2013高考生物 考点预测分析 遗传的分子基础（含解析）新人教版

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1、2013高考生物考点预测分析： 遗传的分子基础 【考纲要求】 2－2  遗传的分子基础   （1）人类对遗传物质的探索过程 （2）DNA分子结构的主要特点 （3）基因的概念 （4）DNA分子的复制 （5）遗传信息的转录和翻译 II II II II II 【高考分布】 注： ①直方图横轴代表高考考点 ②直方图纵轴代表5年高考汇总分值 【命题分析】 1．平中见增：人类蜡遗传物质的探索过程、DNA分子的复制、遗传信息的转录和 翻译是历年高考必考的知识点，并且考题所占分值乎中有增，

2、础A分子的复制、遗传 信息的转录和翻译近三年考查有所增加，试题属容易题，证明DNA是遗传物质的经 典实验及柘展通常以选择题的形式出现，其他内容在选择题和非选择题中均有考查。 2.常而有变：I)NA分子的复制、遗传信息的转录和翻译是常考点，但考查形式有 变化，如结合同位素标记考查DNA分子的复带），联系实际应用对DNA有关计算进行 考查，“中心法受1j”相关内容等具体到转录或翻译过程中密码予的确定及氨基酸排 序等。 3. 2013命题豫溯：与碱基相关的计算和转录、翻译过程的考查仍是高考的热点， 密码子的简并性及对基因突变的理解考查的可能性更失。 【试题预测】 一、

3、选择题（共10小题） 1. （2013·山东兖州诊断检测）双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有 A．2种 B．3种 C．4种 D．5种 【解析】由T和A配对和在该模板上共有4个腺嘌呤，可推出正常情况下，新形成子链上共有4个腺嘌呤；胸腺嘧啶双脱

4、氧核苷酸可能与模板上的第1、2、3、4个腺嘌呤脱氧核苷酸进行配对而使复制在相应的部位终止；也可能不与任何一个配对，DNA正常复制，所以总共能形成5种不同长度的子链。 【答案】D 2.（2012·临沂质检）下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中，错误的是 ( ) A.需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定 B.配制培养基的成分应适合肺炎双球菌的生长和繁殖 C.转化的有效性与R型细菌的DNA纯度有密切关系 D.实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质 【解

5、析】根据艾弗里的肺炎双球菌转化实验过程，提取的S型细菌的DNA纯度越高，转化的有效性越强，说明转化的有效性与S型细菌的DNA纯度有密切关系，C项错误。 【答案】C 3.（2012·泉州质检）已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的 ( ) A.32.9%和17.1% B.31.3%和18.7% C.18.7%和31.3%

6、 D.17.1%和32.9% 【解析】由于整个DNA分子中G+C=35.8%，则每条链中G+C=35.8%，A+T=64.2%；由于其中一条链中T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%，由此可以求出该链中，G=18.7%,A=31.3%,则其互补链中T和C分别占该链碱基总数的31.3%和18.7%。 【答案】B 4.（2012·大连调研）下列是关于32P标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述，其中正确的是 ( ) A.与细菌转化实验相同，都是根据遗传物质具

7、有控制性状的特性而设计的 B.在沉淀物中放射性很高，说明RNA是遗传物质 C.采用搅拌和离心等手段，是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性 D.所使用的噬菌体，必须是接种在含32P的大肠杆菌的培养基中再释放出来的 【解析】噬菌体侵染细菌实验是根据遗传物质在亲子代之间具有连续性而设计的，A项错误；在沉淀物中放射性很高，说明DNA是遗传物质，B项错误；采用搅拌和离心等手段是为了把噬菌体的蛋白质外壳和大肠杆菌分开，C项错误。 【答案】D 5.（2012·巢湖模拟）对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，正确的是( ) A.每条染色体上含有一个或两个DNA分子；一个DNA分子上

8、含有一个基因 B.都能复制、分离和传递，且三者行为一致 C.三者都是生物的遗传物质 D.在生物的传种接代中，基因的行为决定着染色体的行为 【解析】每条染色体上可含1个或2个DNA分子，每个DNA分子中含有多个基因，基因是DNA分子上的有遗传效应的片段，基因与染色体行为存在平行关系，随染色体传递而传递。 【答案】B 6．(2012·湖北七市州高三联考)AUG是甲硫氨酸的密码子，也是“翻译”时的起始密码子。但研究发现，人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经过加工修饰的结果。下列有关叙述中，不正确的是(　　) A．mRNA是控制合成人体血清白蛋白的模板 B．DNA

