年轻美术教师先进事迹材料
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1、年轻教师先进事迹材料 ##,2013年毕业于吉林@@大学,本科,并在同年10月到##中心校任教至今。 作为一名年轻教师,##老师时刻以教师职业道德标准严格要求自己,规范自己的言行,以教好书、育好人为天职。工作上,勇挑重担,默默奉献,把全部精力都用在了学校工作上。教育教学上,勇于创新,勤勤恳恳,多次获得优秀教师、优秀等次的称号。在2016年、2017年的小学毕业年级美术学科测试中都取得了全县第一名的好成绩。 一、 以人为本,做学生的朋友 “与学生做朋友”是她的座右铭,身为美术教师,本身就容易与学生沟通,她课上幽默、风趣,课后与学生谈心、玩笑。特别是授课时,与学生一起画画、制作手工玩具,让
2、学生感受美术课的乐趣与欢笑。 二、爱岗敬业,履职尽责,以师德规范自身 孙老师自从事教学工作以来,一直以师德标准严格要求自己。作为一名人民教师,她时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在工作中,她从不迟到早退,任劳任怨,配合学校的各项活动、工作,发挥她所学专业的优势去装饰校园。##老师做事有责任心,除了美术教学工作之外,还担任学校信息技术教学工作,以及负责学校信息编辑上报,网评员工作,每月都能及时上报信息,将学校的风采及时、准确地展现给全县人民。 三、认真钻研,将课改付诸于实际行动 近两年,实行翻转课堂的“三板块、五环节”模式的授课方式。##老师通过业务学习与课后自学,认真进行课改理论的学习,转变教育观念,了解课改的新动向,每节课她都精心准备,认真制作课件,让每一堂课变得新鲜,让每一位学生在她的课堂上开心的收获知识,快乐的茁壮成长。孙老师每学期都积极参加学校的优质课以及“一师一优课”的展示,对于每位教师给予的评价都能够认真听取,使她的业务水平也有了很大的提高。 ##老师还自学了衍纸技巧,首先在学校的特长班初步进行教学,得到了校领导、县领导的多方称赞,她将满怀信心和动力,将有趣、漂亮的衍纸在学生的手中延伸。 以后的教育之路还很长,相信##老师将会更努力的提高自己,尽其所学为向阳中心校的孩子们点燃更灿烂的梦想。
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