《五年级数学上册 第2单元 轴对称和平移 第4节 欣赏与设计课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学上册 第2单元 轴对称和平移 第4节 欣赏与设计课件 北师大版（22页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计五年级数学五年级数学上上 新课标新课标 北师北师 复习准备复习准备第第2单元单元 轴对称和平移轴对称和平移1.1.说一说什么是轴对称图形。说一说什么是轴对称图形。复复 习习 准准 备备一个图形沿着一条直线对折一个图形沿着一条直线对折,直线直线两边的部分能够完全重合两边的部分能够完全重合,这样的这样的图形叫作轴对称图形图形叫作轴对称图形。2.2.平移有什么特点平移有什么特点?平移只改变图形的位置平移只改变图形的位置,不改变图形的大小不改变图形的大小,也不也不改变图形的方向改变图形的方向。3 3.把下面的图形向右平移把下面的图形向右平移4 4格格,然
2、后把平移后的然后把平移后的 两个图形沿虚线进行轴对称。请你试试吧两个图形沿虚线进行轴对称。请你试试吧!返回目录返回目录学学 习习 新新 知知美丽图案欣赏美丽图案欣赏上面各幅图案是怎样得到的？上面各幅图案是怎样得到的？图图是三角形、四边形、六边形的是三角形、四边形、六边形的综合组合图形综合组合图形,是通过轴对称得到是通过轴对称得到的。的。图图是平移得到的。是平移得到的。图图是先进行平移是先进行平移,再轴对称得到的。再轴对称得到的。请你在下面方格纸上继续画下去。请你在下面方格纸上继续画下去。基本图形基本图形方法一方法一 根据基本图形根据基本图形，依依次向右平移次向右平移6 6个格子个格子,铺满横行
3、后铺满横行后,然后按照然后按照第一行的方法第一行的方法,再完成再完成第二行的设计。第二行的设计。方法二方法二 根据基本图形根据基本图形，依次依次向右平移向右平移6 6个格子个格子,铺铺满横行后满横行后,然后把第一然后把第一行整体向下平移行整体向下平移6 6个格个格,完成设计。完成设计。根据基本图形根据基本图形，先把先把已经完成的两个基本已经完成的两个基本图形向下平移图形向下平移6 6个格子个格子,铺满左侧铺满左侧,然后然后,再把再把左侧整体向右平移左侧整体向右平移1212个格子个格子,完成设计。完成设计。方法三方法三说一说，这些美丽的图案是怎么形成的。说一说，这些美丽的图案是怎么形成的。基本图
4、形基本图形运用了平移和轴对称完成图案的设计。运用了平移和轴对称完成图案的设计。基本图形基本图形运用了轴对称完成图案的设计。运用了轴对称完成图案的设计。说一说，这些美丽的图案是怎么形成的。说一说，这些美丽的图案是怎么形成的。基本图形基本图形方法一方法一根据轴对称完成了第一行的设计根据轴对称完成了第一行的设计,把第把第一整行第二次轴对称一整行第二次轴对称,完成第二行的设完成第二行的设计计,依次类推依次类推,完成整个图案的设计。完成整个图案的设计。方法二方法二根据轴对称完成两行的设计根据轴对称完成两行的设计,然后把两然后把两行整体向下平移两次行整体向下平移两次,完成整个图案的完成整个图案的设计。设计
5、。返回目录返回目录随堂练习随堂练习 教材第教材第2828页页“练一练练一练”第第1 1题。题。1.1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同 伴交流你的想法。伴交流你的想法。平移平移平移平移轴对称轴对称轴对称轴对称 教材第教材第2828页页“练一练练一练”第第2 2题。题。2.2.照样子继续画下去，形成一幅美丽的图案，并照样子继续画下去，形成一幅美丽的图案，并 涂上你喜欢的颜色。涂上你喜欢的颜色。基本图形基本图形根据基本图形，通过根据基本图形，通过平移、轴对称进行设平移、轴对称进行设计即可。计即可。返回目录返回目录作业设计作业设计作业作业1 1作业作业
6、2 2冲刺吧！冲刺吧！返回目录返回目录作业作业1 1 教材第教材第2828页页“练一练练一练”第第3 3题。题。3.3.按规律，画出下一个图形。按规律，画出下一个图形。教材第教材第2828页页“练一练练一练”第第4 4题。题。4.4.从下面的方格里选从下面的方格里选6 6格并涂黑，使它们构成一格并涂黑，使它们构成一 幅轴对称图形。幅轴对称图形。返回作业设计返回作业设计作业作业2 2返回作业设计返回作业设计 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新基础巩固基础巩固1.1.（基础题）（基础题）观察下面各图观察下面各图,说说分别采用说说分别采用 了什么方法设计图案。了什么方法设计图案。（
7、）（）（）（）平移平移轴对称轴对称轴对称轴对称轴对称轴对称基础巩固基础巩固2.2.(重点重点题题)将树叶轴对称或平移将树叶轴对称或平移,在格子纸在格子纸 上绘制你喜欢的图案。上绘制你喜欢的图案。返回作业返回作业23.3.(难点难点题题)设计带有小鱼的美丽图案。设计带有小鱼的美丽图案。提升培优提升培优提升培优提升培优返回作业返回作业24.（易错题）（易错题）下面各图中下面各图中,哪一个将哪一个将平移平移 后不能拼成正方形后不能拼成正方形?在在()里画里画“”。（）（）（）5.（创新题）（创新题）如图如图,阴影部分是由阴影部分是由5 5个小正方个小正方 形组成的一个直角图形形组成的一个直角图形,请用两种方法分请用两种方法分 别在下图方格内把别在下图方格内把2 2个小正方形涂上阴影个小正方形涂上阴影,使使 它们成为轴对称图形。它们成为轴对称图形。返回作业返回作业2思维创新思维创新
五年级数学上册 第2单元 轴对称和平移 第4节 欣赏与设计课件 北师大版
