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1、专题十三应用文写作,析命题考易,(2016山西17题)亲爱的同学,在你最朝气蓬勃的年龄,爱上读书,导师的重要性是不言而喻的。也许是你灵慧的母亲,或者是你智慧的老师,抑或是你聪慧的朋友,甚至是 请以“因为,我爱上读书”为题,写一篇不少于500字的演讲稿。(35分,含书写分5分) 写作提示:先将题目补充完整;内容切忌笼统、空泛;语言要有感染力;避开真实的人名、地名、校名;书写规范,卷面整洁。,试真题练易,例文 因为父亲，我爱上读书 同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“因为父亲，我爱上读书”。 古语说：“一日为师，终身为父。”父亲父亲对于我来说，则是“一日为父，终身为师”。父亲在我的成长过程中，
2、始终是以老师的角色出现的，而且他把“身教重于言教”的教育原则用到了极致。,我小的时候，家里特别穷，从年头到年尾，日子总是过得紧巴巴的。可是我们家却从来不缺少书。书，在那个时候，绝对是奢侈品，谁能想象在吃饭都成问题的时候花钱买书？父亲就是这样的一个人，他可以不穿新衣服，可以不吃 肉，但只要有钱，一定会买上几本书来读。 寒风凛冽的冬天早晨，烈日炎炎的夏天中午，都是父亲读书的好时候。他在昏黄的灯光下抱着厚厚的书，津津有味地读着。他喜欢读古典名著， 三国演义水浒传说岳全传杨家将演义隋唐演义这些名著自不必说，而且他还买了警世通言三案始末等难懂的书;他连续订了十几年的山西文学杂志，这在我们那个偏僻的山村绝
3、对是独一份。我的幼年记忆中，全都是父亲读书的情形。,我一直不知道父亲为什么读书，一个老农民，长年累月地和黄土打交道，却整天读书，确实难以理解。不过，虽然不能理解他的做法，我却学会了他的样子。刚认识几个字，我就抱着大部头的小说啃。虽然开始的时候囫囵吞枣，但我却乐此不疲。于是，一个穷困潦倒的家庭里却出现了一道特殊的风景：父子两人各抱一本书埋头苦读，忘记了冬天的寒冷和夏天的酷热，不在乎吃窝头，穿粗布衣服。 因为父亲，我爱上了读书;因为读书，我找到了理想;因为理想，我充满了热情，无比幸福。 谢谢大家！,应用文知识清单 一、定义 应用文是各类企事业单位、机关团体和个人在工作、学习和日常生活等社会活动中,
4、用以处理各种公私事务、传递交流信息、解决实际问题所使用的具有直接实用价值、格式规范、语言简约的多种文体的统称。 二、四要素 1.主题:每篇应用文都要围绕着一个主题展开。主题越是具体专一,应用文就越容易写出来。,勤积累学易,2.写作对象:私人信件为家人、朋友、爱人而写;商务信件为生意伙伴而写;广告为一般大众而写;海报为某一群人而写。了解了为谁而写,就可以使应用文的内容适度而得体,使你的信息能全面地传达给对方。 3.写作目的:为什么要写这篇应用文?是要把你的信息提供给对方,还是要求对方给你提供信息?是洽谈生意还是联络感情?一篇应用文尽管确定了主题,有时却达不到目的,这是为什么?目的不明确,就会造成
5、内容不确切,令人费解。 4.文章的格式和结构:不同类型应用文的格式和结构是不相同的。信件有信件的格式和结构,广告有广告的格式和结构。不了解各类应用文的格式和结,构,就写不好应用文。 三、特点 1.实用性强:应用文在内容上十分重视实用性。它是用来办事、解决实际问题的,具有很强的实用性。 2.真实性强:“真实”是文章的生命,一切文章都要求具有真实性。对于这一点,各类文章要求不同。应用文反映的情况、问题,叙述的事实是客观存在的,发布、传达上级指示精神是确有的,不能经过任何艺术加工。 3.针对性强:根据不同的领域、不同的具体业务、不同的行文目的,选用不同的文种。,4.时效性强:应用文要想在传递信息、解
6、决实际问题方面取得好的效果,必须注意时间、效率,讲究时效性。一般来说,应用文往往是在特定的时间来处理特定的问题,尽快传递相关信息,因此时效性很强。不及时发文,拖拖拉拉,或时过境迁再放马后炮,使信息失效,就会失去其实用价值。 5.体式比较固定:应用文有其惯用的外观体式和主体风格。有不少体式是社会长期约定俗成的,也有一些体式由国家统一规定,如公文。还有一些应用文体式比较简单。不论体式如何,都是为了提高办事效率,更好地发挥它的工具作用。,四、格式 1.称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。 2.问候语:如写“你好”“近来身体是否安康”等。独立成段,不可以直接接下文。否则,就会违反
7、构段意义单一的要求。 3.正文:这是信的主体,可以分为若干段来书写。 4.祝颂语:以最一般的“此致”“敬礼”为例。“此致”可以在两个位置书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。其后应该加上一个感叹号,以表示祝颂的诚意。 称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重,是古代书信“抬头”,传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把收信人的姓名或称呼提到下一行,并顶格书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。 5.署名和日期:写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行
