(通史)新高考历史一轮复习 通史综合训练(六) 人民-人民高三历史试题



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1、 通史综合训练(六) (建议用时:80分钟) 一、选择题 1.(2020·江苏百校大联考)列宁在某次演讲时说:“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府……被压迫的群众将亲自建立政权,旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”材料中“这个革命”的结果是( ) A.出现了两个政权并存局面 B.推翻了沙皇专制统治 C.推翻了资产阶级临时政府 D.结束了国内革命战争 解析:选C。由材料“我们将拥有一个苏维埃政府”“旧的国家机构将被彻底打碎,而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来”可知,十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立了社会主义政权,故选C项;A、B
2、、D三项不符合题意,排除。 2.新经济政策实行初期,列宁提出:“同社会主义比较,资本主义是祸害。但同中世纪制度、同小生产、同小生产者涣散性引起的官僚主义相比,资本主义则是幸福。”列宁的用意是( ) A.欲建立计划经济体制 B.西方生产方式值得借鉴 C.防止资本主义弊端 D.应充分肯定市场经济 解析:选B。材料“同小生产、同小生产者涣散性引起的官僚主义相比,资本主义则是幸福”反映的是列宁赞成“资本主义”中的积极成分,即能消灭小生产者的涣散性。根据所学知识可知,新经济政策采用了资本主义中的积极因素,恢复和发展国民经济,这体现的是对西方生产方式的借鉴,故B项正确。 3.“农民们宁愿在
3、自己私人的土地上辛勤劳作,而不是以政府为集体农庄生产的农产品制定的低价格出售他们的任何商品。因此,私人土地虽然只占总耕地面积的3%到5%,却生产了25%到30%的苏联农产品。”以上现象客观上反映了( ) A.余粮收集制的废除 B.新经济政策成效显著 C.斯大林模式的弊端 D.集体农庄自主权扩大 解析:选C。据材料“私人土地虽然只占总耕地面积的3%到5%,却生产了25%到30%的苏联农产品”可得出农民在很少的私人土地上生产了更多的农产品,侧面反映集体农庄体制有弊端,故C项正确。 4.(2020·浙江浙南名校联盟联考)下表是1913~1937年苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界
4、所占地位。(1913年的数字是按1939年9月17日以前的疆界计算的)导致苏联数据变化的原因是( ) 1913年 1928年 1932年 1937年 世界 世界 世界 欧洲 世界 欧洲 工业总产值 5 5 3 2 2 1 机器制造业 4 4 2 1 2 1 电力 15 10 7 4 3 2 煤 6 6 4 3 4 3 钢 5 5 5 4 3 3 ——王斯德《世界现代史参考资料》 A.新经济政策取得伟大成就 B.战时共产主义政策的推动 C.西方主要经济体深陷困境 D.苏联经济实现全面现代
5、化 解析:选C。根据表格数据可知,1932~1937年苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占地位明显上升,结合所学知识可知,1929~1933年资本主义世界经济危机爆发,主要资本主义国家经济大幅度下降,西方主要经济体深陷困境,这是苏联在欧洲和世界所占地位上升的重要原因,故C项正确。 5.(2020·浙江省“七彩阳光”联盟联考)社会消费基金是给职工支付工资外,国家用于居民的公共福利基金。阅读下表“苏联社会消费基金状况”,该表反映出苏联( ) 年份 占国家财政支出比重 人均从消费基金获得的收入(卢布) 1933年 22.1% 61.73 1937年 29.1% 234
