牛顿一定律牛顿二定律2章节时



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1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,牛顿第一定律 牛顿第二定律(2课时),1,1、历史上关于力和运动关系的两种不同认识:,,(1)亚里士多德观点:必须有力作用在物体上,物体才能运动。——力是维持物体运动的原因。,,(2)伽利略的观点:实验—〉推理。——没有力的作用,物体就会保持自己的速度不变。,2,,下面的叙述与史实不相符的是:A 亚里士多德认为力是维持运动的原因B 伽利略最先指出亚里士多德上述观点是不正确的C 第一个明确表述物体惯性的是伽利略D 第一个明确表述惯性的是牛顿,,,C,3,,2、牛顿第一定律的内
2、容及其物理意义,,(1)内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。,,(2)物理意义:力是改变物体运动状态的原因;一切物体具有保持匀速直线运动和静止状态的性质。,4,,下列说法正确的是A 静止或做匀速直线运动的物体,一定不受外力作用B 当物体的速度等于零时,物体一定不受外力作用C 当物体的速度发生变化时,物体一定受到了外力作用D 当物体受到的合外力为零时,物体的运动状态一定保持不变,,,C、D,5,,3、牛顿第一定律的应用,,火车在长直水平轨道上匀速行驶,车厢内有一人跳起,发现仍落回车上原处,这是因为A 人起跳时会受到一个向前的冲力,
3、使人随车一起向前运动B 人起跳时车厢的地板会给人一个向前的推力C 人从跳起到落回地板的过程中,在水平方向始终具有与车相同的速度D 若火车做加速运动,人起跳后必落在车上起跳点的后方,,C、D,6,,4、惯性的概念及物理意义,,(1)物体具有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质,叫做惯性,,(2)一切物体具有惯性——与是否受力、运动状态如何、处于什么环境无关,是物体固有的属性,7,,下列说法正确的是A 惯性是物体处于运动状态时具有的性质B 惯性是物体处于静止黄态时具有的性质C 惯性是物体处于匀速直线运动状态时具有的性质D 惯性是物体保持原来的匀速直线运动或静止状态
4、的性质,,,D,8,,下列关于惯性的说法中,正确的有A 作匀速直线运动的物体才有惯性 B 处于静止状态的物体才有惯性C 作曲线运动的物体没有惯性 D 一切物体都具有惯性,,,D,9,,下列关于惯性的说法中,正确的是A 人走路时没有惯性,被绊倒是有惯性B 百米赛跑到终点时不能立刻停下是由于惯性,停下后惯性消失C 物体没有受外力作用时有惯性,受外力作用后惯性被克服D 物体的惯性与物体的运动状态及受力情况无关,,,D,10,,5、惯性和质量的关系:质量是物体惯性大小的量度,,下列情况不可能的是A 物体的质量很小而惯性很大 B 物体的
5、速度很大而惯性很小C 物体的体积很小而惯性很大 D 物体所受外力很大而惯性很小,,,A,11,,下列关于物体惯性大小的说法中,正确的是A 两物体相比,速度大的惯性一定较大B 两物体相比,体积大的惯性一定较大C 两物体相比,质量的的惯性可能较大D 同一物体在赤道和两极的惯性一样大,,,D,12,,6、运动状态的改变:速度改变(大小和方向)——〉物体有了加速度,,做下列运动的物体,其运动状态保持不变的是A 加速度恒定的运动 B 速率不变的曲线运动C 沿直线的往复运动 D 速度恒定的运动,,,D,13,,7、运动状
6、态改变的原因:受外力,,当作用在物体上的合外力不为零时,下列结论正确的是A 物体的速度大小一定发生变化 B 物体的速度方向一定发生变化C 物体的速度不一定发生变化 D 物体的速度一定发生变化,,,D,14,,在光滑的水平面上有一静止的物体,现向物体施一水平方向的作用力,在力开始作用在物体上的一瞬间A 物体同时具有加速度和速度 B 物体获得速度,加速度仍为零C 物体获得加速度,速度仍为零 D 物体的速度和加速度均为零,,,C,15,,关于运动和力的关系,下列说法正确的是A 当物体所受合外力不变时,运动状态一定不变B 当物体所
