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1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,,,人教版四年级数学（下）,有括号的四则运算,四则运算,计算：,（,1,）,40+40÷8=,（,2,）,11×5,,－,60÷2=,,,（,3,）,125÷25×4=,（,4,）,72- 44 + 2=,,,,,,,,,,,,,,,,=,45,,25,20,30,在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法,混合,在一起，要,先算,乘、除法，,后算,加、减法；如果,只有,加、减法或者,只有,乘除法，都要,从左往右按顺序,计算。,,提出目标，明确方向。,,掌握含有小括号、中括号算式的运算顺序，并
2、能正确计算。,,1.,,通过计算你发现了什么,?,发现：,,96,÷,（,12+4,）,×,2,中小括号改变这道题的运算顺序。,,含有小括号的算式，应先算小括号里面的，再算小括号外面的。,2.,在一个算式里，既有小括号，又有中括号，,,要按怎样的顺序计算呢？,一个算式如果同时有小括号和中括号，就要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。,,符号,“,[ ],”,是中括号，中括号要用在小括号的外面。当一个算式用了小括号后还需要改变运算顺序，就使用中括号。,,,中括号和小括号的功能一样,，都是改变运算顺序，但是当一个算式里同时出现中括号和小括号叶，要先算小括号里面的，再算中括号里
3、面的，最后算中括号外面的。,计算时注意：,一看,（看运算符号）；,,二想,（想运算顺序）；,,三算,（计算）；,,四查,（检验）。,当堂训练，巩固提高。,1.,先说一说下面各题的运算顺序，再计算。,360÷,（,70,－,4×16,）,＝,360÷,（,70,－,64,）,,＝,360÷6,,＝,60,,158,－,[,（,27,＋,54,）,÷9],＝,158,－,[81÷9],,＝,158,－,9,,＝,149,改正下面各题的错误。,400÷,［（,92-42,）,-10,］,,=400÷50,－,10,,= 10,－,10,,=0,,400÷,［（,92-42,）,-10,］,,=400
4、÷,［,50,－,10,］,,,=,400÷40,,,=,10,,,,480÷,（,16,－,3,×,2,）,,=480÷16,－,6,,= 30,－,6,,=24,,,480÷,（,16,－,3,×,2,）,,=480÷,（,16,－,6,,）,,,=,480÷10,,,=,48,,,,五、总结反思,,,达成目标。,,含有中括号和小括号的算式怎样计算,?,2.,按照顺序计算，并填写下面的 ，然后列出综合算式。,,275,6,275,11,3520,926,31484,320×[(128+147)÷25],＝,3520,(920,＋,438÷73)×34,＝,31484,巩固新知,作业：,第,11,页练习三，第,3,题,;,,,完成丛书。,布置作业,
有括号的四则运算
