教学目标设计2

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将心比心教学目标研究与设计组别：第二小组语文组员：唐睿 周章涛 方小荣 曾维才 马丹丹 刘璐 郑小兵 本文是一篇阅读课文，文章通过阐述发生在日常生活中的两个小故事，告诉我们在实际生活中应该换位思考，这样人与人之间才会多些宽容和理解，社会才会安宁和谐。文章没有曲折分故事情节，却给我们带来心灵的震撼。教材内容分析：新课标要求分析：1.用普通话正确、流利，有感情地朗读课文。2.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情，能对课文不理解的内容提出疑问。3.能联系上下文，理解重要词句的意思。4.积累课文好词佳句，学会运用。教学目标设计：1.正确，流利，有感情的朗读课文。2.联系上下文，用自己的语言说出“沉重、抱怨、鼓励、尊重、宽容、理解”的意思。3.分析课文内容，联系生活实际，体会“将心比心”才会使人与人之间多些宽容与理解。4.采用多种形式培养学生独立阅读能力。5.积累课文好词佳句，学会实践运用。