7、受合外力为零时,速度大小一定不变C 当物体运动轨迹发生弯曲时,一定受到了外力D 当物体速度为零时,所受合外力一定为零,,,B、C,16,,一物体受几个力的作用而处于静止状态,若保持其它力恒定而将其中一个力逐渐减小到零(保持方向不变),然后又将该力恢复到原来大小,在整个过程中,物体A 加速度增大,速度增大 B 加速度减小,速度增大C 加速度先增大后减小,速度增大 D 加速度和速度都是先增大,后减小,,,C,17,,8、牛顿第二定律的内容、表达式及其物理意义,,(1)内容:,,(2)表达式:F,合,=ma,,(3)物理意义:数值关系和矢量性,18,,下列叙述
8、中正确的是A 由F=ma可知,物体受到的合外力与物体质量和加速度成正比B 由F=ma可知,物体的加速度与物体受到的合外力成正比C 由F=ma可知,物体的加速度与物体受到的合外力方向一致D 由m=F/a可知,物体的质量与物体所受的合外力成正比,与物体的加速度成反比,,,B、C,19,,如图所示,重10N的物体向右运动,物体与水平面之间的动摩擦因数μ=0.01。若外加一水平向左的力F=2.0N,则此时物体的加速度大小为(g取10m/s2)A 0.20m/s2 B 0.30m/s2 C 0.10m/s2 D 3.0m/s2,,,D,v,F,20,,
9、有一恒力F施于质量为m,1,的物体上,产生的加速度为a,1,;施于质量为m,2,的物体上,产生的加速度为a2。若此恒力施于质量为(m,1,+m,2,)的物体上,产生的加速度应是A B a,1,+a,2,C D,,,,A,21,,质量为1kg的物体受到3N和4N的两个共点力作用,物体的加速度可能是A 5m/s,2,B 7m/s,2,C 8m/s,2,D 9m/s,2,,A、B,,已知甲物体受到2N的作用力,产生的加速度为4m/s,2,,乙物体受到3N的力作用时,产生的加速度为6m/s,2,,则甲、乙两物体的质量比m,甲,:m,乙,等于A 1:
10、3 B 2:3 C 1:1 D 3:2,,C,22,,质量为m的物体,在合外力F的作用下获得大小为a的加速度,现要使物体获得大小为2a的加速度,若保持它的质量不变,则应使合外力变为______F;若保持合外力不变,则应使它的质量变为______m。,,,2;0.5,23,,9、牛顿第二定律的应用,,(1)应用牛顿运动定律解答问题的两类情况:已知受力情况,求运动情况;已知运动情况,求受力情况,,(2)需要:做好两项分析——受力分析和运动分析;灵活运用整体法与局部隔离法;灵活运用数学知识,,(3)注意:瞬时性;矢量性;独立性;适用性(宏
11、观、低速),24,,如图所示,质量m=2kg的物体置于水平桌面上,物体和桌面间的动摩擦因数μ=0.3,现以F=20N的力拉物体,已知F和水平方向夹角θ=45,0,,则物体在水平方向上的加速度大小等于______m/s,2,,在竖直方向上的加速度大小等于______m/s,2,。(g取10m/s,2,),,,10;0,F,θ,25,,从匀速上升的气球上掉下一物体,在掉下的瞬间,物体相对地面将具有A 方向向上的速度和向上的加速度 B 方向向上的速度和向下的加速度C 方向向下的速度和向下的加速度 D 方向向下的速度和向上的加速度,,,B,26,,用枪竖直向上射出一粒子弹,设空气阻
12、力与子弹的速度成正比,子弹从射出点升到最高点,又落回射出点。在此过程中,子弹具有最大加速度的时刻是:A 子弹刚出枪口时 B 子弹在最高点时C 子弹回到射出点时 D 条件不足,不能确定,,,A,27,,一物体重为50N,与水平桌面间的动摩擦因数为0.2。现如图所示加上水平力F,1,和F,2,,若F,1,=15N时物体做匀加速运动,则F,2,的值可能是A 5N B 25N C 30N D 50N,,,C、D,28,,如图所示,质量为5kg的物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当物体以6m/s的初速度向左滑动时,再用水平向右的力F作用于物体上,F=2.2N,求施加力F后:(1)物体运动加速度的大小和方向;(2)物体向左运动的最大位移。,,,,2.4m/s,2,方向向右,,,V,0,F,29,,
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