8、的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿、父、你的朋友等。在下一行写日期。 五、语言特征 应用文作为一种实用性文体,语言上与其他文体相比较,主要表现出朴实、明确、简练、生动等特征。,1.朴实:应用文是一种处理公私事务的工具,是用来说明事实、解决实际问题的,侧重“以事告人”。所以语言要求朴实无华,开门见山。直陈直述,不夸张,不掩饰,更不能虚构。 2.明确:应用文有很强的政策性、实用性。要求语言明确,使人一看就懂。 3.简练:“简”本来是战国至魏、晋时代的书写载体,是削制成的狭长竹片或木片。由于这种书写载体制作困难,就要求作者必须言简意赅,尽量以较少的文字,融进较多的意思。“练”指
9、把丝麻或布帛煮得柔软洁白,这里是要求文字写得明白。 4.生动:语气庄重、言简意赅、直来直去、明白显露是应用文用语的基本要,求。但在调查报告、总结等应用文种里,也可以用生动活泼的语言表达事理、吸引读者,感染读者。 应用文常识顺口溜 标题写正摆中央 称呼顶格写正确 正文起行空两格 敬语祝福要起行 落款写于右下角 署名写在日期上,留言标题可不要 通知称呼可省略 格式一定要记牢,常用应用文写作格式 (一)通知 通知的写法: 1.标题:第一行居中写明“通知”或“关于的通知”。 2.换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。 3.正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有
10、关准备事项等。 4.如有文件、图表类附件,应在正文后隔一行,按照所附文件的顺序写明文件,微练笔写易,的名称。 5.落款:在正文之后的右下角写明制发该通知的机关名称,如果在标题中已经标明制发机关名称的,此处可以省去。正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。 6.日期:在署名下一行写明制发此通知的年、月、日。,【示例1】 通知 各班班主任和政治老师: 兹定于月日(星期)下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会 议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见,准时参加。 党支部办公室(盖章) 年月日,【微练笔1】 1.为了迎接中考,校领导决定于2018年5月4日下午4:30,在综合教
11、学楼五楼第一会议室召开初三年级教师会,请你以校办公室名义拟写一则通知。 各位初三老师: 为进一步做好复习迎考工作,学校定于5月4日下午4点30分,在综合教学楼五楼第一会议室召开初三年级教师会,请全体初三任课教师准时出席。 校办公室 2018年5月3日,,(二)请假条 1.标题:第一行居中写明“请假条”。 2.称呼:转行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。 3.正文:另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。 4.署名:写在正文下一行的右边。 5.日期:写在署名下一行的右边。,【示例2】 请假条 李老师: 因我的生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天(3月16、17日)
12、。请您批准。 学生:张小亮 2018年3月15日,【微练笔2】 2.张老师准备于8月5日上午给同学们做“书信与人际交往”专题讲座,而你 的朋友张强同学正随父母在外旅游,他给你发了一条手机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游不回去听讲座了,请代我向张老师请假。”请你写一张请假条,代张强向张老师请假。,请假条 张老师: 张强同学正随父母在北京旅游,不能赶回来听8月5日上午的讲座了。他让我代他向您请假,请您批准。 学生 2018年8月4日,(三)申请书 申请书是个人或集体向组织表达愿望,向机关、团体、单位领导提出请求时写的一种书信。申请书应把该写的问题写清楚,但要注意精练。申请书一般是一事一书,如“入团申
13、请书”“入党申请书”等。申请书格式: 1.标题:首行居中写明“申请”或“申请”。 2.称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号。 3.正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。,4.结尾:写表示敬意之类的专用语。 5.署名:正文下一行的右下方写提出申请的个人或集体。 6.日期:在署名的下一行的右面写明提出申请的年、月、日。 申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外,其余部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞也