6、 A.工业以消费品生产为主 B.国家收入分配考虑到民生 C.苏联模式的活力衰退 D.新经济政策推行按劳分配 解析:选B。题干中社会消费基金占国家财政支出比重在增长,人均获得的收入也在增长,而社会消费基金是一种福利基金,也是收入的一种补充,这说明当时苏联国家收入分配考虑到民生,故选B项。 6.胡佛政府对苏联的出口采取了许多歧视性措施,还极力怂恿一些欧洲国家也抵制苏联商品。到1933年,苏联对美国的出口额仅为1929年的32.25%,从美国的进口额还不到1930年的6.3%。胡佛政府的这些措施( ) A.缓和了美国的经济危机 B.导致了美苏两国加紧冷战 C.中断了苏联工业化进程
7、 D.破坏了世界经济的整体性 解析:选D。材料中,胡佛政府的这些措施导致苏联对美国进出口额的下降,还“极力怂恿一些欧洲国家也抵制苏联商品”,这破坏了世界经济的整体性,故选D项。 7.下图是美国的一项经济数据统计图。对该图解读准确的是( ) A.1929~1933年美国经济逐年下降 B.新政促进了美国经济的恢复 C.二战对美国经济造成了严重破坏 D.国家干预经济造成经济“滞胀” 解析:选B。材料反映的是1935~1936年以后美国经济的恢复和发展,这主要得益于罗斯福新政,故B项正确;1932年到1933年美国经济有所发展,故A项错误;二战并未在美国本土爆发,相反美国大发战争
8、横财,故C项错误;D项发生在20世纪70年代,故D项错误。 8.第聂伯河水电站于1939年建成,该水电站由苏联和美国技术专家设计,美国通用公司承揽,借鉴了加拿大阿达姆伯克水电站与拉加贝尔水电站的建设经验。第聂伯河水电站的修建说明( ) A.苏联模式蕴含新经济政策因素 B.和平与发展成为时代发展的主流 C.美、苏合作共同抵御经济大危机 D.苏联改变了计划经济的经济体制 解析:选A。根据材料中第聂伯河水电站“由苏联和美国技术专家设计,美国通用公司承揽”并且借鉴了加拿大的建设经验可知,这一时期苏联充分利用其他资本主义国家的资源,说明其吸收了新经济政策的某些做法,故选A项。 9.(20
9、20·浙江金丽衢十二校联考)1933年罗斯福发表了第三次“炉边谈话”,在交谈中,他申明:“在战争中,在夜战的朦胧中,战士们都在肩头儿戴着明亮的标志,以避免同志们自相射击。根据同一原则,在这项计划中合作的人,也必须随时都能互相识别。”“我正在要求工人们以谅解和协助的精神和我们同行。”材料中的“炉边谈话”旨在支持( ) A.金融诚信 B.工人权利 C.“以工代赈” D.行业公平竞争 解析:选D。材料“戴着明亮的标志”“互相识别”“计划中合作”反映的是罗斯福新政期间的蓝鹰运动。结合所学知识可知,《全国工业复兴法》颁布后,成立工业复兴署,要求企业与政府合作,给遵守行业公平竞争的企业颁发蓝鹰
10、徽章,故D项正确;A、B、C三项不符合题意,均排除。 10.自罗斯福新政以来,面对联邦政府在国计民生各项事物中的影响日益加深,比如:组建规模庞大的联邦官僚机构,进行种类繁多、耗资巨大的联邦资助项目,以至于有些美国政治学者惊呼:“旧的联邦制已经死亡了。”这表明美国( ) A.官僚机构日益臃肿 B.三权分立的机制遭废除 C.联邦政府权力扩大 D.地方政府丧失了自主权 解析:选C。从材料可以看出,政府的职能机构越来越多,管理的事务也越来越多,这体现了联邦政府权力的扩大,故C项正确;材料主旨不是反映官僚机构的臃肿,而是反映联邦政府职权的扩大,故A项错误;B项表述与史实不符,排除;材料反映
