2020苏州市七年级上册数学《几何初步》期末专题训练2

上传人:lil****n07 文档编号:16905839 上传时间:2020-11-02 格式:DOC 页数:13 大小:323.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2020苏州市七年级上册数学《几何初步》期末专题训练2_第1页
第1页 / 共13页
2020苏州市七年级上册数学《几何初步》期末专题训练2_第2页
第2页 / 共13页
2020苏州市七年级上册数学《几何初步》期末专题训练2_第3页
第3页 / 共13页
资源描述:

《2020苏州市七年级上册数学《几何初步》期末专题训练2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020苏州市七年级上册数学《几何初步》期末专题训练2(13页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、 七年级上册数学《几何初步》期末专题训练 一.选择题(共12小题) 1.下列几何体中,是圆锥的为(  ) A. B. C. D. 2.宣传委员制作黑板报时想要在黑板上画出一条笔直的参照线,由于尺子不够长,她想出了一个办法如图,这种画法的数学依据是(  ) A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.线段的中点的定义 D.两点的距离的定义 3.一个几何体的展开图如图所示,这个几何体是(  ) A.正方体 B.三棱锥 C.四棱锥 D.圆柱 4.下列四组图中,每组左边的平面图形能够折叠成右边的立体图形的是(  ) A.①② B.①④ C.② D.③ 5

2、.如图,是一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角.在下列选项中,不能画出的角度是(  ) A.18 B.55 C.63 D.117 6.下列判断中,正确的是(  ) ①锐角的补角一定是钝角; ②一个角的补角一定大于这个角; ③如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等; ④锐角和钝角互补. A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 7.分别从正面、左面和上面这三个方向看下面的四个几何体中的一个,得到如图所示的平面图形,那么这个几何体是(  ) A. B. C. D. 8.圆锥的展开图可能是下列图形中的(  ) A. B. C. D. 9.如图是一个正

3、方体的表面展开图,则原正方体中与“中”字所在的面相对的面上标的字是(  ) A.我 B.的 C.梦 D.国 10.某立体图形的展开图如所示,则该立体图形是(  ) A.三棱锥 B.圆锥 C.三棱柱 D.长方体 11.如图,a∥b,c为截线,若∠2=130,则∠1的度数为(  ) A.50 B.60 C.65 D.70 12.小明在美术课上制作了一个正方体,并在正方体相邻的三个面上分别画了等边三角形、圆和五角星,其他面都是空白面,则该正方体的平面展开图是(  ) A. B. C. D. 二.填空题(共18小题) 13.数轴上动点P从点A先向左移动1个单位长度

4、,再向右移动4个单位长度到达点B,若点B表示的数是1,则点A表示的数是   . 14.如图所示的网格是正方形网格,∠AOB   ∠COD.(填“>“,“=”或“<“) 15.如图①,O为直线AB上一点作射线OC,使∠AOC=120,将一个直角三角尺如图摆放,直角顶点在点O处,一条直角边OP在射线OA上,将图①中的三角尺绕点O以每秒5的速度按逆时针方向旋转(如图②所示),在旋转一周的过程中第t秒时,OQ所在直线恰好平分∠BOC,则t的值为   . 16.下列三个现象: ①用两个钉子就可以把一根木条固定在墙上; ②从A地到B地架设电线,只要尽可能沿着线段AB架设,就能节省材料

5、; ③植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树在一条直线上. 其中可用“两点确定一条直线”来解释的现象有   (填序号) 17.如图,某海域有三个小岛A,B,O,在小岛O处观测到小岛A在它北偏东62的方向上,观测到小岛B在它南偏东3812′的方向上,则∠AOB的补角的度数是   . 18.如图,在利用量角器画一个40的∠AOB的过程中,对于先找点B,再画射线OB这一步骤的画图依据,喜羊羊同学认为是两点确定一条直线,懒羊羊同学认为是两点之间线段最短.你认为   同学的说法是正确的. 19.如图,射线OA的方向是北偏东20,射线OB的方向是北偏西40,OD是OB的