14、要恳切。,【示例3】 申请补办学生证 教务处: 我是高二(2)班学生,不慎将学生证遗失,多方寻找仍无下落。特提出申请,请求补办学生证,希望批准。 此致 敬礼! 申请人: 2018年9月20日,【微练笔3】 3.五四青年节即将到来,学校计划发展一批中国共产主义青年团团员。请你写一封入团申请书。,入团申请书 敬爱的团组织: 我志愿加入中国共产主义青年团。 我是一名奋发向上,全面发展,尊师重道,遵守校规,维护班集体的学生。本人性格开朗,易于接受新事物,是21世纪的新一代青年。 如果我能成为一名共青团员,我会用实际行动来证明自己的能力。如果团组织不批准我,我会认真反思原因,力求改进自己的不足之处,继续
15、为下一次入团做充分的准备。 请团组织批准。,此致 敬礼! 申请人: 2018年4月25日,(四)启事 启事是机关团体、企事业单位、公民个人有事情需要向公众说明,或者请求有关单位、广大群众帮助时所写的一种说明事项的实用文件。启事可张贴、登报、广播、在电视上放映。 提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应具体明,确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领。 启事有寻物启事、寻人启事、招领启事、征稿启事等。 一般格式: 1.标题:第一行居中写明“启事”。 2.正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的。 3.署名。 4.日期。,【示例4】 寻物启事 连衣裙,脚穿红
16、色皮鞋。如有人发现或知道线索,请速与我联系,一定重谢。联系电话:,手机:。 王 2018年7月2日,【示例5】 寻人启事 7月2日上午10时左右,我带女儿去金鹰商厦购物,女儿不慎走失。女儿叫王晓,3岁,身高90厘米;圆脸,双眼皮,头上戴一个大红色蝴蝶结发卡,身穿鹅黄色 连衣裙,脚穿红色皮鞋。如有人发现或知道线索,请速与我联系,一定重谢。联系电话:,手机:。 王 2018年7月2日,【微练笔4】 4.你校知行文学社刊物知行向全体同学征稿,主要栏目有校园生活诗韵悠长文学园地考场作文等。请你写一则征稿启事。(要求:内容应包含对作品内容的要求、交稿时间、交稿方式等;语言有个性,具有鼓动性;100字以上
17、),征稿启事 为活跃校园文化氛围,丰富校园生活,进一步提高我校师生的文学素养,我校知行文学社面向全体师生征稿,具体要求如下: 1.原创稿件,拒绝抄袭。 2.内容积极健康,能反映当代师生风貌,具有一定创作水准,可以是校园生活诗韵悠长文学园地考场作文等栏目。 3.文体不限;文章1000字以内,诗歌24行以内。 4.来稿一律用稿纸誊抄,注明班级和姓名,送交本班联络员处或文学社负责老师处;教师稿件直接送至文学社负责老师处。,5.截止时间:5月28日 知行文学社 2018年5月10日,(五)广告语 广告语属于特殊的应用文文体。它的特殊性表现在,它要利用推销原理写出雅俗共赏、生动有趣的文字,要考虑消费者的
18、接受心理,要具有特殊的感染力,能在瞬间引起读者注意,刺激其心理需求,使消费者保持记忆,最终促成购买行为的实现。 公益性广告目的是引起人们对某些社会问题的关注,起着劝诫和警示的作用, 不带功利色彩。,【示例6】 北京环宇翻译公司业务广告 本公司隶属新华社参编部,有高中级各语种专职翻译200余名,翻译力量雄厚,语种齐全,服务质量一流。欢迎各界朋友前来洽谈业务。 电话:010- 地址:北京市区路号,【微练笔5】 5.请你为交通文明写一条广告语。 答:(示例1)文明行驶是安全的保证,安全畅通是文明的象征。 (示例2)停一停,畅通与你同行;让一让,安全与你相伴。 (示例3)斑马线是平安线,红绿灯是生命灯
19、。 (示例4)礼让让出海阔天空;争抢抢出飞来横祸。 (示例5)开车多一份小心,家人多一份安心。 (示例6)人人需要文明交通;交通需要人人文明。,,(六)聘书(邀请函) 聘书是聘请某些有专业特长的人担任某种职务时使用的一种文书。邀请函是邀请亲朋或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约性书信。 格式要求: 1.标题:首行居中用稍大号字写“聘书”或“邀请函”。 2.称呼:换行顶格写被聘者或被邀请者的姓名,后加冒号。 3.正文:换行空两格写正文。写清聘请或邀请的事由及注意事项。末尾可写上“恭请光临”等礼貌用语。 4.落款:换行在偏右的位置分两行分别写上发出邀请的个人或单位以及落款日期。单位名称后要加
20、盖公章。,【示例7】 聘书 先生: 为提高我校学生的实践能力,特聘您担任我校本科四年级学生教育教学实习的指导教师。希望能得到您的支持和帮助。 大学教务处 地址:北京市区路号(盖章),【微练笔6】 6.弘楚中学团委会准备于2018年9月28日晚上7点,在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛。活动筹备组准备邀请第一中学语文特级教师李敏担任本次活动主评委,请你以团委会的名义向李老师发一份邀请函。,邀请函 尊敬的李老师: 您好! 我校定于2018年9月28日晚上7点,举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛,想邀请您担任活动主评委,希望您能在百忙之中抽空参加。 弘楚中学团委会(盖章) 2018年9月
