六顶思考帽__培训

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1、,,,,,,单击此处编辑母版标题样式,,*,,*,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,六顶思考帽,平行思维工具训练,1,,传统思维的误区,,平行思维,,六顶帽子的思考工具,,六顶帽子的应用练习,课程内容,2,,学习怎样训练集中思维,,学习怎样提高团队中潜能,,怎样根据指令应用创造性思维,,怎样展开想象，提高创造力,课程收益,3,,对抗性思维容易,——,,指出错误可以有利于进一步提高；,,容易引起争论，破坏关系；,,缺乏建设性、计划性和创新；,传统思维的误区,A：这个建议行不通,B：不，这个建议行得通,建议,4,,,平行思维是一个管理我们思维本身的一种方法。它将我

2、们的思维从不同侧面和角度进行分解，分别进行考虑，而不是同时考虑很多因素。,替代传统思维的方法,,——,平行思维,5,,一种有效地获取信息的技巧（白帽）,,决策时恰当的情感、直觉和预感（红帽）,,如何在评估中使用逻辑性正面探索方式（黄帽）,,在评估中恰当、有限地使用谨慎地逻辑性反面探索方式（黑帽）,,创造性地真正意义及设计创造性解决问题的基本工具（绿帽）,,变换,认知,-,一种有效地主持会议不可或缺地技能（蓝帽）,平行思维的工具,,,——,六顶思考帽,6,,为什么是帽子？,,不同的颜色的帽子代表不同的思考规则,,容易转换思考方式,,帽子为组织思维提供了框架，思维变得更加集中，更加有组织性，更有创

3、造性；,,六顶思考帽的价值！,,对即将扮演的角色做了明确规定,,设立游戏规则，成为一种思维的语言,,投射,注意力,,方便,六顶思考帽,7,,白帽：资料与信息,,红帽：直觉与感悟,,黑帽：逻辑与批判,,黄帽：积极与乐观,,绿帽：创新与冒险,,蓝帽：系统与控制,六顶帽子的思考方法,8,,白色显得中立而客观。白帽思维代表客观的事实和数字。,,,白帽思维（WH）,今天很冷,今天气温是零下4度,美国的治安很差,美国的犯罪率为10%,房地产最近不景气,房地产消费指数下降15%,公司的人员流动率提高,公司的流动率为20%,9,,与白帽相关的就是资料与信息：,,我们拥有哪些信息？,,我们希望拥有哪些信息？,,

4、我们如何获得信息？,,,白,帽思维的原则：,,你不能任意提高一件事实的层次，除非你有能力去验证它,,在,使用白帽思维时，你的态度必须是中立的；,,白,帽的使用应该成为一种习惯,,防止过度使用白帽,白帽思维（WH）,10,,,,白帽思路排除了下述极有价值的因素：预感、直觉，由经验而来的断定，感情，印象和意见。但这正式白帽思维的目的之所在：提供单纯信息的途径和方式。,,,白帽思维的难点,——,,每个人都需要说出一个观点,,让每个人意识到有责任而不是尽义务的提供正确的信息,,,,,,白帽思维（WH）,11,,案例：你喜欢这个设计吗？,,有多少人是有消极的意见的？,,有多少,人是采用黄帽思维的？,,有

5、,多少人喜欢这个设计的？,,有多少人不喜欢这个设计的？,红帽思维（RH）,12,,红色暗示愤怒、狂暴等情感特征，红帽思维代表情绪上的感觉、直觉和预感。,,,我戴上红帽，我不喜欢这个计划。,,我的红帽思维告诉我，这个做法行不通。,,我不喜欢你们处理这件事情的方式。,,我的直觉告诉我，价格很快就会跌下来。,红帽思维（RH）,13,,背景情感与思维,,同情、愤怒、嫉妒或害怕等这些背景情感会限制所有的思维，并使思维带有各种色彩。,,,你说的这些只是为自己的利益着想，根本不是为了公司,,我反对他担任这个职位，因为他晋升的这么快，让人嫉妒,红帽思维（RH）,14,,背景情感与思维,,如果背景情感被排斥于整

6、个思维过程之外，那么它们就会隐藏起来并以一种潜在的形式影响整个思维活动。,,,你说的这些只是为自己的利益着想，根本不是为了公司，,所以绝不能让他得逞。,,我,反对他担任这个职位，因为他晋升的这么快，让人,嫉妒，,所以我一定要在领导面前告他一状。,红帽思维（RH）,15,,红帽,,红帽允许人们将感觉与直觉放进来，不需要道歉，不用解释，也不必想办法为自己的行为辩解。,,,我现在有什么感受？,,我的感觉告诉我什么？,,我的直觉反应是什么？,红帽思维（RH）,16,,红帽思维的用途,,,承认情感是思维的一部分,,让背景情感现形，以便观察可能带来的影响,,可以让情感得以发泄,,直觉和预感发挥优势,红帽思

