五年级品社上册《怎样与人相处》课件4 苏教版.ppt
上传人:tia****nde
文档编号:14600050
上传时间:2020-07-25
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1、学 会 赞 美,我的光荣簿,,我得到过不少夸奖呢,其中最让我得意的有:__________ ____________________________ 现在回想起这些称赞,我觉得_____ ____________________________,“马克”的优点单,够哥 们,活泼,干净,爱帮助 人,小警察,说话声音 很好听,懂礼貌,很能干,义气,爱护花草,我们的“开心果”,想想你周围的人有哪些值得欣赏的地方?,我的______值得欣赏的地方有________ __________________________________ __________________________________
2、 (同桌、爸爸、老师),狐狸和乌鸦,赞美是真诚、热忱的,是出于真实的感觉,绝不能掺杂任何不良的用心;同时,赞美是对别人的优点和长处充分肯定,是为满足别人对于尊重和友爱的需要,给别人以精神上的激励和鼓舞。 而巴结奉承则是牺牲自己的尊严去讨好他人,以达到自己某种不可告人的目的,是虚伪的。 正如卡耐基所说:“奉承是从牙缝中挤出来的,而赞美是发自心灵的。”,尝试台,试着真心地赞美一下你的同学吧。,送人玫瑰手指留香,课后作业,1、请真诚地赞美你的父母、兄弟姐妹。 2、当你看到小林把地上的垃圾捡到垃圾桶里的时候,你该怎么说?结果会怎样? 3、 当妈妈给你做了一顿美味的晚餐,你该怎么说?结果会怎样? 4、 你的朋友期中考试考得不好,你能激起他的信心吗?,敬请指导,
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