11、的是中央政府权力的扩大,并没有表明地方丧失了自主权,故D项错误。 11.赫鲁晓夫执政后,首先改革农业计划制度,他指出绝不需要中央给集体农庄布置播种面积,规定牲畜的头数。为了调动农民的积极性,赫鲁晓夫还在农产品采购制度方面进行了调整,取消农副产品的义务交售制。这些改革 ( ) A.尝试调整政府在农业生产中的作用 B.使苏联农业走出了发展困境 C.试图让集体农庄完全获得自主经营权 D.摆脱了计划经济体制的束缚 解析:选A。斯大林执政时期,政府对农业进行严格把控,指令性计划性明显,而赫鲁晓夫“指出绝不需要中央给集体农庄布置……”,这表明赫鲁晓夫尝试调整政府在农业生产中的作用,故选A项。
12、 12.(2020·浙江省“七彩阳光”联盟联考)从6月6日盟军开始在诺曼底登陆到8月25日巴黎解放前夕,德军有3个元帅、1个集团军司令、3个军长被打死或被俘,损失的兵力逾40万人。此外,德军还损失了坦克1 300辆、军车和其他类型的车辆2万辆、飞机3 500架等大量武器装备。这说明( ) A.法西斯轴心国开始瓦解 B.诺曼底战役围歼了西线德军的主力 C.苏德战场成为欧洲反法西斯的主战场 D.第二战场的开辟痛击了德国法西斯 解析:选D。题干材料概述了诺曼底战役的成果,由此可见第二战场的开辟痛击了德国法西斯,故选D项;意大利率先退出战争,标志着法西斯轴心国开始瓦解,排除A项;B项表述
13、与史实不符,排除;题干提及的是西线战场,并非苏德战场,排除C项。 13.(2020·广州佛山一中期中)有学者认为:“农业文明行政体制驱赶下的工业化国家与工业文明国家的冲突是异常惨烈的,败退也是符合了文明竞争规律的。即便是在二战中左右逢源,善于钻阵营空子的苏联,也在冷战中衰亡,崩溃于一条腿走路下自身竞争力的无以为继。”材料表明苏联衰亡的主要原因是( ) A.农业发展水平长期滞后 B.冷战中美国的竞争 C.体制与生产力水平脱节 D.政治经济制度落后 解析:选C。由“农业文明行政体制驱赶下的工业化国家与工业文明国家的冲突是异常惨烈的,败退也是符合了文明竞争规律的”可以看出农业文明体制与
14、工业化的矛盾;由“善于钻阵营空子的苏联,也在冷战中衰亡,崩溃于一条腿走路下自身竞争力的无以为继”并结合所学知识可知,苏联因高度集中的计划经济体制与当时生产力水平脱节而衰亡,故选C项。 14.民生问题是中共十九大的重要议题,中共十九大认为:当今中国社会的主要矛盾是广大人民日益提高的美好生活需要与我国社会发展不充分、不平衡的矛盾。为解决这一矛盾,我们可以借鉴 ( ) A.西汉初期实行的休养生息政策 B.20世纪30年代罗斯福新政以工代赈 C.20世纪30年代形成的苏联模式的分配方案 D.20世纪五六十年代西方资本主义国家的福利国家制度 解析:选D。战后20世纪五六十年代,西方资本
15、主义国家实行福利国家制度主张通过改善民生来解决人民群众的生活需要,可以作为借鉴,故D项正确;A、B、C三项均与题意不符,排除。 15.1947年6月,美国启动马歇尔计划,并宣布欢迎苏联以及东欧国家加入。苏联最初对此表现出谨慎的兴趣,而后却采取了抵制立场并禁止东欧各国加入。对苏联态度变化解释合理的是( ) A.社会主义国家统一市场已形成 B.马歇尔计划具有强烈的意识形态色彩 C.美苏由战时同盟走向全面对抗 D.西欧各国强烈反对苏联加入马歇尔计划 解析:选B。马歇尔计划是美国拉拢控制西欧国家以对抗苏联的政策,由于其意识形态色彩明显,苏联才会采取抵制立场,故选B项。 16.《西方文明