7、维（RH）,17,,红帽思维的使用原则,,正确认识和运用直觉与情绪,,不要正面或解释自己的直觉,,认可预感，但非凭预感作决定,,避免争辩,,须在,30,秒以内作出回答，避免过度使用红帽,,,红,帽思维的难点,,红,帽思维如何让那些隐蔽的情感暴露出来？,,建立安全感，不用担心后果，不问原因。,红帽思维（RH）,18,,黑色是阴沉、负面的。黑帽思维考虑的是事物的负面因素，它是对事物的负面因素进行逻辑判断和评估。,,,它会起作用吗？,,它的缺点是什么？,,它为什么不能这样做？,,这样做会存在什么危险？,黑帽思维（BH）,19,,黑帽思维的用途,,对事实和数据提出质疑,,指出不符合经验的方面,,合理地

8、提出自己的个人经验,,指出未来的危险与可能发生的问题,,对黄色帽子的制衡,黑帽思维（BH）,20,,黑帽思维的原则,,黑,帽思维是一种强势思维,,可以用黑色思考帽应付黑色思考帽,,黑帽,思维应该提出应对方式,,,黑,帽思维的难点,,讨论：,,如何削弱黑帽思维的影响，避免成为一个批判会？,,是否黑帽思维只属于批判型的人？,,我们如何看待批判型的人和黑帽思维？,黑帽思维（BH）,21,,黄色代表阳光和乐观的，黄帽思维包含着希望与正面思想，积极寻找事物的闪光点。,,,为什么可以做这件事情？,,优点是什么？,,这样做会带来哪些积极正面的影响？,黄帽思维（YH）,22,,黄帽思维的用途,,探求事物的优点

9、,,证明为什么某个观点行得通，但必须符合逻辑,,当,未来不确定的时候，黄帽思维通过一些问题建立可行性的基础。比如寻求探索，预测趋势和其他可能性。,黄帽思维（YH）,23,,绿色代表生机，绿帽思维则代表创造力，产生新的想法和新的看待事物的方式。,,,新的想法、建议和假设是什么？,,我们还有其他方法做这件事情吗？,绿帽思维（GH）,24,,创意与绿帽思维,,,绿帽思维本身无法使人们变得具有创造力,,在绿帽思维下，我们不能要求任何成果，我们只能要求一种心力的付出。,绿帽思维（GH）,25,,绿帽思维使用的原则,,行动、解释、预测、设计,,,绿帽思维使用的用途,,产生初始想法,,产生进一步的想法或更好

10、的想法,,产生新想法,绿帽思维（GH）,26,,蓝色是冷静的，也是天空的颜色。蓝帽思维代表思维过程的控制与组织，它可以控制其他思维。,,,我们的议程是怎样的？,,我们的下一步该采用哪顶帽子？,,我们怎么总结现有结论？,蓝帽思维（HH）,27,,蓝帽思维的使用原则,,在蓝色思考帽下，我们不再思考讨论的主题，我们考虑的是那些与主题有关的思维,,蓝,帽经常使用在思维的开始、中间和最后阶段,,会议主席一般都有蓝帽思考功能，但也可以是指定另外的人,,蓝,帽思维有一个重要的工作就是打断争论,蓝帽思维（HH）,28,,蓝帽思维的用途,,,我们应当从哪里开始？,,我们的目标是什么？,,议程是怎样的？,,应该用

11、哪些帽子？,,我们怎样去总结？,,下一步该怎么做？,蓝帽思维（HH）,29,,六帽序列的使用原则,,,没有绝对正确的使用序列,,六,帽在序列中可多次使用或不适用,,正确使用初始序列、中间序列、结尾序列,,充分使用简单的短序列,系统使用六顶思考帽,30,,如何使用初始序列,,,我们该如何解决这个问题？,,你怎么看这个问题？,,我们有什么信息？,,让我先看这个观点对我们有利的地方？,,,初始序列应避免使用黑帽和绿帽。,系统使用六顶思考帽,31,,如何使用中间序列？,,,替代方案是什么？,,让我们看看价值吧,,有什么缺点吗？,,这不是与我们知道的信息不符合吗？,,,系统使用六顶思考帽,32,,如何使

12、用结尾序列？,,,需要行动决定时，使用黑帽得出最终评价,,对于不可控制的重大决策，使用红帽结尾,,使用蓝帽进行总结时，迅速决策并采取下一步行动,系统使用六顶思考帽,33,,如何使用简单的短序列？,,,初步方案,,快速评价,,改进,,设计,系统使用六顶思考帽,34,,如何使用简单的短序列？,,,初步方案,,,蓝,——,思维任务是什么？,,白,——,对这个情况我们都知道什么？,,绿,——,我们能想出什么主意？,系统使用六顶思考帽,35,,如何使用简单的短序列？,,,快速,评价,,,黄,——,优点是什么？,,黑,——,缺点是什么？,,蓝,——,我们能总结这些优缺点吗？,,系统使用六顶思考帽,36,,如何使用简单的短序列？,,,改进,,,黑,——,缺点是什么？,,绿,——,如何克服这些缺点？,,系统使用六顶思考帽,37,,如何使用简单的短序列？,,,设计,,,蓝,——,设计任务是什么？,,绿,——,可能的设计是什么？,,红,——,我们如何看每种可能的设计？,,系统使用六顶思考帽,38,,