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1、让生命之花绽放,第三课 珍爱生命,一、教学目标： 1、不管遇到什么困难和挫折，永不放弃生的希望。 2、每个人的生命都是有价值的，要肯定生命，尊重生命。 3、生命的意义不在于长短而在于内涵，要延伸生命的价值。 二、教学重难点： 1、永不放弃生的希望。 2、要延伸生命的价值。 三、教学手段：多媒体教学 四、教学方法：讲授、小组活动 五、课时：一课时,学习任务： 1. 如何珍爱我们的生命？,p29的材料,讨论：,这两位矿工是如何创造生命奇迹的？,活动一：请阅读,(从材料中找答案),生命是可贵的，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。,一、永不放弃生的希望,我们的生活难
2、免会有事故的发生。当事故发生在你身边时，你会处理和自救吗？,(p29),生命考场求生知识大比拼,（1）请快速说出下列电话： 报警电话 急救电话 火警电话 交通事故,110,120,119,122,,,当你在睡觉时，突然听到外面有人喊失火了，你该怎么办？,火灾自救的方法1,火灾自救的方法2,火灾自救的方法3,火灾自救的方法4,、遇到溺水者，你知道如何救助他吗？,,,高贵的施舍 一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。“ 乞丐生气地说：
3、“我只有一只手，你忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我？” 母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。,故事欣赏,,母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。 乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。” 母亲说：“你不用谢我，这是你自己赁力气挣
4、的工钱。” 乞丐说：“我不会忘记你的。”他对母亲深深地鞠了一躬，就上路了。 几年后，有个很体面的人来到我空。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。 不用说，你肯定知道了，他就是当年那个乞丐，他是来感谢我的母亲的。,智慧课堂,母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？ 母亲告诉我们应该怎么对待生命？,每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重 他人的生命。 P31,二、肯定生命，尊重生命,活动1：回归生活 尊重生命 1）做一做：你能为他人带来快乐和幸福，试试
5、看吧！ 父母很辛苦，我能 我的同桌学习不如我，我会 老师的嗓子嘶哑，我会 在公共场合，看见有人起哄，我会 灾区的小朋友遇到困难，我可以,,,,,,读一读，说一说,2004年，云南大学学生马加爵杀害四名同学一案震惊全国。面对公安人员的讯问，马加爵的回答更令人震惊。四名同窗好友的宝贵生命，在马加爵眼里如同草芥，他可以毫无顾忌地用杀戮泄愤。 2004年3月2日，仅仅因为自己一直担任的班长被撤换，而同学们又在一边议论，海口某中学初中二年级蔡某在家里喝下了农药，经医生挽救才转危为安。,马加爵、蔡某对待生命的态度与前面我们说的矿工、母亲有何不同？,活动2：感悟生命故事 悦纳善待生命,我要捐款! ,他从碗中
6、捐出了几个硬币!,,张海迪，5岁的时候，因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，三分之二的躯体残疾了。,,1998年7月代表中国去美国参加第四届友好运动会，训练时不幸从跳马上摔下，因脊髓严重受挫而瘫痪。,桑兰,生活的强者：我国罕见半截人奇迹般存活,彭水林,,,谈一谈：他们生命并不完美，为什么还能快乐的生活？,幸福快乐的生活从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命 在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人生命,三、延伸生命的价值,有的人活着他已经死了；有的死了他还活着。有的人骑在人民头上：“呵，我有多伟大！有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”；有的人情愿作野草，等着
7、地下的火烧。有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活。,有的人,（1）生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献，要延伸生命的价值。 （2）人活着，不应该追求生命的长度，而应该着力追求生命的质量。 （3）我们要珍爱生命，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。,学习任务： 1. 如何珍爱我们的生命？,永不放弃生的希望。世界因生命而精彩，珍爱生命的人无论何时何地遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。 肯定生命，尊重生命。每个人的生命都是有价值的，每个人对国家、社会和他人都有价值，幸福的生活从悦纳生命开始。 延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，我们要珍爱生命，让有限的
8、生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。,如何让生命之花绽放？,（1）永不放弃生的希望,求生意志 必备的求生知识,,（2）肯定生命，尊重生命 每个人的生命都是有价值的 肯定他人价值，尊重他人生命 幸福快乐的生活从悦纳生命开始。,生命的意义在于对社会的贡献 人活着不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量 要珍爱生命，延伸生命价值,（3）延伸生命价值,（如何珍爱生命？）,小结：,有人触电了，你知道怎样去救他吗？,1、如果你单身在家,遇到陌生人来敲门,你的正确做法是 A不开门 B打电话给父母 C有礼貌地请他进门 D告诉他父母马上回家,ABD,堂上练习： （多项选择题）,,2、如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即（ ）,A、开窗通风 B、开灯检查 C、点燃煤气灶 D、关闭煤气开关,AD,作业布置：,板书设计,教学反思,
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