4.6探索三角形相似的条件 MICROSOFT POWERPOINT 演示文稿

上传人:e****s 文档编号:243339192 上传时间:2024-09-21 格式:PPT 页数:39 大小:1.43MB
收藏 版权申诉 举报 下载
4.6探索三角形相似的条件 MICROSOFT POWERPOINT 演示文稿_第1页
第1页 / 共39页
4.6探索三角形相似的条件 MICROSOFT POWERPOINT 演示文稿_第2页
第2页 / 共39页
4.6探索三角形相似的条件 MICROSOFT POWERPOINT 演示文稿_第3页
第3页 / 共39页
资源描述:

《4.6探索三角形相似的条件 MICROSOFT POWERPOINT 演示文稿》由会员分享,可在线阅读,更多相关《4.6探索三角形相似的条件 MICROSOFT POWERPOINT 演示文稿(39页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,4.6 探索 三角形相似的条件,郓城第一初级中学 初二数学组,知识象一艘船,让它载着我们驶向理想的此岸!,,1、什么叫做相似三角形?,三角对应相等、三边对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。,2、什么叫做相似三角形的相似比?,相似三角形对应边的比,叫做相似比(或相似系数).,3、用符号表示三角形相似时注意什么?,对应角顶点的字母写在对应的位置上,相似比是有顺序性的,5、相似三角形有什么性质?如何用数学符号表示?,相似三角形的对应角相等、对应边成比例。,知识,&,回顾,☞,4、求相似比时注意

2、什么?,,∴,∠,A = ∠D,,,∠B = ∠E,,,∠C = ∠F,A,B,C,D,E,F,,∵△,ABC∽△DEF,,知识,&,回顾,☞,用数学符号表示:,,知识,&,回顾,☞,7、全等三角形的判定方法有哪些?,SAS; ASA; AAS; SSS; HL,类比全等三角形的判定方法你能猜测相似三角形的判定方法吗?,6、已学过的相似三角形的判定方法是什么?,,如何用数学符号表示?,三角对应相等、三边对应边成比例的两个三角形是相似三角形。,∵,∠A= ∠,A,',,、∠B= ∠,B',、∠C=,∠,,C,',,∴,△ABC∽△A,',B,',C,',相似比等于1的两个三角形是全等三角形.,,

3、三角形相似的判定方法1:,,两角对应相等的两个三角形相似.,用数学符号表示:,A,B,C,A,',,C,',,B,',,,∵ ∠A=∠A',∠B=∠B',∴ ΔABC∽ΔA'B'C',探索,&,新知,☞,,演示,假设△ABC与△A’B’C’满足条件:,,这两个三角形相似吗?,三角形相似的判定方法2:,,三边对应成比例的两个三角形相似.,探索,&,新知,☞,用数学符号表示:,A,B,C,A,',,C,',,B,',,,∵,∴ ΔABC∽ΔA'B'C',,小明和小颖分别画出了下面的△ABC与△A’B’C’,A,B,C,50,0,3.2cm,4cm,2cm,A’,C’,B’,50,0,1.6cm,两

4、边对应成比例,且其中一边的对角对应相等的两个三角形,不一定,相似,探索,&,新知,☞,如果△ABC与△A’B’C’有,一个角,相等,且,两边对应成比例,,那么它们相似吗?,(1) 如果这个角是这两边中其中一条边的对角,由此能得到什么结论?,(2) 如果这个角是这两边的夹角,,演示,如果 与 有两边对应成比例,且这两边的夹角相等,那么这两个三角形相似吗?,探索,&,新知,☞,三角形相似的判定方法3:,,两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.,用数学符号表示:,A,B,C,A,',,C,',,B,',,,∴ ΔABC∽ΔA'B'C',两边对应成比例并

5、且必须是夹角对应相等两三角形才一定相似.,∵,∠,∠,﹦,,,积累就是知识,课堂小结,如图:你有哪些方法可以判定,△ABC与△A,',B'C,',相似?,C,A,B,A,’,B,’,C,’,两角对应相等的两个三角形相似;,,三边对应成比例的两个三角形相似.,,两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.,,三角形全等判定:,判定方法,角边角,,角角边,,边边边,,边角边,三角对应,相等,, 三边对应,成比例,1. 两角对应相等〔判定1〕,3. 两边对应成比例且夹角相等〔判定3〕,两边对应成比例且其中一边的,对角,相等(,不能判定,),2. 三边对应成比例,(判定2),三角形相似判定:,判