16、简史》中用“两个‘协定’改变经济世界”作为章目,评述二战后资本主义世界经济体系的变化。二战后,经济世界的“改变”主要是指( ) A.西方国家居于经济主导地位 B.出现倡导自由贸易的经济思想 C.消除了国际自由贸易的壁垒 D.建立起制度性的经济协调机制 解析:选D。二战后,世界经济形成了以美国为中心的世界货币体系即布雷顿森林体系和以美国为中心的世界贸易体系即关贸总协定,这体现了世界经济的制度化和体系化,故D项正确。 17.1958年,戴高乐在法国重新掌权后推行:坚持发展法国独立的核力量,摆脱美国的核保护;退出北约军事一体化;建立一个摆脱美苏控制,以法国为中心的,法德联合为支柱的,由
17、欧洲主权国家联合起来的“大欧洲联合”;用缓和的外交政策代替冷战。这主要表明( ) A.昔日欧洲霸主地位的情结仍在其心中 B.积极开展以联合国为中心的多边外交 C.在复杂国际环境中应掌握自己的命运 D.和平发展是人类社会面临的共同主题 解析:选C。据材料“建立一个摆脱美苏控制,以法国为中心的……‘大欧洲联合’”可知,其反映的是法国力图摆脱美苏控制,在复杂国际环境中掌握自己的命运,故C项正确。 18.1957年10月4日,苏联成功发射了人类第一颗人造卫星。消息传开,当时担任美国参议员的林登·约翰逊称这是“第二次珍珠港事件”。美国一些教育界人士认为苏联的领先,主要是理科教育的成功,因此
18、认为美国的教育必须改革并提高难度。这说明( ) A.苏联国家体制适应时代发展 B.改革使苏联经济追赶上美国 C.国家利益之争影响科技发展 D.理工科水平决定国际影响力 解析:选C。1957年属于美苏冷战时期,苏联先于美国发射卫星,是为了扩大国际影响力,维护其国家利益,美国对此的反应表明国家利益之争影响科技发展,故C项符合题意;A、B、D三项不符合题意,排除。 19.(2020·山东德州期末)20世纪70~90年代,美国和欧共体贸易争端最突出的是农产品出口补贴问题;日本和欧共体的贸易摩擦表现为欧共体指责日本销往欧洲汽车超过允许配额;美日之间的贸易战焦点是关税与汇率。上述现象出现的主
19、要原因是( ) A.发达国家经济开始衰退 B.国际政治格局走向多极化 C.区域集团化阻碍全球化 D.各国之间经济发展不平衡 解析:选D。材料中美国和欧共体及日本和欧共体以及美日之间的贸易争端的重点各不相同,这反映了各国经济发展的不平衡,D项正确;材料不能说明发达国家经济开始衰退,A项错误;材料强调的是贸易争端,不是政治格局的变化,B项错误;材料并未说明区域集团化阻碍了全球化的发展,C项错误。 20.20世纪80年代,英国撒切尔政府以“人民享受拥有资本的民主权利”为目标,提出建立“大众资本主义”和“股东社会”。这表明,当时英国政府( ) A.强化了对社会经济的干预 B.深受凯
20、恩斯理论的影响 C.意欲增强市场自由化发展 D.借鉴了罗斯福施政理念 解析:选C。由材料“英国撒切尔政府……提出建立‘大众资本主义’和‘股东社会’”可知,其意在缩小政府对经济的干预,增强市场的作用,故选C项;A、B、D三项均与题干不符,排除。 21.(2020·广州佛山一中期中)下图反映的是某国际组织从1981年到2009年向各成员国提供贷款的情况(注:图中“其他”指的是贷款额低于112.95亿美元的国家的贷款总额百分比)。由此可判断该组织( ) A.致力于消除国际性贫穷 B.促进了国际汇率的稳定 C.消除了成员国贸易壁垒 D.是南南合作的重要成果 解析:选A。从图示信
21、息中可以看出,该国际组织主要提供给发展中国家贷款,根据所学知识可知,这一国际组织是指世界银行,世界银行贷款给各成员国,有助于推动其经济发展,减少贫困,故A项正确。 22.(2020·浙江省百校联考)近年来,新兴经济体开始承担更多的国际责任,成为IMF增资的重要来源。出身工会领袖的巴西总统卢拉就感慨,在过去20年里,他在历次抗议中大多会要求“IMF滚出去”,但“现在,(我的)财政部部长说,我们将借钱给IMF”。这说明( ) A.世界多极化趋势逐步加强 B.南北经济发展渐趋平衡 C.经济区域集团化趋势加强 D.IMF面临严重资金困境 解析:选A。材料“新兴经济体开始承担更多的国际责任