6、反向延长线.若OC是∠AOD的平分线,则∠BOC=   ,射线OC的方向是   . 20.若∠α=3516′,则∠α的补角的度数为   . 21.如图,一只蚂蚁从长方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点C处,有多条爬行线路,其中沿AC爬行一定是最短路线,其依据的数学道理是   . 22.如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=50,则∠BOD的度数是   . 23.如图,点C、D在线段AB上,且C为AB的一个四等分点,D为AC中点,若BC=2,则BD的长为   . 24.已知∠A=4020′,则它的余角的度数为   .

7、 25.如图,点A,O,B在同一条直线上,∠COD=2∠COB,若∠COD=40,则∠AOD的度数为   . 26.已知C是线段AB中点,AB=10,若E是直线AB上一点,且BE=3,则CE=   . 27.如图,从点P到点Q有四条路线,其中最短线路是   (直接填写路线的标号),其依据的数学道理是   . 28.如图,点C、D在线段AB上,点C为AB中点,若AC=5cm,BD=2cm,则CD=   cm. 29.已知∠A=4018′,则它的补角度数为   . 30.如图,点C为线段AB上一点,若AB=10cm,BC=6cm,且点D为线段BC中点,

8、则AD=   cm. 三.解答题(共20小题) 31.一个角的余角的3倍比它的补角小10,求这个角的度数. 32.尺规作图补全下面的作图过程(保留作图痕迹). 如图,∠MON=90,点P在射线ON上. 作法:①在射线ON上截取PA=OP; ②在射线OM上截取OQ=OP,OB=OA; ③连接PQ,AB 根据上面的作图过程,回答: (1)测量得到点PQ之间的距离为   cm,测量得到点A,B之间的距离为   cm; (2)猜想PQ与AB之间的数量关系:   . 33.填空,完成下列说理过程 如图,∠AOB=90,∠COD=90,OA平分∠DOE,若∠

9、BOC=20,求∠COE的度数 解:因为∠AOB=90. 所以∠BOC+∠AOC=90 因为∠COD=90 所以∠AOD+∠AOC=90. 所以∠BOC=∠AOD. (   ) 因为∠BOC=20. 所以∠AOD=20. 因为OA平分∠DOE 所以∠   =2∠AOD=   . (   ) 所以∠COE=∠COD﹣∠DOE=    34.如图,已知直线l和直线外三点A,B,C,按下列要求画图: (1)画射线AB; (2)连接BC; (3)反向延长BC至D,使得BD=BC; (4)在直线l上确定点E,使得AE+CE最小. 35.阅读下面

10、材料: 数学课上,老师给出了如下问题: 如图1,∠AOB=80,OC平分∠AOB,若∠BOD=20,请你补全图形,并求∠COD的度数. 以下是小明的解答过程: 解:如图2,因为OC平分∠AOB,∠AOB=80, 所以∠BOC=   ∠AOB=    因为∠BOD=20, 所以∠COD=    小静说:“我觉得这个题有两种情况,小明考虑的是OD在∠AOB外部的情况,事实上,OD还可能在∠AOB的内部”. 完成以下问题: (1)请你将小明的解答过程补充完整; (2)根据小静的想法,请你在图3中画出另一种情况对应的图形,并直接写出此时∠COD的度数为   

11、 36.如图,数轴上点A,B表示的有理数分别为﹣6,3,点P是射线AB上一个动点(不与点A,B重合).M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点. (1)若点P表示的有理数是0,那么MN的长为   ;若点P表示的有理数是6,那么MN的长为   . (2)点P在射线AB上运动(不与点A,B重合)的过程中,MN的长是否发生改变?若不改变,请写出求MN的长的过程;若改变,请说明理由. 37.如图,点C是线段AB外一点.按下列语句画图: (1)画射线CB; (2)反向延长线段AB; (3)连接AC; (4)延长AC至点D,使CD=AC. 38.填空,