9、分子上直接控制合成起始密码子AUG的脱氧核苷酸的排列顺序是TAC C．加工修饰新生肽链的场所是内质网和高尔基体 D．转运甲硫氨酸的tRNA上的反密码子是UAC 【解析】　血清白蛋白合成时需以mRNA为模版，将具有特定顺序的氨基酸合成蛋白质；AUG为mRNA的三个相邻的碱基构成的密码子，与其对应的DNA上的碱基为TAC；血清白蛋白起初形成的新生肽链是在内质网上加工的，而不是高尔基体。tRNA上携带的甲硫氨酸对应的反密码子与密码子AUG互补，即为UAC。 【答案】　C 7．(2012·兰州一中高三模拟)图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程。下列叙述正确的是(　　)

10、 图甲　　　　　　　　　　图乙 A．图甲为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与 B．青霉素影响核糖体在mRNA上移动，故影响基因的转录过程 C．图甲所示过程为图乙中的①②③过程 D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程②③④⑤ 【解析】　图甲所示基因的转录、翻译是同时进行的，为原核生物基因的表达；青霉素影响核糖体在mRNA上移动，即影响基因的翻译过程；图甲所示过程为图乙中的②③过程；①为DNA的复制过程，不涉及A与U的配对，其它过程均涉及。 【答案】　D 8．(2012·昆明一中高三模拟)下列对遗传物质探索历程的叙述错误的是(　　) A．最初认为遗传物质是蛋白质，推测氨基

11、酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了构建物理模型的方法 C．艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的观点，得到了科学家们的一致公认 D．培养R型活细胞时加入S型菌的蛋白质，不能产生具有荚膜的细菌 【解析】　艾弗里在做有关肺炎双球菌的体外转化实验时提取的DNA的纯度最高但也还有0.02%的蛋白质，因此，有人对实验结论表示了怀疑。 【答案】　C 9．(2012·合肥高三模拟)如图为真核细胞DNA复制过程模式图。据图分析，下列相关叙述中错误的是(　　) A．由图知，DNA分子复制的方式是半保留复制 B．从图中可以看出合成两条子链时，DN

12、A聚合酶移动的方向是相反的 C．子链合成的方向是一定的 D．解旋需DNA解旋酶及DNA聚合酶的催化，且需要消耗ATP 【解析】　由图示可知，新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，因此复制的方式是半保留复制；由图中的箭头可知，DNA聚合酶移动的方向是相反的；子链合成的方向是一定的，即只能从5′端到3′端；解旋不需DNA聚合酶的催化。 【答案】　D 10．(2011·海南)关于核酸生物合成的叙述，错误的是(　　) A. DNA的复制需要消耗能量 B. RNA分子可作为DNA合成的模板 C．真核生物的大部分核酸在细胞核中合成 D．真核细胞DNA的复制发生在有丝

13、分裂前期 【解析】　真核细胞DNA的复制发生在有丝分裂和减数第一次分裂的间期；DNA的复制需要消耗能量；少数RNA病毒可以以RNA分子为模板通过逆转录合成DNA分子；真核生物的大部分核酸在细胞核中合成，少数核酸在某些细胞器(如叶绿体、线粒体)中合成。 【答案】　D 二、非选择题（本题共3小题） 11．(2012·南京二模)人体内胆固醇含量的相对稳定对健康有重要意义。胆固醇是血浆中脂蛋白复合体的成分，一种胆固醇含量为45%的脂蛋白(LDL)直接影响血浆中胆固醇的含量。LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合，通过胞吞作用进入细胞，之后LDL在溶酶体的作用下释放出胆固醇。请结合下图回答相关问题

14、。 甲　　　　　　　　　　　　　乙 (1)图甲中①过程为________，催化该过程的酶 包括________。A结构的名称是________，它与图乙中的________结构形成有关。 (2)参与图甲中③过程的细胞器有__________________。图乙表示的过程相当于图甲中的____(填序号)。 (3)为了维持细胞内胆固醇含量的稳定，图中④⑤分别表示的是____________(填“促进”或“抑制”)作用。 (4)若要改造LDL受体蛋白分子，将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA，UUG，CUU，CUC，CUA，CUG)，可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由

15、________________。 【解析】　(1)读图甲知①是以DNA的一条链为模板，合成RNA，称为转录；该过程需打开DNA双链的解旋酶，以及聚合成RNA链的RNA聚合酶。A为核仁，与rRNA合成有关，即与核糖体的组建有关。 (2)③过程是将合成的多肽链加工、修饰、分选的过程，需内质网、高尔基体及线粒体；图乙为翻译，相当于图甲中的②。 (3)若⑤表示促进作用，则会形成更多的LDL受体，LDL与受体结合进入细胞，释放更多的胆固醇；若④表示促进作用，则合成更多的酶，以乙酰CoA为原料合成更多的胆固醇；由此判断④、⑤均表示抑制作用。 (4)读图乙知色氨酸的密码子为UGG，根据题目中提供的

