小学科学五年级下册《植物的花》课后反思

最新文档

相关资源

相关搜索