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1、你认识这些种子?,比一比: 各种植物的种子，大小、形状、颜色一样吗？ 想一想: 种子的结构基本相同吗？种子怎么萌发的？,,种子的萌发,,,,,,1,2,4,3,5,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,胚,,,内部结构：,各部分结构都有什么功能呢?,菜豆种子的结构,种皮：,有保护作用。,,子叶：,胚芽：,胚根：,胚轴：,两片，肥厚，贮藏着营养物质。,生有幼叶的部分，,茎和叶。,连接胚芽相对的一端，,根。,连接胚芽和胚根的部分，,根和茎的连接部位。,胚,,胚是幼小的生命体，将来发育成新的植物体。植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。,归纳：,玉米种子外面也有厚皮。 这是由两层组成的，外面一层是果皮，
2、里面一层是种皮。玉米种子成熟后，果皮和种皮紧贴在一起，不易分开，故看上去只一层。 所以，玉米的籽粒实际上是果实。,2、玉米种子的结构:,（1）外部结构：,,2、玉米种子的结构,,,胚乳,（2）内部结构：,,各部分结构都有什么功能呢?,玉米种子的结构,种皮和果皮：,有保护作用。,,子叶：,胚芽：,胚根：,胚轴：,一片，不肥厚，转运营养物质。,茎和叶。,根。,根和茎的连接部位。,胚,,胚乳：,贮（zh)藏营养物质。,双子叶植物:种子的胚具有两片子叶的植物,单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物,种皮,胚,子叶两片,子叶一片,子叶储存营养物质,胚乳储存营养物质,无胚乳,有胚乳,3、玉米和菜豆种子的比
3、较:,我们来比较一下蚕豆、黄豆和油菜的种子,各取10粒蚕豆、黄豆和油菜的种子，分别放入盛有200ml的的烧杯里，浸泡1天2天，观察一下种子吸收了多少水分？,三个烧杯中的水都减少了，其中蚕豆和黄豆减少的水分比较多，油菜种子减少的水分比较少。（蚕豆吸收了20ml，黄豆吸收了5ml，油菜吸收不到1ml）。,植物种子的,萌发,1.种子的哪一部分结构先发育？ 2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分？ 3.子叶发生了什么变化？,想一想:,胚根,逐渐消失,你能够用自己的话描述 种子萌发的过程吗？,种子萌发的过程,蚕豆种子的,观察,萌发,种子萌发的环境条件 一、提出问题 在哪种环境条件下种子才能萌发
4、那？ 二、作出假设 请你根据课文资料，作出假设： 种子的萌发需要 __________________________________。,适宜的温度、一定的水分、充足的空气,（实验设计中实验组与对照组的设计： 对照组与实验组对比，变量只有一个）,植物的种子能孕育出新的生命，条件适宜的时候，种子就会萌发，新的生命就会开始生长。,下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答问题。 （1）表中有_____组对照，分别是______________________ 。 （2）2号瓶的作用是_________，原因是__________________ 。 （3）如果只有2号
5、和3号瓶子，那么这是验证哪种变量对种子萌发的影响？,不放水,置于温暖处,放少量水，置于温暖处,放少量水，置于冰箱保鲜层,放过量水，置于温暖处,未萌发,萌发,,未萌发,,未萌发,3,1和2；3和2；4和2,对照作用,温度,具有种子萌发的合适条件,下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答问题。,,(4)如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？,有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较，各自只有一个条件不同。2号瓶可分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照，以排除除了所研究的条件外，其他条件对实验结果的影响。,如果想进一步探究“光
6、对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计探究方案？,设计一组与2号瓶完全相同的实验，一组放入黑暗处，另一组放入向阳处，观察。,,结果：同时萌发，说明光对种子的萌发没有影响。,根据右图回答问题： (1)如果将此装置放在温暖的 地方能够萌发的种子是________， 原因是种子萌发需____________、 _____________ 、 __________ 。 （2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是 _____________________________________________________ _________________________________________
7、____________,,,,1,2,3,2号,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,1、2、3号都不能萌发,二、种子萌发的过程：,种子,吸水,子叶,胚乳,中的营养物质,胚根 胚芽 胚轴,转运给,胚根首先发育，突破种皮，形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,,,,,,,膨胀,,植物的各个部分在种子萌发的过程中起着不同的作用。,课堂练习:,一.选择题:,1.下列都是单子叶植物的一组是:( ),A.高梁、大豆、花生 B.水稻、大豆、花生,C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁,2.种子中能发育成新植物幼体的是:( ),A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根,3.在大豆种子的结构中,连接两个
8、豆瓣的结构是:( ),A.胚根 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶,4.小麦种子营养物质贮藏在:( ),A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根,C,A,B,B,,4.将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是 （ ） A乙先发芽 B甲先发芽 C同时发芽 D都不发芽,c,5.有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。”麻屋子是指花生果实的（ ），红帐子是指（ ），白胖子是指（ ） A.果皮 B.种子 C.种皮 D.胚 E.胚乳 F.子叶,A,D,C,6.图中四粒玉
9、米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），判断哪一粒肯定不会萌发？ 不能萌发的是_________ ，说出原因_________________________________________,C,种子的胚受到了损伤，不完整,二.填空题:,7.根据种子中子叶数目的不同,可将绿色开花植物分为两类:凡是种子的胚具有_________的植物,叫双子叶植物;凡是种子的胚具有__________的植物叫做单子叶植物。,8.我们吃的大米,主要来自水稻种子中的_______。,两片子叶,一片子叶,胚乳,9.上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图： 上图中，1是_____(其中玉米还包括____ );2是____ ;3是____ ;4是____ ;5是____ ;6是____ ;7是____ 。,种皮,果皮,胚轴,胚根,胚,胚乳,子叶,胚芽,谢谢，再见！,
四年级科学下册 2 新的生命 5 种子的萌发课件1 教科版.ppt