22、”体现了在国际关系中新兴力量逐渐发展壮大,这说明世界多极化趋势加强,故选A项;材料中没有体现出南北经济问题,排除B项;新兴经济体不一定就是区域经济集团,排除C项;从材料看不出IMF面临严重资金困境,排除D项。 23.有同学在进行研究性学习时,列出了以下图示。据此判断该同学研究的主题是( ) A.二战后经济全球化发展趋势 B.二战后世界经济的发展历程 C.二战后国际组织的发展变迁 D.二战后西欧走向合作的历程 解析:选A。材料中第一个课题“资本主义世界经济体系的形成”到欧共体的成立,表达了经济发展区域集团化的趋势,第二个课题“欧共体的成立和发展”到20世纪90年代经济全球化,体
23、现了战后经济全球化的趋势,故A项正确。 24.(2020·江苏百校大联考)下图所示的是某同学在学习中搜集的史料。这些史料最能说明( ) A.和平与发展是相辅相成的 B.中国是维护世界和平的重要力量 C.多极化趋势正在不断加强 D.战争是当今世界面临的主要问题 解析:选A。材料中科索沃战争、伊拉克战争都造成了巨大的经济损失。根据材料“世界和平能否维护,归根到底是第三世界的发展的程度如何”可知,世界经济的发展特别是发展中国家的经济发展有利于世界和平力量的壮大,题干中的史料说明和平与发展是相辅相成的,故选A项。 25.有学者认为,反全球化的国家主要是债务缠身的第三世界国家以及根本
24、就参加不了全球化的最不发达国家。得出这种结论的依据是( ) A.全球化威胁着不发达国家的经济主权 B.全球化阻碍了世界经济的发展 C.反全球化运动主要是反经济全球发展 D.发达国家是全球化最大受益者 解析:选D。发达国家是经济全球化最大受益者,对发展中国家来说,全球化既是机遇也是挑战,其经济主权面临巨大压力,所以发展中国家的反全球化运动较多,故选D项。 二、非选择题 26.(2020·湖南长沙一中考试)阅读材料,完成下列要求。 材料一 20世纪30年代,美国农业十年大萧条,非农业人口与农业人口可支配收入比是2.49,20世纪40年代大为好转,20世纪50年代又有所升高。战后美
25、国城市化迅猛发展的同时,农业产业链基本形成,农业实现现代化,政府不仅对农业提供财政支持,更重视对农业工作者技术能力的培养,加强农村文化教育的力度。20世纪60年代,美国政府开始进行“生态村”建设,使乡村自然环境大为改观,吸引了资本投资并推动了经济结构的多样化。20世纪70年代初,逆城市化兴起,城市郊区与周围村镇得到很大发展,美国的乡村旅游开始迅速崛起,自然风光、独特建筑、民俗风情、乡村音乐都得到了保护和发展。20世纪八九十年代,美国政府更是特别提出“振兴乡村经济”,各级政府都出台了一系列合理的规划和扶持政策。21世纪初,美国农业人口比下降到2.3%,其可支配收入也高于非农业人口收入。 ——摘
26、编自谷军《缩小中国城乡收入差距的可行性措施 研究——以美国、日本、韩国经验为借鉴》等 材料二 20世纪二三十年代,面对乡村凋敝,以“改造乡村,改造中国”达到“民族自救”为目的的“乡村建设运动”兴盛。其中典型的有:晏阳初领导的注重农民教育、加强农村合作的定县模式;梁漱溟发扬儒学精华,唤醒农民内力的邹平模式;高践四开创的农业技术与教育并重的无锡模式;黄炎培建立组织章程、发展公共事业的徐公桥模式;民族资本家卢作孚发展实业推动城镇化的北碚模式;山西阎锡山则重视乡村制度改革,加强基层政权。而中国共产党以毛泽东为代表,在农村将土地革命与根据地建设结合起来。抗日战争全面爆发后,不少乡村建设运动遭受挫折。
