2023年考研中医考试真题卷

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1、2023年考研中医考试真题卷 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.抗日战争时期，为保存国家教育实力，国民政府将一些著名大学西迁并进行合并。组成西南联合大学的是北京大学、清华大学和__ A．浙江大学 B．复旦大学 C．天津大学 D．南开大学 2.在知识的建构过程中，旧知识由于新知识的加入发生一定的调整和改组，这叫做__ A．知识的顺应 B．知识的改组 C．知识的同化 D．知识的变革

2、 3.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是__ A．比较不稳定的 B．受先天因素制约的 C．时稳时变的 D．比较稳定的 4.根据加德纳的多元智力理论，有经验的外科医生具有较高的__ A．语言智力 B．自知智力 C．身体—动觉智力 D．视觉—空间智力 5.______ 是对各门课程教学提出的统一要求和具体规定，是教师进行教学的基本依据，也是衡量教学质量的重要依据。__ A．教学大纲 B．教学计划 C．培养目标 D．教学目标

3、 6.我国中小学对学生进行德育的基本方法是__ A．说服教育法 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．陶冶教育法 7.讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行__ A．导入、详述和汇总 B．导入、分析和汇总 C．分析、详述和总结 D．分析、质疑和总结 8.古希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行__ A．军事教育 B．政治哲学教育 C．天文地理教育 D．多方面发展教育 9.下列不属于教育心理学的研究对象的是__ A．学生的学习兴趣 B．学习动机 C．教师的工作

4、压力 D．教师的社会地位 10.在英国教育史上，促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是__ A．《福斯特教育法》 B．《巴尔福教育法》 C．《费舍教育法》 D．《巴特勒教育法》 11.幼童留美夭折的原因主要是__ A．不适应 B．封建教育的根深蒂固 C．认为西方教育的浅薄 D．双方协调不一致 12.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的__ A．复杂方案 B．学习计划 C．可行方

5、案 D．思维程序 13.某学生从小就有成为科学家的愿望，为此他特别认真地学习数学等理科学科，他的这种学习动机属于__ A．内部动机 B．一般动机 C．远景的间接性动机 D．近景的直接性动机 14.教育过程中，要处理好对学生的教育与学生自我教育的关系，这是因为__ A．学生的思想品德的形成具有很大的可塑性 B．学生既是教育的对象，又是教育的主体 C．学生缺乏自我教育能力 D．学生的思想品德不是先天就具有的 15.下列对苏维埃文化教育总方针的描述不正确的是__ A．强调教育与生产劳动

6、相结合 B．倡导教育的普及和受教育权 C．适合中国国情 D．带有理想色彩 16.“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的__ A．荀子 B．孔子 C．孟子 D．庄子 17.提出教育要养成一种“特色之国民”的是__ A．鲁迅 B．梁启超 C．章太炎 D．严复 18.决定教育的领导权的主要因素是__ A．社会生产力 B．政治经济制度 C．文化传统 D．科学技术 19.“经验课程”的代表人物是__ A．布鲁纳 B．杜威 C．赞科夫

7、 D．卢梭 20.下列选项中，属于清末新政时期教育变革的重要举措是__ A．颁布壬子癸丑学制 B．确立男女同校制度 C．设立学部 D．创设京师大学堂 21.以下说法正确的是__ A．应当以外部动机为主，内部动机为辅 B．应当尽量多地给成绩好的学生奖励，作为强化 C．老师应根据学生学习动机的差别，鼓励学生的学习 D．激励学生学习的最好方法就是开展竞赛 22.下列关于文艺复兴时期北欧人文主义教育的说法，不正确的是__ A．十分强调虔诚与道德的价值 B．强调教育与社会的联系，重视治人

8、治世之学 C．古典科目构成课程的基础和主体 D．避免了形式主义的倾向 23.已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为__ A．有序问题 B．无序问题 C．有结构问题 D．无结构问题 24.韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么__ A．人才思想 B．教学思想 C．师道思想 D．“性三品”思想 25.“把一切事物教给一切人的普遍的艺术”是 ______ 中阐述的思想。__ A．《民主主义与教育》 B．《教育诗》

