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1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,,,,人们常说，玩物丧志，可是，有许多伟大的发现却是在玩耍中产生的，比如，显微镜的发明……,,玩出了名堂,,,读课文题目《玩出了名堂》， 你能提出什么问题？,,1、什么是“名堂”？,,,2、谁玩出了名堂？,,,3、他玩的是什么？,,,4、他玩出了什么名堂？,,活动一：初读感知,,1、,读课文,，,画出不认识的,,生字词。,2、,想办法认识你画出来的生字词。,,我会读生字,,yuè,,gù,,
2、diào,,阅 固 调,,huáng é,,bài,,皇 俄 拜,,堂 镜 闲 待 阅 腿,随 调 简 拜 访 具,t,á,ng j,ì,ng xi,á,n d,ā,i yu,è,tu,ǐ,s,u,í,di,à,o ji,ǎ,n b,à,i f,ǎ,ng j,ù,,名,堂,浪费,镜,片 看守 定时 清,闲,细微,阅,读,随,意,调,节,简,单,拜访,,待,着,固,定 玩,具,小,腿,显微镜 微生物 挤来挤去,看谁认的准,：,,比一比，再组词:,堂,( ),镜,( ) 访( ),,常
3、( ) 境( ) 坊( ),,,持( ),闲,( ) 腿( ),,待,( ),阅,( ) 随( ),,看,{,k,ā,n,k,à,n,看守,看见,,薄,{,báo,b,ó,b,ò,薄片,单薄,薄荷,,待,{,待着,等待,d,ā,i,d,à,i,t,i,á,o,d,i,à,o,{,调,调节,单调,,,读课文题目《玩出了名堂》， 你能提出什么问题？,,1、什么是“名堂”？,,,2、谁玩出了名堂？,,,3、他玩的是什么？,,,4、他玩出了什么名堂？,花样名目,,列文虎克,,,列文虎克，荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。幼年没有受过正规教育。中年
4、以后被代尔夫特市长指派做市政事务工作。这种工作收入不少且很轻松，使他有较充裕的时间从事他自幼就喜爱的磨透镜工作，并用之观察自然界的细微物体。由于勤奋及本人特有的天赋，他磨制的透镜远远超过同时代人。他的放大透镜以及简单的显微镜形式很多，透镜的材料有玻璃、宝石、钻石等。其一生磨制了400多个透镜，有一架简单的凸透镜，其放大率竟达270倍！,,玩镜片,发明放大镜,玩放大镜,发明显微镜,玩显微镜,发现微生物,,,,,放大镜是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最普遍而方便、有效的仪器。有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择，可用于各行各业,,,,,,,,,微生物 光合细菌,,微生物 细菌,
5、,。,,各种各样的微生物,,,微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性感冒就是有病毒引起的；有些微生物却是人类的好助手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做选奶的功臣。,,2、小组合作探究：,你画了哪些句子和关键,,词？为什么画这些词？,1、默读思考：,列文虎克是怎么发明显微,,镜？又是怎么发现微生物,,的？划有关的句子，并标,,注关键词。,读,,精读课文，理解内容,1、,列文虎克磨厚玻璃做什么？（3--5）,2、,他是怎样玩的？玩出了什么名堂？,,（1）有新的想法：,,,（2）有新的玩法：,,,（3）有新的发现：,,把两片放大镜放
6、在一起会怎么样呢？,一片放大镜固定，另一片可以随意调节。,看到了一个平时看不到的“小人国”世界。,,玩镜片的特点：,,,在做中玩，在玩中做,,,列文虎克玩（ ），做成（ ）；列文虎克又玩（ ），做成（ ）；后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了（ ）。,,,列文虎克玩（,镜片,），做成（,放大镜,）；列文虎克又玩（,放大镜,），做成（,显微镜,）；后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了（,微生物,）。,,重点句子分析：,,,,1、他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。,运用了
7、什么修辞手法？,,2、他用显微镜,观察,水。看见水里有许多小生命挤来挤去；,观察,牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。,这句话用了什么修辞手法？,,玩具,？,小人国,？,居民,？,,3、“,小人国,”里的“,居民,”，比地球上的居民要多得多。,这句话用了什么修辞手法？小人国和居民分别指代什么？,,微生物世界,微生物,显微镜,,列文虎克最早发现了微生物，发现了 一个,,全新的世界，他得到了那些赞美和肯定？,,答：英国皇家学会聘请他为会员、英国女王和俄国沙皇也千里迢迢来拜访他。,,,英国皇家学会是英国最具名望的科学学术机构，其成员在尖端科学方面饶有贡献。该学会多方面支持不少英国的年轻顶尖科
8、学家、工程师及科技人才。,,按课文内容填空：,《玩出了名堂》一课主要讲了列文虎克利用看守大门的清闲磨镜片,做成( ),在玩放大镜时突发奇想,把( )片( )放在一起有了惊人的发现,随后做成了一架简单的( ),从而发现了一个全新的( )世界。,,,学完了课文，你认为列文虎克是怎样一个人？,,,他是一位爱玩，也会玩的荷兰人。在玩的过程中，善于观察、善于思考。,启发：,在平时的玩耍、游戏中，如果能够养成留心观察和思考的习惯，就会有所发现。,,尝试从自己的玩耍中体会,“,名堂,”,：,,,1、小组交流：我玩,……,，发现了,……,。,,或我玩,……,，体会到,……,
9、。,,,2、小组推荐：我们谁玩出了名堂，他的发现了（或发明了或体会到了）,……,,感情朗读，表达敬意,1、按自己喜欢的方法读,,2、全体齐读。,,,玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。,虽然,……,但是,,经常,不断地学习,,,你就什么都知道。你知道得越多,,,你就越有,力量,,Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will,Be,写在最后,,感谢聆听,,不足之处请大家批评指导,,Please Criticize And Guide The Shortcomings,结束语,讲师：,XXXXXX,,XX,年,XX,月,XX,日,,
人教版小学语文三年级上册《玩出了名堂》2课件