27、中华人民共和国建立后,农村建设得到了新的发展。 ——摘编自王景新《乡村建设思想史研究脉络》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析二战后美国乡村发展的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括民国乡村建设的特点,并简述中华人民共和国在社会主义农村建设上的探索意义。 解析:(1)原因:根据材料一并结合所学知识从第三次科技革命;美国政府规划:农村文化教育等方面归纳。(2)特点:根据材料二从参与力量、探索模式等方面作答。探索意义:根据材料及所学知识,可从农业合作化运动、家庭联产承包责任制、村民自治以及乡镇企业发展、土地流转和社会主义新农村建设等角度切入分析。 答案:(1)第三次科技革命;城
28、市化进程中逆城市化的出现与发展;美国政府的规划与支持;乡村环境和传统在维护的基础上扶持和开发;农村的文化教育和特色经济受到高度重视。 (2)特点:参与力量众多,学者、实业家、各级政府、革命力量均有参与;探索模式众多,百花齐放;深入乡村,实验尝试,实践探索;将经济建设与社会改造、文化教育、政治建设结合起来。 探索意义:农业合作化运动建立起集体所有制经济,奠定了社会主义农业基础;家庭联产承包责任制调动了农民生产积极性,为改革开放的发展创造了有利条件;废除人民公社建立乡镇基层行政机构,推行村民自治,保障了村民的民主权利;乡镇企业发展、土地流转和社会主义新农村建设,反映出农村改革的不断深入发展。
29、 27.(2020·江苏百校大联考)当今世界,绝大多数国家实行市场经济体制。发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好地发挥政府职能,推动社会经济稳定健康地发展,已经成为国际社会的共识。阅读下列材料: 材料一 1921年列宁说:“目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。” ——《苏联兴亡史》 材料二 斯大林认为,如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹,苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上,斯
30、大林明确表示决不能放慢速度,必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法,使农民的一半收入交给国家,“一五”计划时期,从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。 ——据陈仲丹《墙头政治——现代外国 宣传海报解读》整理 材料三 1935年,“新政”进入第二阶段,对经济、社会等领域系统改革,以解决美国经济发展的问题。这些措施造就了中产阶级,建立了社会保障,创造了走出危机的条件。新政一改此前政府的有限权力,从制度上实现了国家职能与政府角色的重大转变——政府有权介入经济体,直接干预民众生活,成为经济发展的重要参与者。 ——摘编自吴海山《20世纪以来资本主义的 反危机实践:以美国三次大危机
31、为例》 完成下列要求: (1)据材料一并结合所学知识,“冲击的方法”和“围攻的方法”分别指苏俄实行的什么经济政策?与“冲击的方法”相比,“围攻的方法”有何显著特点和作用? (2)据材料二,指出斯大林加速实现工业化的原因及主要举措,并分析这些举措的主要弊端。 (3)据材料三并结合所学知识,概括美国政府角色发生的变化。指出这一变化对资本主义发展带来的深远影响。综合上述材料,指出各国经济政策的调整对我国社会主义建设的借鉴意义。 解析:(1)第一小问政策,由材料一“必须退到国家资本主义上去”得出实行战时共产主义政策。由材料一“退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去”得出新经济政策。第
