2023年浙江考研中医考试真题卷(7)

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1、2023年浙江考研中医考试真题卷(7) 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.德国教育家梅伊曼和拉伊提出的一种现代教育理论是__ A.实用主义教育学 B.实验教育学 C.科学主义教育学 D.心理教育学 2.下列教育家中,不属于无产阶级教育思想体系的是__ A.马卡连柯 B.克鲁普斯卡娅 C.苏霍姆林斯基 D.布拉梅尔德 3.以下不属于结构主义教育思想的主

2、要观点的是__ A.教学要促进认识能力的发展 B.开展天才教育 C.发现法是主要的教学方法 D.注重儿童的早期教育 4.以下几项中,不属于20世纪70年代美国教育改革的重点所在的是__ A.高等教育 B.劳动教育 C.基础教育 D.职业教育 5.费舍法案颁布于__ A.1902年 B.1918年 C.1922年 D.1944年 6.主张开展天才教育的现代教育理论派别是__ A.改造主义 B.存在主义 C.永恒主义 D.要素主义 7.要素

3、主义教育、__等坚持传统教育的摹本要求 A.永恒主义教育 B.改造主义教育 C.进步教育 D.存在主义教育 8.以下不属于改造主义的代表人物的是__ A.科南特 B.康茨 C.拉格 D.布拉梅尔德 9.20世纪30年代出现的现代教育流派中__的理论基础与进步主义相一致 A.存在主义 B.改造主义 C.要素主义 D.永恒主义 10.近代是欧洲各国教育大发展的时期,然而曾出现重大的倒退的是__ A.法国 B.德国 C.日本 D.苏联 11.

4、存在主义在教学组织形式方面,重视__教学 A.个别 B.集体 C.班级 D.小组 12.以下不属于20世纪前半期英国发展中等教育的三个重要报告的是__ A.哈多报告 B.斯宾斯报告 C.诺伍德报告 D.雷弗休姆报告 13.一战后,美国颁布的__提出建立一个中等教育与初等教育相衔接的学校系统,肯定了美国的6-3-3学制的地位 A.《国防教育法》 B.《中等教育的基本原则》 C.《史密斯一休斯法》 D.《中小学教育法》 14.苏联20世纪30年代的教育改革片面强调__ A.系统

5、科学知识的教学 B.生产劳动 C.思想品德教育 D.职业技术教育 15.推进日本80年代教育改革的领导机构除了“教育改革推进本部”以外,还有__ A.临时教育审议会 B.文部省 C.教育部 D.教育督察会 16.第二次世界大战后,日本教育的根本大法是__ A.《教育基本法》 B.《国防教育法》 C.《学校教育法》 D.《教育敕语》 17.《雷沃休姆报告》主要针对的教育阶段是__ A.初等教育 B.中等教育 C.高等教育 D.继续教育 18

6、.凯洛夫把教育过程归纳为__ A.三个环节 B.四个环节 C.五个环节 D.六个环节 19.马卡连柯认为,纪律就建立在__的基础上 A.要求 B.命令 C.尊重 D.惩罚 20.初级学院运动实质上是对美国__阶段教育改革的设想 A.初等教育 B.中等教育 C.职业教育 D.高等教育 21.二战后,确定日本教育体系实行单轨制的法案是__ A.《教育基本法》 B.《学校教育法》 C.《教育敕谕》 D.《学校令》 22.1959年,戴高乐政府

7、颁布了两项教育法令,其中一项是__ A.《学校教育法》 B.《教育基本法》 C.《国家与私人学校关系法案》 D.《高等教育方向指导法》 23.__在蒙台梭利的教育体系中占最重要的地位 A.筋肉练习 B.感官教育 C.知识教育 D.实际生活练习 24.终身教育思想是由__提出来的 A.布鲁纳 B.保尔·朗格郎 C.马里坦 D.马斯洛 25.蒙台梭利认为儿童的心理发展是__和环境交互作用的结果 A.身体 B.机体 C.肉体 D.物体 26.

