《三(6)班下学期家长会班主任发言稿PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三(6)班下学期家长会班主任发言稿PPT（24页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、,单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,三（,6,）班,,,沟通，从心开始,2 0 1 7. 0 2,,家长会流程,,,,,,,,,一、本学期班级各方面的情况,,二、,对,学生,的,常规要求,,三、存在的问题,,四、给家长们的几点建议,一、班级基本情况,,,三（,6,）班共有学生,81,人，大部分学生课堂上积极思考，大胆发言。从上学期的期末表现看来，大部分中间生呈良好的上升趋势，成绩提高显著。,但是，,孩子的成绩有些已有了明显的差距，值得我们大家去思考一些问题
2、，尤其是学习习惯和生活态度以及个人性格发展的问题。,,,学 习,,我们平时常说，十个指头有长短，尺有所长，寸有所短。这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。拿上学期期末考试来说，全班,80,个同学，,100---110,分的有,57,人，,90---100,分的有,13,人，，,80,—,90,分的有,5,人，,70---80,分的有,2,人，,60---70,分的,0,人，,50,—,60,分的,3,人。,学 习,,如果您的孩子的成绩在,100,分以上，那基本上他都可以算得上是比较优秀的孩子，所以家长朋友们就不
3、要再纠结自己的孩子为什么没有考满分的问题了，因为这个分数已经可以证明孩子已经掌握了绝大多数的知识了。可能由于考试时一时马虎或发挥失常或天赋不够才导致失分，我们这时需要做的不是去责备，而是应该帮助孩子分析失分的原因，多鼓励，少苛责。至于没有考到,100,分的孩子的家长，这学期就真的要多花点儿时间去关注孩子的学习情况了，家长必须配合我们共同努力，争取这学期把孩子的成绩提上去！,,,,虽然这学期才开学两周，但从听课情况和作业完成情况来看，发现这些孩子学习态度非常好，值得提出表扬：,,,赵晞贝,,郑晓楠 李茹涵 翟奥博 纪怡菲,,,贾琳悦 韩晓博 邓镇平 秦长雨
4、 刘佳欣,,,昝卓汐 杜慧瞳 于欣迪 刘金琪 李 浩,,,李子凡 贺笑涵 魏 星 孙思辰 刘 畅,,,王 涵 时政浩 王昱鑫 王政武 岳一帆,,,刘梦媛 梅惠丹 张 艺 尚娅鑫,,,,,,,,这些学生成绩优异的原因,：,,,1.,学习态度端正，勤奋；,,2.,学习方法比较好；,,3.,自制力强，善于思考；,,4.,家长的支持与鼓励！,,书写认真、字型漂亮的同学，作业较好的同学有：,,,,赵晞贝 郑晓楠 李茹涵 韩晓博,,,李子凡 贾琳悦 刘佳欣 尚娅鑫,,,
5、杜慧瞳 邓镇平 于欣迪 贺笑涵,,,孙思辰 梅惠丹 时政浩 张 艺,,,,,,,也有个别同学,学习态度不端正，学习习惯较差,：平常听课容易,分心,，课堂学习,效率较低,。个别,作业写不完,；经常忘记带作业；还有部分学生,写字太潦草,，没有恒心、耐心。,,品 行,,应该很自豪的说，我们班的孩子在这方面表现的都很棒！尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。遵守学校纪律、团结同学、尊敬老师。谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；见到老师都能主动问好,……,总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。,,二、,,对,学生,的,常规要求,,① 生活上的常规要求,,要养
6、成良好的生活习惯。,,,著名教育家叶圣陶说过：,“,教育归根到底是培养习惯。,”,,,好习惯来自于平时的点滴培养，良好的习惯终身受益。,,②,学习上的常规要求,,上课认真听讲，按时完成各项作业。,,做好课前准备，要摆放好学习用具，,,自己准备明天的学习用具，,,特别要准备好语数练习本，,,自己要学会整理书包。,,③,作息时间和接送要求,,作息时间：,,上午：,7,：,40,到校；,11,：,35,接。,,下午：,,1,：,3,0,到校，,4:,25,接。,,接送要求：,,1.,按时接送孩子,,2.,在指定地点接孩子,,三、存在的问题,,1,．关于孩子各方面的姿势,,2,．关于自理能力,,3.,
7、安全,问题,,给家长的几点建议,,,,1,．对老师留的任何作业都要重视。,,2,．,阅读,习惯。,,3,．培养独立完成作业和积极认真,,的习惯。,,4,．必须限制孩子看电视、玩游戏,,的时间,。,,5.,一定,要,重视孩子的点滴成功,。,,阅读的重要性,,叶圣陶先生说,:,“语文教材无非是个例子,,,,凭这个例子要使学生能够举一反三,……,”课本,,内数量有限的文章只能举其一，只有课外阅读,,拓宽知识面才能反其三，才能在应用中化方法,,为能力，使阅读能力越来越强。,,,语文学习，三分课内，七分课外。这里说,,的“七分课外”，一是指生活，二是指阅读。,阅读的重要性,,前苏联教育家苏霍姆林斯基也,,说过：“让孩子变聪明的方法，不,,是增加作业量，而是,阅读，阅读，,,再阅读！”,抓阅读 重积累 习好作,,阅读是什么一回事？是吸收。好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养；写作是什么一回事？是表达。把脑子里的东西拿出来，让大家知道，或者用嘴说，或者用笔写。阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内，一个是出，从内到外。瓜熟蒂落，水到渠成，阅读积累到一定程度，好的文章自然信手拈来，如有神助。,,,,家庭是孩子的,,,第一课堂，,,家长是孩子的,,,第一任老师，,,让我们共同来,,,关注孩子的成长！,,,,,感谢你的支持与配合！,,,谢谢！,,
三(6)班下学期家长会班主任发言稿PPT