16、亮氨酸的密码子知，只有UUG的亮氨酸符合题意，反推知可改变DNA模板链C→A。 【答案】　(1)转录　解旋酶、RNA聚合酶　核仁 核糖体 (2)内质网、高尔基体、线粒体　② (3)抑制、抑制 (4)C→A 12． (2012·东城区高三检测)下图表示某植物在红光照射下，叶肉细胞中发生的一系列生化反应(图中的SSU、LSU和LHCP表示三种不同的蛋白质)。 请分析回答： (1)完成图中的过程①时，需遵循的碱基互补配对原则是________________________，此过程既需要________作为原料，还需要与基因启动部位结合的________酶进行催化。由图分析，过程

17、②发生在位于____________________________的核糖体上。 (2)若图中的LHCP中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则基因b中供转录用的模板链碱基序列为________。从图中分析，LHCP合成后转移至________上发挥作用，影响与之相关的光合作用过程的主要环境因素是__________________(至少答两点)。 (3)图中的SSU和LSU组装成Rubisco酶，说明Rubisco酶的合成受____________________________控制。从其分布位置推断，Rubisco酶与

18、光合作用的________阶段有关。 【解析】　(1)①为转录，配对的碱基组合为A—U、C—G、G—C、T—A；合成RNA需4种核糖核苷酸作原料，还需将游离的核糖核苷酸聚合成单链的RNA聚合酶。②为翻译，可发生于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质。 (2)由反密码子AGA、CUU推出密码子为UCU、GAA，则基因b中供转录的模板链碱基序列为—AGACTT—；读图知LHCP在类囊体上起作用，影响光反应的环境因素有光照强度、温度等。 (3)SSU是由细胞核基因指导合成的，而LSU是由图示的叶绿体基质中基因指导合成，因此Rubisco酶的合成受细胞质基因和叶绿体基因共同控制；Rubisco酶参

19、与光合作用的暗反应。 【答案】　(1)A—U、G—C、T—A、C—G　核糖核苷酸　RNA聚合　细胞质基质和叶绿体基质 (2)—AGACTT—　类囊体　光照强度、温度 (3)细胞核基因和叶绿体基因共同　暗反应 13． (2012·南京四校高三联考)操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式，它由启动子、结构基因(编码蛋白基因)、终止子等部分组成。如图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋白(RP)合成及调控过程，图中①②表示相关生理过程，mRNA上的RBS是核糖体结合位点。请回答下列问题。 (1)启动子的基本组成单位是______________，终止子的功能是_______ 。 (2)过程

20、①进行的场所是________，RP1中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—组氨酸—谷氨酸—”，转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码了分别为AGA、GUG、CUU，则基因1中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为________________。 (3)图示表明，当细胞中缺乏足够的rRNA分子时，核糖体蛋白RP1能与mRNA分子上的RBS位点结合，从而导致mRNA____________________，终止核糖体蛋白的合成。这种调节机制既能保证细胞内rRNA与核糖体在数量上的平衡，又可以减少____________________。 (4)大豆中的一种成分——染料木黄酮因能抑制rRNA形

21、成而成为抗癌药物的成分，试结合题中信息分析染料木黄酮抗癌的机理：该物质(染料木黄酮)可以抑制rRNA的形成，RP1与mRNA中RBS位点结合，______ 。 【解析】　(1)启动子是DNA上的结构，故其基本单位是脱氧核苷酸，终止子的作用就是使转录终止。(2)图中①、②过程分别是转录和翻译，由于是原核细胞，故转录场所在细胞质中。反密码子上的碱基序列与DNA转录模板链基本相同，只是将U换为T即可，故决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为AGAGTGCTT。(3)由于mRNA上的RBS位点是核糖体结合位点，当核糖体蛋白RP1能与mRNA分子上的RBS位点结合时，导致mRNA不能与核糖体结合。(4)木黄酮因能抑制rRNA形成，就会使RP1与mRNA分子上的RBS位点结合从而终止核糖体蛋白的合成，进而减少核糖体的数量，降低蛋白质的合成速率，抑制癌细胞的生长、增殖 【答案】　(1)脱氧核苷酸　终止基因转录过程(或使RNA聚合酶从基因上脱离或给予RNA聚合酶转录终止信号) (2)细胞质　AGAGTGCTT (3)不能与核糖体结合　物质和能量的浪费 (4)终止核糖体蛋白的合成，进而减少细胞中核糖体的数量，降低蛋白质合成速率，抑制癌细胞的生长、增殖