21、21日,(七)条据 条据包括收条、借条、欠条、请假条、留言条,等等。 收条是收到别人钱物时写给对方作为凭借的条据,是一种凭证性文书。 借条是借到集体或个人的钱物时写给对方的凭证性条据。 欠条是指人们在经济交往中,因不能及时结清钱物手续而写给对方的凭证性条据。 这几种条据的格式基本相同,通常包括标题、正文、结语、署名和日期几部分:,1.标题:第一行居中以稍大字体写“收条”“借条”等字样,或者写“今收到”“今领到”等。 2.正文:第二行空两格书写正文。应写清楚什么人、什么东西(钱或物)、具 体数量。 3.结语:在正文后另起一行空两格书写“此据”字样。也可省略不写。 4.署名和日期:在右下方位置写上
22、立据者姓名,并在姓名下方写上立据日期。,【示例8】 收条 今收到王强老师所归还显微镜壹台,天平壹架,完好无损。 此据 张敏 2018.12.1,【示例9】 借条 为参加艺术节,我班借用学校体育组运动服捌套,演出后(12月18日)即归还。 此据 经手人:高二(1)班王雨 2018.12.1,【示例10】 欠条 因购书款未带足,尚欠新华书店人民币叁佰贰拾圆整,两天内归还。 此据 中学张小玲 2018.12.1,【微练笔7】 7.2018年12月25日,下雪后,政教处要求全校清扫校园。请你以九年(1)班班委的名义向校总务处借清扫工具(30把铁锹8个水桶),并写下借条。 借条 今借到校总务处铁锹叁拾把
23、,水桶捌个。 此据 九(1)班班委 年月日,,(八)倡议书 倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 1.标题 倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。 2.称呼,一般顶格写在第二行开头。 倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。 3.正文 倡议书的内容需包括以下方面: (1)写倡议书的背景原因和目的:倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发
24、布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉行动。这些因素交代不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。,(2)写明倡议的具体内容和要求:这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,要做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些,均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。 4.结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。 5.落款 落款即在右下方写明倡议的单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的 日期。,【示例11】 倡议书 亲爱的老师和同学: 长期以来,人们认为水“取之不尽,用之不竭”,在日常生
25、活中用水不知珍惜。事实上,我们生活中存在着相当严重的水资源浪费问题,留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从一点一滴做起。大而言之,为了保护并合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们的利益,为学校发展做贡献,我们特向全体,师生发出节约用水倡议: 1.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。 2.请控制水龙头水流大小,并及时关水。 3.请做到一水多用。 4.见到有浪费水资源的行为,请及时制止。 5.发现水龙头滴水,请及时拧紧水龙头。 6.宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学共同节约用水。 自来水不是“自来的”,水资源也是有限的,我们
26、必须科学合理地加以利用,节约用水,提高水的重复利用率,为此向大家倡议:积极行动起来,从我做起,珍,惜点滴,杜绝浪费。此外,也应该认识到:珍惜水资源,保护水环境从我做起。只有这样,我们的水环境才能得到彻底改善。 最后我发自内心地呼吁大家:珍惜水资源,节约水资源,从现在开始! 学校年级同学 年月日,【微练笔8】 8.为了维护校园美好的环境,培养学生良好的文明习惯。校团委向全体学生提出“爱护校园环境”的倡议。请你代表团委书记写一份倡议书。,“爱护校园环境”倡议书 亲爱的同学们: 你们好! 当你背着书包踏进学校时,当你坐在校园的石椅上时,当你课后漫步在校园时,你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学