9、 C．《论共产主义》 D．《大教学论》 26.社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展__ A．高等教育 B．中等教育 C．职业技术教育 D．初等教育 27.工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为__ A．组织策略 B．复述策略 C．计划策略 D．调节策略 28.在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越

10、的西方教育家是__ A．夸美纽斯 B．洛克 C．赫尔巴特 D．第斯多惠 29.孩子哭闹要吃糖，母亲对其不予理睬，这是__ A．正强化 B．负强化 C．惩罚 D．消退 30.看到美丽的风景会让人想起开心的事情，这是__ A．心向、态度和兴趣的影响 B．情境相似性和情绪生理状态的影响 C．实施—在实践 D．自动化 31.银杏科的脉序是： A．平行脉 B．弧形脉 C．羽状网脉 D．掌状网脉 E．二分枝脉 32.具有花盘的科是： A．芍药科

11、 B．蓼科 C．防己科 D．木兰科 E．菊科 33.通常含菊糖的科是： A．百合科 B．桔梗科 C．毛茛科 D．芸香科 E．天南星科 34.有香味且常有下位花盘的科是： A．木兰科 B．豆科 C．伞形科 D．五加科 E．唇形科 35.益母草属的主要成分是： A．黄酮类 B．生物碱类 C．挥发油类 D．昆虫变态激素 E．上均不是 36.花两侧对称的药用植物属是： A．乌头属 B．铁线莲属 C．黄连属 D．沙参属 E．党参属

12、 37.连翘的果实类型是： A．瘦果 B．核果 C．翅果 D．蒴果 E．核果 38.菊科普遍存在的是： A．青蒿素 B．挥发油 C．黄酮类 D．生物碱类 E．菊糖 39.具蒴果的药用植物是： A．乌头 B．黄连 C．黄精 D．党参 E．芍药 40.有伞形花序的科是： A．五加科 B．十字花科 C．罂粟科 D．蔷薇科 E．桑科 41.麻黄科的特征是： A．草本 B．输水组织为管胞 C．输水组织

13、为导管 D．具有红色肉质果实 E．两性花 42.Has your brother found a job______ A．A. yet B．B. already C．C. still 43.关于受体激动时的效应 A．β1受体激动致心肌收缩减慢、心率减慢 B．β1受体激动致心肌收缩加强、心率加快、传导加快 C．β2受体激动致支气管平滑肌收缩、血管舒张 D．β受体激动致肾素释放减少 44.胆碱酯酶抑制药不用于 A．房室传导阻滞 B．小儿麻痹症后遗症 C．手术后尿潴留 D．青光眼

14、 45.左旋多巴抗帕金森病的机制是 A．抑制多巴胺的再摄取 B．激动中枢胆碱受体 C．阻滞中枢胆碱受体 D．补充纹状体中多巴胺的不足 46.与氯丙嗪抗精神病作用机制有关的多巴胺神经通路有 A．中脑—边缘叶通路 B．黑质—纹状体通路 C．结节—漏斗通路 D．脑干网状结构上行激活系统 47.长期服用阿司匹林易诱发胃出血、胃溃疡的原因是: A．变态反应 B．抑制PG合成 C．水杨酸反应 D．拮抗维生素D 48.可乐定的降压作用与下列哪项机制有关 A．激动外周交感神经突触前膜的α2受体 B．阻断心脏β1受体 C．抑制肾素释放 D．阻断突触后膜α1受体 49.短效口服避孕药的作用机制不包括: A．影响输卵管正常活动,使受精卵不能适时到达子宫 B．抑制下丘脑—垂体—卵巢轴、抑制排卵过程 C．影响子宫内膜的正常发育,干扰受精卵着床过程 D．抑制下丘脑—垂体—卵巢轴、抑制受精过程 50.酚酞的导泻机制是: A．升高肠内渗透压,阻止水分吸收 B．激动肠胃M受体,使肠蠕动加快 C．与碱性肠液中和,刺激肠璧 D．阻止肠道吸收,产生润滑