计算机病毒与防治课件

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1、,,*,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,,,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,,,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级

2、,第三级,第四级,第五级,,,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,*,,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,,*,计算机病

3、毒与防治课件,计算机病毒与防治课件计算机病毒与防治课件计算机网络面临哪威胁？,,你的计算机上正运行着什么程序？它们都是安全的吗？,,在没有确认安全的环境，你会放心使用电子支付吗？课前思考,计算机网络面临哪威胁？,,你的计算机上正运行着什么程序？它们都是安全的吗？,,在没有确认安全的环境，你会放心使用电子支付吗？,课前思考,,计算机网络技术与安全,计算机病毒与防治,,(,一,),计算机病毒知识,,(,二,),计算机病毒的防治措施,本节内容,,,计算机病毒知识,计算机网络技术与安全,,,编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码

4、。,,计算机病毒的定义,,计算机病毒的特点,传染性：,,病毒一旦进入计算机，就会迅速传染其他程序，从而很快传染到整个计算机系统。,破坏性：,,计算机病毒都会不同程度地破坏计算机系统，轻者使系统运行速度减慢，重者毁坏各种文件及资料。,隐藏性：,,,计算机病毒通常是隐蔽在其他合法的可执行程序和数据文件中的一段程序，不易被人们察觉，对病毒的传染扩散十分有利。,,计算机病毒的特点（续）,潜伏性：,在破坏之前属于潜伏状态，潜伏期越长，其传染范围也会越大。,可触发性：,在一定的条件下（如特定的日期）才会发作，开始破坏活动。,针对性：,病毒的编制者往往有特殊的破坏目的，因此不同的病毒攻击的对象也会不同,,计

5、算机病毒分类,按攻击的操作系统区分,DOS,、,Windows,、,Unix,、Liunx等,按传播媒介,,单机、网络,按寄衍生方式,,文件型、系统引导型、混合型,按破坏后果,,无害型、无危险型、危险型、非常危险,型,,,恶意软件（流氓软件）,广告软件,,间谍软件,,浏览器劫持,,行为记录软件,,恶意共享软件,,,感染了熊猫烧香病毒电脑症状,,模拟病毒动画,CIH病毒,（动画）,,网银大盗,（动画）,,冲击波,（动画）,,I love you,（动画）,,其他,（目录）,,,,计算机病毒防治措施,计算机网络技术与安全,,小组讨论（3分钟）,1、您怎样对计算机病毒进行预防，有何措施？,,,,,基

6、本措施（经验之谈）,一个准备,,四个手段,,一个意识,,,,一个准备,随时备份你的数据和文档，并养成良好用机习惯。,,手段之一,安装防毒软件,,主要的软件,360杀毒 瑞星 金山毒霸 江民杀毒 卡巴斯基 诺顿 等 参见,:,安装方法,下载或到电子市场买一套正版的杀毒软件。,断开网络，进入安全模式（启动时按,F7,或,F8,），安装杀毒软件，全面杀毒，关机。,重新开机，联上网，升级杀毒软件，并给系统打补丁。,设置每日升级,,,手段之二,安装防火墙,,原理：包过滤和代理服务,Windows,的网络属性中，高级,防火墙,软件防火墙产品：天网 瑞星 金山,Norton,硬件防

7、火墙产品：锐捷、华为、中兴、思科、,神州数码等,,,手段之二（防火墙示意图）,,,Internet,,,,,,,,,防火墙,防火墙,受保护网络,受保护网络,,手段之三,安装反恶意软件（,360,安全卫士,或,瑞星安全助手,免费 ，推荐,),,手段之四,定期更新（打补丁）,或用软件帮助,,,一个意识,慎,诱惑：光盘、邮件、网页、图片、音乐、软件、游戏、,QQ,,特别注意相似网址，如,1cbc, myqq,等,,不使用来历不明的文件。,,,病毒防护措施,备份数据,(,最重要！,),,四个基本手段,安装防毒软件,安装防火墙,安装反恶意软件,系统更新（打补丁）,,一个意识：慎,,介绍几点技术措施,I,

8、E,的安全,工具→,Internet,选项→安全→自定义级别→安全设置→,ActiveX,插件和控件,,Word,的宏安全,,Word,,工具宏安全性,,注册表修复（有关,IE,的设置）,,瑞星注册表修复工具,,http://,,,介绍几点技术措施（续）,安全漏洞检查,微软在线升级,杀毒软件自带的安全漏洞检查,网络查看,开始,运行：,netstat –a,网络共享目录的权限,目录,(,右击,),,共享权限,,介绍几点技术措施（了解）,关闭不必要的服务,控制面板,服务选,Messager,等服务属性启动方式,关闭不必要的启动程序,使用,RegEdit,进行注册表的编辑,\HK

9、EY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Run,及,RunService,杀掉不必要的进程,开始,运行,: ntsd –c q –p xxxx,其中,xxxx,为进程号（,PID,），,可通过,Ctrl+Alt+Del,,任务管理器,进程 来查看,PID,,,,口令安全（密码）,口令,原则：自己易记、他人难猜、经常更改,技巧：不与自己直接相关，而是间接相关,并且不能太短，字母、数字、符号混合,在公共场合使用口令要谨慎,不能让,IE,记住口令,注意防护：,一些口令破解软件，,如,Advanced Pdf pas

10、sword covery,如,Rar Password Cracker, Passware,防止木马,,中国最弱25个口令（,网址,）,,口令使用经验谈,不要使用本人的生日、身证件号码、银行账户中的前几位、后几位或姓名的拼音作为密码。,不要将密码设置为相同的数字或字母，尽量使用数字与字母的组合构成密码,不要将密码设置为有顺序的数字或字母,不要将网上银行“登录密码”和“交易密码”设置成相同的密码,在任何情况下不能将密码透漏给他人,，包括银行工作人员,在使用网上银行时，最好不要直接用键盘输入密码，而用“密码软键盘”输入密码,,,正常使用网银,,常见方式“钓鱼”,“钓鱼”之一,:,电子邮件,“钓鱼

11、”之二,:,盗号木马,“钓鱼”之三,:,网址欺骗,防钓鱼,直接输入域名,用密码软键盘,加密交易信息,使用加密控件，使用密码,U,盘，使用,https,协议,同样，防止短信诈骗,,,问卷评析,对上节课布置的WebQuest，本节课问卷评析,,分析：计算机病毒知识调查报告 （,链接,）,）,,课堂作业,任务1：,下载360安全卫士，在优化加速项，关闭不必要的启动程序，并把界面截图。,,任务2：,下载360杀毒软件，并安装，在线升级到最新病毒库，并对计算机C盘进行扫描杀毒，并把界面截图。,,课堂小结,计算机病毒基本知识,,是计算机程序，能自我复制与传播，对计算机使用是有影响的。,要养成良好用机习惯,

12、,在使用计算机过程中，要养成良好用机习惯，别贪方便而忘了计算机安全。,多学几招技术防身，有备无患,,多了解前沿的防护方法、知识与常使用防护软件（比如360安全卫士等等）,,,课后作业,任务一：,回家把家里的计算机安全卫士360，并把电脑体检得分调整到100分。,,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,