2013年全国高考数学第二轮复习 专题七 概率与统计第1讲 计数原理、二项式定理 理



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1、专题七 概率与统计第1讲 计数原理、二项式定理 真题试做 1.(2012·浙江高考,理6)若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有( ). A.60种 B.63种 C.65种 D.66种 2.(2012·重庆高考,理4)的展开式中常数项为( ). A. B. C. D.105 3.(2012·浙江高考,理14)若将函数f(x)=x5表示为f(x)=a0+a1(1+x)+a2(1+x)2+…+a5(1+x)5,其中a0,a1,a2,…,a5为实数,则a3=__________.
2、4.(2012·广东高考,理10)的展开式中x3的系数为__________.(用数字作答) 考向分析 高考中对本讲注重基础知识和基本解题方法、规律的考查,伴随运算能力的考查,基本都为中等难度试题.预测下一步对排列组合会更加注重分类、分步计数原理的考查,因此要注重与概率的联系,加强对本讲知识的理解深度;二项式定理的应用可能会对x的n次多项式(1+ax)n的考查升温,尤其是利用(1+ax)n的展开式会考查赋值思想. 热点例析 热点一 分类加法和分步乘法计数原理 【例1】方程ay=b2x2+c中的a,b,c∈{-3,-2,0,1,2,3},且a,b,c互不相同.在所有这些方程所表示的
3、曲线中,不同的抛物线共有( ). A.60条 B.62条 C.71条 D.80条 规律方法 “分类”与“分步”的区别:关键是看事件的完成情况,如果每种方法都能将事件完成是分类;如果必须要连续若干步才能将事件完成是分步,分类要用分类加法计数原理将种数相加;分步要用分步乘法计数原理将种数相乘. 变式训练1 从A,B,C,D,E五名学生中选出四名分别参加数学、物理、化学、英语竞赛,其中A不参加物理、化学竞赛,则不同的参赛方案种数为( ). A.24 B.48 C.72 D.120 热点二 求展开式中的指定项 【例2】在的二项展开式中,常数项等
4、于__________. 规律方法 运用二项式定理一定要牢记通项Tr+1=Can-rbr,其中n∈N*,r∈N,r≤n.注意与(b+a)n的展开式虽然相同,但其展开式中的某一项是不相同的,所以一定要注意顺序问题. 变式训练2 若的展开式中第3项与第7项的二项式系数相等,则该展开式中的系数为__________. 热点三 求展开式中的各项系数的和 【例3】若(2x+)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,则(a0+a2+a4)2-(a1+a3)2的值为( ). A.1 B.-1 C.0 D.2 规律方法 求展开式中系数和问题,往往要根据展开式的特点
5、赋值. 变式训练3 若(2x-1)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,则a0+a1+a2+a3+a4+a5=__________. 思想渗透 分类讨论思想在排列组合中的应用 由实际意义引起的分类讨论在排列组合问题中比较常见,这是因为分类、分步是解决排列组合问题的两个指导思想.一般采取先分类再分步的策略,分类时要先确定分类标准,是根据特殊元素来分类还是根据特殊位置来分类,然后再解决每一类中的分步问题,最后汇总.在分类时注意标准的选取,做到不重不漏. 【典型例题】将数字1,2,3,4填入标号为1,2,3,4的四个方格里,每格填一个数字,则每个方格的标号与所填的数字均
6、不同的填法有________种. 解析:分三类:第一格填2,则第二格有A种填法,第三、四格自动对号入座,不能自由排列; 第一格填3,则第三格有A种填法,第二、四格自动对号入座,不能自由排列; 第一格填4,则第四格有A种填法,第二、三格自动对号入座,不能自由排列; 共计有3A=9种填法. 答案:9 1.(2012·天津高考,理5)在的二项展开式中,x的系数为( ). A.10 B.-10 C.40 D.-40 2.(1+x)7的展开式中x2的系数是( ). A.42 B.35 C.28 D.21 3.(2012·陕西高考
7、,理8)两人进行乒乓球比赛,先赢3局者获胜,决出胜负为止,则所有可能出现的情形(各人输赢局次的不同视为不同情形)共有( ). A.10种 B.15种 C.20种 D.30种 4.(2012·山东高考,理11)现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张.从中任取3张,要求这3张卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,则不同取法的种数为( ). A.232 B.252 C.472 D.484 5.(2012·辽宁高考,理5)一排9个座位坐了3个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为( ). A.3×3! B
8、.3×(3!)3 C.(3!)4 D.9! 6.设a∈Z,且0≤a<13,若512 012+a能被13整除,则a=( ). A.0 B.1 C.11 D.12 7.将字母a,a,b,b,c,c排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有( ). A.12种 B.18种 C.24种 D.36种 8.(原创题)一袋中有除颜色外其他均相同的6个球,其中3个黑球,红、白、蓝球各1个,现从中取出4个球排成一列,共有多少种不同的排法? 参考答案 命题调研·明晰考向 真题试做 1.D 2
9、.B 3.10 4.20 精要例析·聚焦热点 热点例析 【例1】B 解析:因为a,b不能为0,先确定a,b的值有种,则c有种,即所形成的抛物线有=80条.当b=±2时,b2的值相同,重复的抛物线有=9条;当b=±3时,b2的值相同,重复的抛物线有条,所以不同的抛物线共有-2=62条. 【变式训练1】C 【例2】-160 解析:的二项展开式中的常数项为·x3·=-160. 【变式训练2】56 【例3】A 解析:(a0+a2+a4)2-(a1+a3)2=(a0+a1+a2+a3+a4)(a0-a1+a2-a3+a4)=(2+)4·(2-)4=1. 【变式训练3】1 创新模拟·预测演练 1.D 2.D 3.C 4.C 5.C 6.D 7.A 8.解:分三类:若取1个黑球,和另三个球排4个位置,有=24种不同的排法; 若取2个黑球,从另三个球中选2个排4个位置,2个黑球是相同的,自动进入,不需要排列,即有=36种不同的排法; 若取3个黑球,从另三个球中选1个排4个位置,3个黑球是相同的,自动进入,不需要排列,即有=12种不同的排法; 所以有24+36+12=72种不同的排法.
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