27、习环境,学校花了多少心思,投入了多少财力。 目前,校园中还存在不少同学随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、饮料瓶、纸屑等)。这种行为不仅破坏了校园环境,也损害了同学们的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折?如果你的回答是“不愿意!”那么,请同学们一起践行下列倡议:,1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓或垃圾筒。并主动捡拾他人乱丢的垃圾。养成良好的行为习惯。 2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气充满有害细菌。 3.为了花草树木的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。 4.请保护好公共设施。不乱涂乱画乱印,养成良好的卫生习惯,树立环保意识。主
28、动清理地面和墙壁上的污垢。,5.每个人不但要从自己做起,而且要及时督促身边的同学保护好校园环境。 保护校园环境,人人有责。让我们一起响应“爱护校园环境”的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧! 校团委 年月日,(九)表扬信 表扬信通常由标题、称谓、正文、结尾和落款五部分构成。 1.标题 一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。 2.称谓 表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名,称、姓名。写给个人的表扬信,应在姓名之后加上“同志”“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。
29、3.正文 正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。 (1)交代表扬的理由:用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出最本质的方面,要用事实说话,少讲空道理。 (2)指出行为的意义:在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的,道德意义。如指出这种行为属于哪种好思想,好风尚,好品德。 4.结尾 该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬”。写给个人的表扬信,则应适当谈些“深受感动”“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语。但“此致
30、”“祝”“谨表”“向你”等词写在末尾,其余的字,要另起一行,顶格写。 5.落款 落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。,【示例12】 表扬信 可亲可敬的献血者: 5月21日9点,由北师大珠海分校红十字会组织的“爱心献血感恩社会”20年无偿献血活动在图书馆前广场拉开序幕,来自法政学院各年级的同学们积极自愿地参加了这次献血活动。 血液是宝贵的,更可贵的是关爱他人的博爱之心。法政学院的30名学子积极参加无偿献血活动,不仅挽救了许多人的生命,而且弘扬了救死扶伤、乐于助人的奉献精神,充分体现了当代大学生以真情奉献社会,以爱心温暖校园的崇,高思想品德。你们献出的一份爱心,将使整个社会变
31、得更加温馨与和谐! 我们相信,全体师生都将以你们为榜样,加入到无偿献血的队伍中来,在人民需要我们的时候,奉献我们的热血和爱心。 最后,真诚地希望法政学院领导能对所有献血的和有心献血的同学们给予表扬!感谢同学们的奉献,祝愿你们今后身体健康,学业有成,为学校和国家的发展做出更大的贡献! 红十字会 年月日,【微练笔9】 9.星光小区附近的新希望中学的初三(1)班的学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动,如打扫卫生,帮助孤寡老人买米买菜,受到小区居民的高度赞扬。请你以星光小区居委会的名义,给新希望中学写一封表扬信。 要求: 符合表扬信的基本格式。 写清表扬的原因。 用得体的语言写出赞
32、扬之情。 正文不少于150字。,表扬信 新希望中学的领导: 我们是星光小区居民委员会。诚挚赞扬贵校初三(1)班学生。他们在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动。为社区养老院打扫卫生,帮助孤寡老人洗衣服、打饭,给老人们讲故事,表演节目,与老人们拍照,给他们带来欢乐,受到小区居民的高度赞扬。学生们能在课余时间,参加志愿活动,参与义务劳动奉献爱心,是贵校教育培养的结果,值得表扬和提倡!在此,我们表示衷心的感谢和诚挚的赞扬!并通过你们给予初三(1)班学生表扬和鼓励!希望他们继续用自己的模范行为去影响和带动全校学生和广大居民群众,为,建设和谐美好的社会而共同努力! 星光小区居委会 年月日,(