32、二小问特点和作用,结合新经济政策的措施回答特点。作用从苏俄经济得以恢复和发展,苏维埃政权得以巩固,找到向社会主义过渡的正确途径等方面回答。(2)第一小问原因,由材料二“苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况”得出苏联处于资本主义的围攻之下。第二小问措施,由材料二概括回答。第三小问弊端,由材料二“用强制的办法”得出用政府的行政命令管理经济,忽视价值规律和市场机制的作用;由材料二“从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上”得出人民生活水平提高缓慢,挫伤了农民的积极性,阻碍了苏联经济的可持续发展。(3)第一小问变化,由材料三得出从不直接干预经济的有限权力政府转变为
33、全面干预经济生活和社会生活的重要参与者。第二小问影响,由材料三“政府有权介入经济体,直接干预民众生活,成为经济发展的重要参与者”得出使资本主义进入国家垄断资本主义时代。第三小问借鉴意义,结合中国社会主义经济体制改革得出将市场的决定性作用和政府的宏观调控有机结合,不断完善社会主义市场经济体制,推动经济稳定健康发展。 答案:(1)“冲击的方法”:实行战时共产主义政策。“围攻的方法”:实行新经济政策。特点:利用市场和货币关系发展经济。作用:苏俄经济得以恢复和发展;苏维埃政权得以巩固;找到向社会主义过渡的正确途径。 (2)背景:苏联处于资本主义的围攻之下。措施:优先发展重工业;强制农民和农业为工业
34、化提供资金(或实行农业集体化政策)。弊端:用政府的行政命令管理经济,忽视价值规律和市场机制的作用;人民生活水平提高缓慢;挫伤了农民的积极性;阻碍了苏联经济的可持续发展。 (3)变化:从不直接干预经济的有限权力政府转变为全面干预经济生活和社会生活的重要参与者。影响:使资本主义进入国家垄断资本主义时代。借鉴:将市场的决定性作用和政府的宏观调控有机结合;不断完善社会主义市场经济体制,推动经济稳定健康发展。 28.阅读材料,完成下列要求。 材料 下图是1900~2000年美国GDP(国内生产总值)增长率波动状况。 观察上图中美国GDP增长率波动的曲线走势,提出自己的看法,并结合世界经济史的
35、相关知识予以阐释。((要求:看法具体明确,说明须史论结合) 解析:首先,分析材料信息,确定选题角度,如1900~1920年、1920~1940年、1940~2000年等阶段的波动情况,并根据选题角度拟出相应论题,如第二次工业革命与美国的关系,一战、经济危机、二战与美国的关系,二战后美国GDP稳定性增强等,其次,根据论题并结合所学知识进行分析,如第二次工业革命推动美国经济的发展,一战、经济危机、二战冲击美国经济,二战后以美国为中心的资本主义世界经济体系建立及二战后资本主义新变化等,最后,根据提取的相互关联的历史信息,结合所学知识予以阐述,表述成文。阐述时注意题目要求:看法具体明确,说明须史论结合。 答案:示例 看法:二战结束后美国经济运行的稳定性明显增强。 阐释:二战结束后,世界形成两极格局并向多极化趋势发展,总体上世界局势相对和平稳定;二战结束后,美国成为资本主义世界霸主,建立起以美元为中心的资本主义世界经济体系,适应了美国经济扩张的需要;二战结束后,美国实行国家垄断资本主义,经济出现了20多年的高速发展时期;美国重视科技创新,自20世纪90年代起就进入了“知识经济”时代。所以,二战后美国经济周期波动收缩期明显缩短,扩张期明显延长,经济的波动幅度明显减小,经济运行相对平稳。 (“示例”仅供参考,不作为唯一标准答案) 第17页/总17页
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