6、定方法,归纳与比照  三角形全等与相似的判定方法,三角对应,相等,, 三边对应,相等,,例题解析 认识 “A字型〞,例题解析,如图:D 、 E分别是边AB、AC上的点,DE∥BC.,(2),找出图中的相似三角形,并说明理由。,,(1),图中有哪些相等的角?,(3),写出三组成比例线段。,A,B,C,D,E,∵ DE∥BC,,∴ ∠ADE=∠B, ∠AED=∠C;,解:(1),∵ DE∥BC,,,∴ ∠ADE=∠B, ∠AED= ∠C ,,,∴ △ ADE ∽ △ ABC .,(2),(3),∵ △ ADE ∽ △ AED,∴,,解题后的反思与拓展,,,如图4,-,17,D

7、,E分别是△ABC边AB, AC上的点,,,DE∥BC。,A,B,C,D,E,图4,-,17,例题解析,△ ADE∽△ABC,(2),解:,(1),由上面(3)题可知:,还是在上面例 题的条件下,,,想一想,,,,A,B,C,D,E,图4,-,17,例题解析,△ ADE∽△ABC,解:,(1),由上面(3)题可知:,还是在上面例 题的条件下,,,想一想,求证: AD,∙,AC=AE,∙,AB。,AD,∙,AC=AE,∙,AB。,方法与规律,以后求证,线段成比例,或,线段乘积相等,时,可考虑用两个三角形,相似,。,解题后的反思与拓展,如图4,-,17,D,E分别是△ABC边AB, AC上的点,

8、,,DE∥BC。,,抽象 与 提升,平行于三角形一边直线截其它两边,所截得的三角形与原三角形相似;,如图, 想一想,,如图:,在△ABC中,,,如果DE∥BC,那么△ADE∽,△ABC,;,平行于三角形一边直线截其它两边,,,所得的对应线段成比例.,如图:,在△ABC中, 如果DE∥BC。,A,B,C,D,E,图4,-,17,你能总结出一般的结论吗?,结论1:,结论2:,在 DE ∥ BC 的条件下,,例题解析,,如图,DE∥BC,分别交BA、CA的延长线于点D、E,△ADE与△ABC相似吗?为什么?,A,B,C,D,E,平行于三角形一边的直线与其他两边〔或两边的延长线〕相交,所构成的三角形与

9、原三角形相似。,例题解析,解题后的反思与拓展,X型图,方法与规律,见,平行,想,相似,。,,1、,有一个锐角对应相等的两个直角三角形相似吗?为什么?,2、,顶角相等的两个等腰三角形是否相似?为什么?,答:相似.,答:相似.,因为有两个角对应相等.,因为顶角相等,两个底角也对应相等.,,随堂练习,P134,,1.如图,在△ABC和△A′B′C′中,,,∠A=50°,∠B=∠B′=60°,,,∠C′=70°,△ABC与△A′B′C′相似吗?,A,B,C,A′,B′,C′,60°,60°,70°,50°,,,知识技能,P134,,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,,,根据以

10、下各组条件判定这两个三角形是否相似,,(1)∠A=35°,∠B’=55°;,,Rt△ABC,∽Rt△B′A′C′,,(2)AC=4,BC=5,A′C′=8,B′C′=10;,,Rt△ABC,∽Rt△A′B′C′,,(3)AB=5,BC=4,A′C′=6, B′C′=8.,,,Rt△ABC,∽Rt△A′B′C′,快速,&,反应,☞,,根据以下条件判断△ABC和△A’B’C’ 是否相似.,(1)∠B=∠B’=75°, ∠C=50°,∠A’=55°,(2) ∠A=45°,AB=12cm, AC=15cm,,∠A’=45°,A’B’=16cm,A’C’=20cm,(3) AB=12cm, B

11、C=15cm, AC=24cm,,A’B’=16cm,B’C’=20cm,A’C’=30cm,快速,&,反应,☞,相似.根据两角对应相等的两个三角形相似。,相似.根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似。,不相似.因为三边不对应成比例。,,,随堂练习,P138,下面两个三角形是否相似?为什么?,,∴△ABC∽△AEF.,A,B,C,E,1,,1,F,3,3,又,∠A= ∠A,,随堂练习,P138,解:,△ABC∽△AEF。理由如下:,两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.,,想想,&,议议,☞,解法1,,又,∠A,=,∠A,′=45,0,,,,∴△ABC∽△A′B′C′,,(两边

12、对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.),解法2:如图,设小正方形的边长为1,由勾股定理可得:,,解法3:如图,设小正方形的边长为1,由勾股定理可得:,∴△ABC∽△A′B′C′,(三边对应成比例的两个三角形相似.),,,②,①,④,③,如图,点D,E分别在AB,AC或它们的延长线上,且∠1=∠2,分别指出图中的相似三角形.,△ADE∽ △ACB,△ADE∽ △ABC,△ADC∽ △ACB,△ADE∽ △ACB,想想,&,说说,☞,,将两个全等的等腰直角三角形摆成如下图的样子〔图中的所有点、线都在同一平面内〕,图中有相似三角形吗?如果有,请写出来,并说明理由。,,,A,D,N,M,C,B,E,