33、十)演讲稿 演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。 1.内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。 2.情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可,或同情。 3.特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。 4.语言、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。 演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打
34、下基础。开场白有开门见山、提出问题等方式。不,论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、引发思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。,【示例
35、13】 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 同学们: 著名的数学家华罗庚曾经说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这给我们很好的启示:聪明的人不一定都能成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。 当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果,不学习,也会变得迟钝。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐。试看古今中外成名成业的人,哪一位不是勤学苦练成就的?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈努力,终于成为一位伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着
36、说:“天才等于九十九分汗水加一分灵感。”从这句话里我们可以看出:勤奋刻苦才是成功的关键。 天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,如果懒惰、荒废,即,使是天才也会自我扼杀。 相反,有些天资较好的人不勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章伤仲永里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能写出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨炼才能发光。如果有的少年朋友自以为聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。 学
37、海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。荀子劝学云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。” 天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。,【微练笔10】 10.请从“微笑着面对生活”“宽容”“竞争中我看到了合作”三个话题中任选其一,写一篇不少于500字的演讲稿。,学会宽容 同学们: 大家好!今天我演讲的题目是“学会宽容”。 宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。但宽容不是胆小无
38、能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。 历史上有个叫蔺相如的大臣,由于护驾有功,官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,他便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如的宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国效劳。所以说,学会宽容,于人于己都有益处。,反观历史上那些爱妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再 好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天盘算着如何打赢诸葛亮,最终发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹,落得个吐血身亡的结局!倘若周瑜能像蔺相如那样宽宏大量,我想,他的结局肯定不会是这样! 在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人心!,学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好! 我的演讲完毕,谢谢大家!,
山西省2019届中考语文总复习 第三部分 现代文读写开放与探究 专题十三 应用文写作课件.ppt