8、法国哲学家、教育家马里坦是__的主要代表人物 A.存在主义教育 B.改造主义教育 C.要素主义教育 D.新托马斯主义教育 27.“进步主义教育七原则”不包括__ A.健康 B.自由 C.道德品格 D.职业 28.在英国,标志着以地方教育当局为主体的教育管理体制建立,表明国家加强对教育管理的法案是__ A.《巴尔福教育法》 B.《巴特勒教育法》 C.《费舍法案》 D.《费里法案》 29.苏联教育家凯洛夫的代表作是__ A.《教育诗篇》 B.《教育学》 C.《教学与发展》

9、 D.《给教师的建议》 30.在中小学课程改革方面,发表了《教育过程》的报告的美国心理学家是__ A.赫尔巴特 B.布鲁纳 C.斯宾塞 D.桑代克 31.关于感官教育的实施,蒙台梭利主张__进行 A.每种训练单独 B.多种训练交叉 C.各种训练分组 D.多种训练综合 32.下面不属于1918年美国中等教育协会提出的中等教育七大原则的是__ A.保持身心健康 B.掌握基础训练 C.善于运用闲暇时间 D.加强劳动教育 33.1914年,美国制定的一

10、个能对全国的职业教育提供财政补助的法律是__ A.《国家在危机中:教育改革势在必行》 B.《国防教育法》 C.《史密斯一休斯法》 D.《中小学教育法》 34.进步教育运动的代表杂志是__ A.《新时期的教育》 B.《进步时代》 C.《新教育》 D.《进步教育》 35.在智育方面,苏霍姆林斯基提出把__放在首位 A.创造精神 B.劳动经验 C.知识教学 D.智力培养 36.1907年,蒙台梭利为正常儿童设立的第一所学校,称为__ A.自然之家 B.快乐之家 C.幼儿之家

11、 D.新教育之家 37.实验教育学的代表人物是__ A.杜威 B.蒙台梭利 C.赫尔巴特 D.梅伊曼 38.1917年建立的全俄最高领导机构是__ A.教育和科学部 B.教育部 C.教育总署 D.国家教育委员会 39.蒙台梭利的儿童发展观偏重于__ A.教师影响 B.学校影响 C.环境影响 D.内在生命力 40.以下不属于杜威提出的教育基本原则的是__ A.教育即生活 B.从做中学 C.儿童中心 D.学校即社会

12、 41.杜威所主张的教育是以__为中心的教育 A.儿童 B.家庭 C.社会 D.活动 42.巴尔福法案建立了英国公立__制度 A.初等教育 B.中等教育 C.高等教育 D.初等和中等教育 43.结构主义教育的主要代表人物是__ A.罗杰斯 B.谢夫勒 C.布鲁纳 D.斯金纳 44.以下不属于临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则的是__ A.民主的原则 B.尊重个性的原则 C.国际化、信息化的原则 D.向终身教育体制过渡的原则

13、45.美国当前的教育行政制度属于__ A.地方分权制 B.中央集权制 C.中央集权制与地方分权制相结合 D.独立办学制 46.杜威是现代最著名的美国__教育理论家 A.唯物主义 B.存在主义 C.实用主义 D.要素主义 47.提出教育无目的论的美国教育家是__ A.巴格莱 B.杜威 C.布鲁纳 D.康南特 48.以下不属于新托马斯主义的观点的是__ A.教育应以宗教为基础 B.教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民 C.实施宗教教育是学校课程的核心 D.教育权应由国家掌控 49.提出“教育即生活”这一教育观点的是__ A.赫尔巴特 B.杜威 C.马卡连柯 D.柏拉图 50.关于1944年巴特勒教育法的内容,下面叙述有错误的是__ A.设立全国性教育领导机构 B.公立学校实行免费 C.义务教育年限延长为12年 D.详细规定地方教育当局的职责

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