13、,,数学理解,P135,△ADE∽△BAE,△ADE∽△CDA,△CDA∽△BAE,△ABC∽△MAN,,,,数学理解,P134,如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,〔1〕图中有哪几对相似三角形?,,〔2〕你能得出AD2=BD·DC吗?,┓,A,B,D,C,(1)△BAC∽△BDA ∽△ADC,(2),∵△BDA ∽△ADC,∴,·,∴,,如图,P是AB上一点,补充以下条件:,,(1) ∠ACP=∠B; (2)∠APC=∠ACB;,其中一定能使,△ ACP∽ △ABC,的是(,,),,(A) (1) (2) (3) (4) (B) (1) (2) (3),,(C

14、) (3)(5) (D) (1) (2) (4)(5),A,B,C,P,D,想想,&,说说,☞,·,,夯实,&,基础,☞,B,A,C,D,O,梯形,ABCD,的两条对角线相交于点,O,,找出图中的相似三角形,,,并说明理由,.,,,,,如果梯形,ABCD,是等腰梯形呢?,△AOB∽△COD,△AOB∽△COD,,△ABD∽△BAC,,△ACD∽△BDC,,,△AOD∽△BOC,,夯实,&,基础,☞,2.如图,四边形ABCD是平行四边形,图中有几对相似三角形?一一写出来。,,A,B,C,E,D,F,O,6对,分别是,,△ABE∽△DFE ∽△CFB,,△AB

15、C∽△CDA,,△AOB∽△COF,,,△AOE∽△COB,,3、如图,AD、BE是△ABC的高,交于点F,那么图中共有相似三角形〔 〕,,A.3对 B.4对,,C.5对 D.6对,D,夯实,&,基础,☞,,过△ABC的边AB上一点D作一条直线与另一边AC相交,截得的小三角形与△ABC相似,这样的直线有几条?请把它们一一作出来。,能力,&,提升,☞,,C,●,A,B,D,,B,C,A,D,E,E,B,C,A,D,∴△ ADE∽ △ABC,∴△ AED∽ △ABC,∠AED=∠C(或DE∥BC),∠AED=∠B,作DE,使,作DE,使,,,,,又,∠ A=∠A,又,∠ A=∠A

16、,能力,&,提升,☞,●,●,,能力,&,提升,☞,,C,●,A,B,D,过△ABC的边AB上一点D作一条直线,使它截得的小三角形与△ABC相似,这样的直线有几条?请把它们一一作出来。,变式训练,过Rt△ABC的斜边AB上一点D作一条直线,使它截得的小三角形与△ABC相似,这样的直线有几条?请把它们一一作出来。,,如图矩形ABCD是由三个正方ABEG,GEFH,HFCD组成的.图中的△AEF∽△CEA吗?,∴△AEF∽△CEA.,又∠AEF=∠CEA,A,B,C,D,E,F,G,H,能力,&,提升,☞,解:△AEF∽△CEA.理由如下:设小正方形的边长是1,由勾股定理得,,在某建筑工地上,有

17、 一种钢筋三角架,三边分 别是 20cm,50cm,60cm, 因工程需要,现急需做一 个与其相似的三角形钢筋架,而工地里只有两根长为30cm和50cm的钢筋,再去购置原料又来不及,只能是尽可能的使用现有的原料了,这该怎么办呢?,你能来帮帮他们吗?,学以,&,致用,☞,,解:,(1) 当30cm的钢筋作为第二个三角形,最长边,时,设另两边应为x cm,y cm,则应有: ,所以x=10cm,y=25cm.,,,(2) 当30cm的钢筋作为第二个三角形,中长边,时,设另两边应为x cm,

18、y cm,则应有: ,所以x=12cm,y=36cm.,,,(3) 当30cm的钢筋作为第二个三角形,最短边,时,设另两边应为x cm,y cm,则应有: ,所以x=75cm,y=90cm.,,而x+y>50这不可能,故,此情况不会发生,.,,,拓展练习,,A,B,C,M,D,E,F,N,相似三角形对应高的比与相似比的关系.,猜一猜:,相似三角形对应高的比等于相似比.,如图∵△ ABC∽ △DEF.,,∴,∠B = ∠E.,,又,∵,∠AMB = ∠DNE =90,0,.,,∴△ AMB∽ △DNE.,相似三角形对应高的比等于相似比,,,,拓展练习,,相似三角形对应角平分线的比与相似比的关系.,猜一猜:,相似三角形对应角平分线的比等于相似比,如图∵△ ABC∽ △DEF.,,∴,∠B = ∠E, ∠BAC= ∠EDF.,,又,∵AM,DN分别是,∠BAC和,,∠EDF的,角平分线,.,,,,,,∴,∠BAM=∠EDN.,,∴△ AMB∽ △DNE.,A,B,C,M,D,E,F,N,,

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

相关资源

更多
正为您匹配相似的精品文档
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!