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1、主题单元教学实施教案 主题单元名称 品读如山的父爱 感悟真情 作者姓名 学科 语文 学生年级、班级 八年级 学生人数 46 专题 1：感悟亲情-背影 实施前 教学环境 多媒体教室 准备教学资源 歌曲筷子兄弟的父亲。课本、作文本或练习本,笔等。评价要求 学习态度和学习成果评价 教学条件准备 电脑及多媒体投影设备 实施中 整体感知 1.根据搜集的资料介绍作者。2.听读课文，划出文中重要的词语，识记音、形、意。班内交流，形成基本共识。3.自由地朗读课文，找一找最能够打动人的段落或最有价值的语句，然后将感受记录下来。4、概括文章主要内容：背影写了一件什么样的事情？表达了什么样的思想感情？5、分析文中共
2、写了父亲几次背影？最让你感动的是哪次？谈理由。揣摩体味 1.朗读并品味印象深刻的语言，勾划喜欢的词语、句子或者段落。重点词语 重点句子 重点段落 2.进行品、读示范，品味语言指导的方法：理解词句的含义 展开联想与想象 揣摩人物的心理 3.如何理解送别过程中父亲说的几句话，这几句话有何意味？4.体会语言的特点，学习描写人物的方法。写作尝试 1、梳理总结写作亲情类文章的要点：1）在具体事件的叙述中传达真情实感；2）突出细节描写，以小见大的写法；3）选择恰当的题材，详略得当。2、尝试写作父爱在你的身上有何体现？把感受用笔记录下来。3.学生将写好的作文，互相审阅、修改，教师点评。体验应用 1.联系生活
3、体验，说说生活中能展现亲情的故事。2.分析总结写作特点:在具体事件的叙述中传达真情实感.实施后 课外拓展 1.学生多角度解读背影谈启示。2.自己所经历过的类似的亲情故事，并学习朱自清先生这种以小见大的写作特点，在日常小事中体会真情，并请写下自己的感受。收集作品，师生评价 将学习成果记录并传到网络，互相审阅、评价。汇总资料 进一步地整理完善有关亲情的资料库。专题 2：表现亲情台阶 实施前 教学环境 多媒体教室 准备教学资源 音乐视频父亲 搜集亲情类的文章、诗词、歌曲；准备家庭老照片，并了解背后的故事 表现亲情的诗文、歌曲等 评价要求 提供主题单元学习评价表 教学条件准备 电脑及多媒体投影设备 实
4、施中 创设情境 整体感知 创设亲情氛围，展示老照片和珍藏物品 1.播放音乐视频父亲。2.打开旧相册，翻开老照片，讲述背后的故事。3.朗读课文，积累字词，概括文章主要内容。研读课文 体验亲情 朗读课文，感悟作者所抒发的感情。1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？3、新屋造好了，父亲怎么样？4、为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？父亲放鞭炮时的神情有什么特色？拓展延伸 1、从父亲苦干大半辈子盖起新屋，砌上了九级台阶的生活经历，你受到怎样的启示？你是如何看待父亲这个人物形象的？2、谈谈自己所经历过的类似的事情，并用笔和本子记录下来。探究活动 1.
5、回顾背影台阶两篇文章，比较其写作特点。2.展示搜集到的其他亲情类文章，并分析其表现特点。3.展示其他形式的表现亲情的作品，如诗歌、歌曲等，体会其动人之处。4.总结亲情类作品的表现特点，谈在写作上的启示。题感悟亲情背影教学环境多媒体教室实施前准备教学资源评价要求教学条件准备整体感知实施中揣摩体味写作尝试歌曲筷子兄弟的父亲课本作文本或练习本笔等学习态度和学习成果评价电脑及多媒体投影设备根据搜集的资料介绍作最有价值的语句然将感受记录下来概括文章主要内容背影写了一件什么样的事情表达了什么样的思想感情分析文中共写了父亲几次背影最让你感动的是哪次谈理由朗读并品味印象深刻的语言勾划喜欢的词语句子或者段落重点
6、词语重过程中父亲说的几句话这几句话有何意味体会语言的特点学习描写人物的方法梳理总结写作亲情类文章的要点在具体事件的叙述中传达真情实感突出细节描写以小见大的写法选择恰当的题材详略得当尝试写作父爱在你的身上有何体尝试写作 1.梳理写作亲情类文章的要点：在具体事件的叙述中传达真情实感；突出细节描写，以小见大的写法；选择恰当的题材，详略得当。2.尝试写作，让真情永驻。3.学生将写好的作文，互相审阅、修改，教师点评。实施后 推荐阅读 搜集到的有关父爱的类似文章、诗句和其他形式的作品 表现亲情的歌曲 收集作品，师生评价 将学生写好的作文，互相审阅、修改。教师和学生用评价量规评价作文。汇总资料 进一步地整理
7、完善有关亲情的资料库。题感悟亲情背影教学环境多媒体教室实施前准备教学资源评价要求教学条件准备整体感知实施中揣摩体味写作尝试歌曲筷子兄弟的父亲课本作文本或练习本笔等学习态度和学习成果评价电脑及多媒体投影设备根据搜集的资料介绍作最有价值的语句然将感受记录下来概括文章主要内容背影写了一件什么样的事情表达了什么样的思想感情分析文中共写了父亲几次背影最让你感动的是哪次谈理由朗读并品味印象深刻的语言勾划喜欢的词语句子或者段落重点词语重过程中父亲说的几句话这几句话有何意味体会语言的特点学习描写人物的方法梳理总结写作亲情类文章的要点在具体事件的叙述中传达真情实感突出细节描写以小见大的写法选择恰当的题材详略得当尝试写作父爱在你的身上有何体
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