12、完成下列说理过程 如图,已知△ACD和△BCE是两个直角三角形,∠ACD=90,∠BCE=90. (1)求证:∠ACE=∠BCD; (2)如果∠ACB=150,求∠DCE的度数. (1)证明:如图,因为∠ACD=90,∠BCE=90,所以∠ACE+   =∠BCD+   =90,所以   =   . (2)解:因为∠ACB=150,∠ACD=90,所以∠BCD=   ﹣   =   ﹣   =   . 所以∠DCE=   ﹣∠BCD=   . 39.如图,O是直线AB上任意一点,OC平分∠AOB.按下列要求画图并回答问题: (1)

13、分别在射线OA、OC上截取线段OD、OE,且OE=2OD; (2)连接DE; (3)以O为顶点,画∠DOF=∠EDO,射线OF交DE于点F; (4)写出图中∠EOF的所有余角:   . 40.一个角的余角比它的补角的大15,求这个角的度数. 41.填空,完成下列说理过程. 如图,BD平分∠ABC交AC于点D,∠C=∠DEB=90,那么∠CDB与∠EDB相等吗?请说明理由. 解:因为∠1+∠CDB+∠C=180,且∠C=90, 所以∠1+∠CDB=90. 因为∠2+∠EDB+∠DEB=180,且∠DEB=90, 所以∠2+∠EDB=90. 因为BD平分∠ABC,

14、根据   , 所以∠1   ∠2. 根据   , 所以∠CDB=∠EDB. 42.如图,在长方形ABCD中,AB=6,CB=8,点P与点Q分别是AB、CB边上的动点,点P与点Q同时出发,点P以每秒2个单位长度的速度从点A→点B运动,点Q以每秒1个单位长度的速度从点C→点B运动.当其中一个点到达终点时,另一个点随之停止运动.(设运动时间为t秒) (1)如果存在某一时刻恰好使QB=2PB,求出此时t的值; (2)在(1)的条件下,求图中阴影部分的面积(结果保留整数). 43.如图,C是线段AB外一点,按要求画图: (1)画射线CB; (2)反向延长线段AB;

15、 (3)连接AC,并延长AC至点D,使CD=AC. 44.如图,C、D是线段AB上的两点,CB=9cm,DB=15cm,D为线段AC的中点,求AB的长. 45.一个角的余角比它的补角的大10,求这个角的度数. 46.如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠EOC的平分线. (1)如果∠AOD=75,∠BOC=19,则∠DOE的度数为   ; (2)如果∠BOD=56,求∠AOE的度数. 解:如图,因为OB是∠AOC的平分线, 所以   =2∠BOC. 因为OD是∠EOC的平分线, 所以   =2∠COD. 所以∠AOE=∠AOC+∠COE =2∠BOC+

16、2∠COD =   . 47.已知∠1、线段AB及射线OM,按下列要求画图: (1)在射线OM上取一点C,使OC=AB; (2)画∠COD=∠1; (3)在∠COD的边OD上取一点E,使OE=2AB; (4)测量点E与点C之间的距离为   cm(精确到1cm) 48.填空,完成下列说理过程. 如图,DP平分∠ADC交AB于点P,∠DPC=90,如果∠1+∠3=90,那么∠2和∠4相等吗?说明理由. 解:因为DP平分∠ADC, 根据   , 所以∠3=∠    因为∠APB=   ,且∠DPC=90, 所以∠1+∠2=90. 又因为∠1+∠3=90, 根据   , 所以∠2=∠3 所以∠2=∠4. 49.如果一个角的余角是它的补角的,求这个角的度数. 50.如图,OC是∠AOB的平分线,且∠AOD=90. (1)图中∠COD的余角是   ; (2)如果∠COD=2445′,求∠BOD的度数. 第13页(共13页)

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

相关资源

更多
正为您匹配相似的精品文档
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!