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1、Page 1 斜度 授课人 陈新芳 Page 2 【教学目标】 知识目标： 1. 理解斜度的定义和表示 2. 斜度的符号和标注 3. 掌握斜度的画法 拓展项目 4. 角铁的图形绘制 能力目标：能够熟练使用绘图工具，并正确绘图 情感目标：使学生养成认真、 严谨的学习习惯 Page 3 【项目一】 斜度的定义和表示方法 1. 斜度的定义 一直线相对于另一直线或一平面相对于 另一平面的倾斜程度。 Page 4 2.表示方法： 若直线 AB对直线 AC倾斜，则表示为： AB 对 AC斜度 =BC/AC=1:n。 其大小用该两直线（或平面）的夹角的正 切值来表示，且写成 1:n的形式。 1 t a n
2、1 :H H hSn LL 斜 度 h H L 1 L 图 2 - 9 Page 5 【项目二】 符号及标注 斜度用 表示。 用细实线绘制，斜线 与水平线成 30角度，符号与图样中数字高度相 等。符号方向与斜度方向相同。 Page 6 （ 1）符号： h=字高，线宽约为 h/10。 （ 2）标注规则： 斜度标注应标在指向具有斜度的轮廓线的指引线上。 （如图 2-11所示） 标注时，斜度大小比数之前加斜度符号“ ” 或 “ ”如图 2-11（ a） (b)所示，也可以加“斜度”二字， 如图 2-11（ c）所示。 标注时符号的方向应与斜度的方向一致。如图 2-11 （ a） (b)所示。 3 0
3、 h 1 5 1 : 8 1 5 斜 度 1 : 81 : 8 3 4 3 4 3 4 1 1 ( a ) ( b ) ( c ) 图 2 - 1 1 Page 7 【项目三】斜度的画法 1、 斜度 1 3的作法： 已知两直线相互垂直 ,交点为 B.由点 B起在垂 直直线上取一个单位长度 b，得点 A.在水平直线 上取 BC=3b。连接 AC,即得斜度为 1 3的直线。 Page 8 思考： 若三角形 ABC平面上有一直线 EF/AC， 问 EF对 AB的斜度等于多少？ A B C E F 结论： 在平面图上，凡是平行于直线 AC的直线，其对 AB 的斜度都等于 AC对 AB的斜度 Page 9 2.（斜度 1:6） 自 A点在水平线上任取 六等分，得到 B点； 自 A点在 AB的垂线上取 一个相同的等分得到 C点； 连接 B、 C两点即得 1:6 的斜度； 过 K点作 BC的平行线， 即得到 1:6的斜度线。 Page 10 3、斜楔的画法 斜楔绘制（ b） 斜楔（ a） 如图 （ a）所示的斜度为 1:10 的斜楔，具体作图步骤如下： Page 11 【 项目四 】 绘制角铁平面图 Page 12 作业： 1、绘制斜楔 2、绘制角铁
机械制图 斜度的画法
