护理专业专升本考试真题

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1、护理专业专升本考试真题 护理专升本学问真题 1. 鉴别糖尿病酮症酸中毒和高渗性非酮症糖尿病昏迷的主要病症为( )。 《外科护理学》 A. 神志转变 B. 多饮多尿病症明显C.局限性抽搐 D.血压偏低E.食欲减退 2. 以下哪项属于甲类传染病( )。《外科护理学》A.狂犬病 B.麻疹 C.肺结核D.麻风病E.霍乱 3. 一岁半小儿患婴儿腹泻伴重度脱水，有关静脉补液措施以下哪项不妥( )。《外科护理学》 A. 先盐后糖B.先晶后胶C.先慢后快D.见尿补钾 E.留意药物的配伍禁忌 4. 肾结核最常见的病症是( )。《外科护理学》 A. 肾积水B.尿频

2、 C.肾区苦痛 D.潮热、盗汗E.贫血 5. 世界卫生组织规定的高血压标准是( )。《外科护理学》A.血压≥160/95mmHg B.血压≥140/90mmHg C.血压≥150/95mmHg D.血压≥150/lOOmmHg E.血压≥150/11OmmHg 解析 *参考答案与解析 1.【参考答案】C。 解析：高渗性非酮症糖尿病昏迷除昏迷外可以消灭癫痫样大发作，而糖尿病痛症酸中毒不会消灭此病症。 2. 【参考答案】E。 解析：甲类包括：鼠疫、霍乱;乙类传染病 26 种，包括传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染致病性禽流感、甲型 H1N1 流感、麻疹、

3、流行性出雪热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、碳疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜、百日咳、白喉、生破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、钩端螺旋体病、雪吸虫病、疟疾;丙类传染病 11 种， 包括：流行性感冒(简称流感)、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风 病、流行性和地方性斑诊伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。 3. 【参考答案】C。 解析：小儿补液原则：先盐后糖，先浓后淡，先快后慢，见尿补钾，抽搐 补钙。 4. 【参考答案】B。 解析：膀胱刺激征是肾结核最常见、最主要

4、的病症。5.【参考答案】B。 解析：此题为记忆型题目。 专升本如何合理安排学习时间 复习时间缩短 假设你打算复习“一小时”，那么就把这“一小时”时间略微缩短，只复习“五十五分钟”或“五格外钟”。事实上，这五分钟或格外钟虽不算多，但是在心理上，却有好几倍差异的效果。也就是说你复习“一个小时”和“五十五分钟” 的功课，感觉上的负担，后者要比前者减轻好几倍。 分散学习时间 语文假设需要读五个小时时，一天读五小时好，还是分成五天，每天读一小时好?前者称为“集中学习”，后者称为“分散学习”。一般来说，以“分散学习”的效果比较好。就像人一天要分三次吃饭一样，复习某门科目也不能一

5、次搞 定，必需插进休息时间，分几次读效率才能高。所以在背英语单词时，与其连续强记，不如休息之后再记。 复习时间因人而异 不管复习时间的长短，只要能保持良好的状态才能更加高效的去学习，效率不但不能和时间成正比，反而会损害身心，产生厌学心情。复习时间因人而异， 精力足多复习一会，精力缺乏就休息，不要强迫自己像对待高考一样。 吃饭前后的一小时，复习效率并不高 从生理学上来说，吃饱饭后，全身的活动能量都集中在消化器官，头脑的活动相对地也就缓慢了。而空肚子的时候，全部的动物都在为寻求食物而四处移 动。换句话说，吃饭前后的一小时，心力是最不倾向于头脑的`时间。吃饭后应当好好休息，以

6、充分储藏接下来做功课的有效能量，从效率上来说，这才是上策。 专升本的复习效率低的缘由 那是由于你没把握下面这些复习技巧劳逸结合 多数人都认为，只要刻苦就会有收获，即使在疲乏的时候照旧要坚持，可是当学生疲乏的时候，思路变得不清楚，面对大量的学问，觉得很乏味，甚至失去兴趣。有时候，上课、以及自习课简洁走神，学过的局部简洁被遗忘掉。一些小伙伴们由于长时间得不到休息，身体素养也在下降，甚至生病，这样一来要想高效的学习，可能性不大。 懂得筛选、精简 假设有心把自己曾经做过的试卷、作业、资料等拿过来看看，肯定会觉察重复了大量同样的内容，甚至是原题，还有一些学生将自己有限的精力和时间放

7、到无限大的题海中，从做题的时间上看，花费了大量的时间，从做题的数量上看，面前的一堆纸张已经说明白问题。那么现实中能解决了多少属于自己的问题才是关 键。 切忌死记硬背 不能敏捷运用学问点现在的考试，很少考察哪些需要学生死记硬背的学问点，而是大局部集中在理解和运用上，假设学问不能体系化，运用化，仅仅靠死记硬背的话，即便你能对考点倒背如流，考试分数可能照旧不抱负。特别是一些文科的考生，很多人觉得背书是根本出路，某某科如何背，可想而知，在接下来备考中遇到的困难有多大。 合理安排复习打算 很多学生被动的跟着自己的复习节奏走，自己遇到的问题没有得到重视， 更没有得到解决，问题摆在那

8、，没有得到解决，你怎么能做到不断的完善和进步呢? 专升本竞争强度可想而知，谁能把自己遇到的问题最大限度的解决，谁就能脱颖而出。 资源合理的运用 作为大一、大二的学生，要合理的运用资源，可供选择的资源有教师、资料、同学等等。现实中，你遇到的难题，或许对别人来说，不是什么难题，但是很多人由于性格的因素，觉得一切靠自己，需要别人帮助却不好意思表达。假设有一天静下心想想，自己为什么丧失掉很多时机，很简洁想到自己曾面对多么好的资源却没有应用好。 保持良好的心态 很多学生由于自己学习效率不高，可怕看到日历本上不断接近的日期，在很大程度上，被时间追着跑，而不是自己合理的应用时间。还有的学生由于对学习生疏方面的存在缺乏，觉得难题、英语科目就很难补上了，随着时间离专升本考试越来越近，变得很纠结。用一半的时间疑心自己，用一半的时间来宽容自己，结果成天把自己弄得不欢快，什么问题都没有解决。固然影响备考效率的心态因素很 多，需要准时调整。 除了以上方面之外，还有其它的一些因素，如学习的方向、方法、应对考试策略等环节中存在缺乏，也会影响学习效率。