语文三年级上册 1《大青树下的小学》 同步练习题

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1、． ． ． ． ． 1 大青树下的小学 第一课时  基础篇 1.给下面加点字选择正确的读音。 坪坝（bèi bà） 鲜艳（sè yàn） 飘扬（chǎnɡ yánɡ） 摔跤（jiǎo jiāo） 凤尾竹（fènɡ fēnɡ） 洁白（jié jí） 2.看拼音,写词语。 chén dú rónɡ qiú hàn zú xiān yàn （ ） （ ） （ ）（ ） fú zhuānɡ dǎ ban tínɡ zhǐ yǐnɡ zi （ ） （ ） （ ） （ ） 3.辨字组词。 【扮 纷】打（ ）

2、【静 净】干（ ） 【停 亭】（ ）车  缤（ ） 安（ ） 报（ ） 【报 服】（ ）装 （ ）纸 4.根据课文内容填一填。 我们可爱的小学很特别：这里有美丽的凤尾竹、洁白的粉墙…… 这是一所 这是一所 这是一所  的学校；我们穿戴不同,来到学校,都成了好朋友, 的学校；我们在课堂上认真读书,课后尽情玩耍, 的学校。 5.阅读课文片段,回答问题。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读 课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不（ ）了, 鸟儿 不（

3、）了,蝴蝶（ ）在花朵上,好像都在听同学们读课文。 最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟, 连松鼠、山狸也赶来看热闹。 （1）在文中的括号里填上表示动作的词。 （2）读了这段课文,作者明明是写同学们课上课下的情景,为什么还 要写小动物呢? 这样写的原因有三个方面,一是这些小动物的出现更加突出 了 ,为学校增添了  的气氛；二是突 出了孩子们读书读得 ,读得 ,读 得 ；三是突出了下课后孩子们 物们心生羡慕,前来看热闹。 （3）写出这段课文

4、提到的那些小动物。  引得小动 （4）我很喜欢这个小学,因为： 1 大青树下的小学 第二课时  提升篇 1.根据语境,看拼音,写词语。 （1）那 xiān yàn（ ）的 fú zhuānɡ（ ）,把学校 dǎ ban （ ）得绚丽多彩。 （2）zǎo chen（ ）,可爱的小鸟在枝头ān jìnɡ（ ）地 听同学们 lǎnɡ dú（ ）课文。 2.加偏旁,组成新字,再组词。 辰 （ ） 色 （ ）  求 （ ）亭 （ ） 景 （ ）分 （ ） 3.写出同音字。 【hàn】

5、（ ）水 （ ）族 【jìnɡ】平（ ） 干（ ） 【dú】（ ）书 （ ）自 【bàn】（ ）法 打（ ） 4.在括号里填上合适的词语。 （ ）的服装 （ ）的国旗 （ ）的老师 （ ）的小学 （ ）的枝干 （ ）的铜钟 5.根据课文回答问题。 （1）大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那 ,把学 校打扮得 。 （2）同学们向在校园里欢唱的小鸟 ,向敬爱的老师 , 向高高飘扬的国旗 。 6.课外阅读。 我们的学校 我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。从校 门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。

6、 我们的学校 ,坐落在浓密的竹林里,白墙红瓦 ,映照着东方的晨曦。 门前,翠竹掩蔽；屋后,欢跳着山溪…… 山溪里,飘着歌声。 竹林间,荡着笑语。 当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双 眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和 山雀对话,和竹林絮语…… 我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。 一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密；春笋破土,拔地而起。 林间闪闪的红领巾,像一面面飞动的旗! 山间的新笋,天天向上。 山里的孩子,茁壮成长。 （1）文中的词语很有特点,从中找出合适的量词填空并进行

7、仿写。 一（ ）眼睛 一（ ）柳树  一（ ）耳朵 一（ ）鲜花 （2）关注有新鲜感的句子,体会修辞的作用。 文中画“ ”的句子,作者把  比作 ,写出了同学 们  的样子。 （3）短文最后两句话结构相似,读起来朗朗上口,联系全文,你觉得最 后两句话的意思是（ ） A.将山里的孩子比作山间的新笋,在校园里茁壮成长。 B.孩子们只在山间茁壮成长。 （4）短文中的这所学校和“大青树下的小学”相比,你更喜欢哪一个? 说说你的理由吧! 参考答案 第一课时  基础篇

8、 1.bà yàn yánɡ jiāo fènɡ jié 2.晨读 绒球 汉族 鲜艳 服装 打扮 停止 影子 3.扮 纷 净 静 4.美丽 团结 欢乐  停 亭 服 报 5.（1）摇 叫  停 （2）地处边疆小学的特点 欢乐、活泼 认真 入情入境 有声有 色 跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在 （3）小鸟 蝴蝶 猴子 松鼠 山狸 （4）这是一所美丽的学校,也是一所团结的学校,这里充满了欢乐、 祥和的气氛。 第二课时  提升篇 1.（1）鲜艳 服装 打扮 （2）早晨 安静 朗读 2.晨 清晨 球 足球 扮  停 停止 艳  鲜艳 影 影子 扮 打 3.汗 汉 静 净  读 独 办 扮 4.鲜艳 高高飘扬 敬爱 可爱 粗壮 古老 5.（1）鲜艳的服装 绚丽多彩 （2）打招呼 问好 敬礼 6.（1）双双 对对 棵棵 朵朵 （2）同学们 喜鹊 活泼可爱 （3）A （4）略