九年级化学物质组成的表示方法沪教版
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1、物质组成的表示方法 自学导航 1.什么是化学式? 2.你能写出一些所学过的物质的化学式吗?看谁写得多。 3.为什么可用化学式表示纯净物的组成? 4.根据你所学的知识,你能写出下列物质的化学式吗? 氧气 水 二氧化碳 钠 铁 二氧化硫 氢气 四氧化三铁 5.化合价是不同元素的原子相互化合时 表现出来的一种性质。阅读课本第78页 表3—7,了解常见元素的化合价,阅读后与同学们讨论: 在化合物中金属元素一般显 价,氢通常显 价,氧
2、元素通常显 价,单质中元素的化合价规定为 。 6.什么是原子团?试举例说明。化学上原子团通常叫什么? 7.尝试练习: 标出下列物质中各元素的化合价 CaO Fe2O3 H2 KOH 反思与交流:通过本节的学习,你认为应掌握哪些知识? 指点迷津 1.如何书写单质物质的化学式? 思路分析:(1)由原子构成的单质可用元素符号直接表示,如氦气的化学式是He,氖气的化学式是Ne (2)金属单质和固态非金属单质的组成比较复杂,习惯上用元素符号直接表示它们的化学式。如铁Fe、碳C、硫S等。 (3)由多原子构成的单质分子要在了解其一个分子中的原子个数的基
3、础上再书写其化学式。如氧气O2、氮气N2、氯气Cl2、碘I2、臭氧O3等。 2.你能说出下列化学符号中“2”表示的意义吗?体会它们的意义有什么不同。 2H H2 H2O Ca2+ Ca(+2)O 2O3 总结:元素符号前面的数字表示的是分子或原子的个数,元素符号右下角的数字代表该物质的一个分子中所含某原子的个数,元素符号右上角的数字表示一个离子带的电荷数,元素符号正上方的数字表示该元素的化合价数。 3.看到“H2O”,你想到了哪些?把你的想法与同学们交流讨论一下。 基础评价 1.2H2表示的意义是 ( ) A.4个氢原子 B.氢元素 C
4、.2个氢分子 D.氢气 2.五氧化二磷的正确写法是( ) A.5O2P B.P2O5 C.O5P2 D.2P5O 3.下列有关符号中的数字意义,叙述正确的是 ( ) A.O2中的“2”表示2个氧原子 B.2Fe中的“2”表示2个铁原子 C.3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子 D.2N中的“2”表示2个氮分子 4.氮气N2氮的化合价是 ( ) A.—3 B.+5 C.+4 D.0 5.病人输液时常用葡萄糖的化学式是 C6H12O6,下列关于葡萄糖的说法中,错误的是
5、 ( ) A.葡萄糖分子中碳氢氧原子的个数比是1:2:1 B.葡萄糖中含碳氢氧三种元素 C.葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的 D.葡萄糖的相对分子质量是180 6.空气中含量最多的两种气体单质的化学式分别是 ,污染空气的三种有害气体的化学式分别是 、 。 7.在CO2和CO中,碳元素的化合价分别是 、 。 8.维生素C主要存在于蔬菜和水果中,其化学式是C6H8O6,维生素由 种元素组成,它的一个分子中有 个原子,各原
6、子的个数比是 ,其相对分子质量是 9.写出下列化学符号: 2个铜原子 4个二氧化碳分子 3个氧分子 氢气 2个正二价的镁离子 四氧化二氮 2个氮分子 10.“CO2”表示的意义有 ① ② ③ ④
7、 11.指出下列符号中“2”所表示的意义 2O O2 2SO3 MgO(-2) Cu2+ 拓展探究 已知下列物质的化学式,你能判断其中带点元素的化合价吗?把你的想法与同学们交流一下。 H2SO4 NaClO4 KMnO4 CaCO3 化苑漫步 定组成定律 科学家通过无数的实验证明,世界上只要是同一种纯净物,不论是天然产的,还是人工合成的,都具有相同的组成。也就是说,对于天然物质,不论是什么地方产的,对于由人工制造的物质,不论是用什么方法制造的,都具有相同的组成,其中各元素的质量比或原子及离子的个数比都是确定的,这个规律叫定组成定律。定组成定律为我们根据化学进行计算提供了理论依据。
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