北师大版七年级上·数学:4.4+角的比较课件.



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1、单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,4.4 角的比较,,你选择从哪一面上山呢?,成功,永远属于肯攀高峰的人,,D,A,B,C,∠,ABC,>∠,DCB,,锐角:90,0,>,α>0,0,钝角:180,0,> α>90,0,,周角>平角>钝角>直角>锐角,1平角=180,0,1直角=90,0,1周角=360,0,,认识角,1 海洋世界在大门的正东方向,你能说出它在大门的北偏东多少度吗?,,2 虎豹园、猴山、大象馆分别在大门的北偏东(或南偏东)多少度?,,3 在图中连接各个景点与大门,并用适当的方式表示各个角。,,4 上面各个角中,
2、哪些是锐角?钝角?直角?并指出他们的大小关系。,猴山,B,大象馆,D,海洋世界A,,虎豹园,C,O,,大门口,,回顾:比较两条线段的长短方法?,1、度量法:用刻度尺测量线段的长度的方法。,2、叠合法:将其中一条线段移到另一条线段上作比较。,问题:比较两个角的大小方法?,,一. 度量法:,1、,对中,:将,角的顶点对量角器的中心,3、,读数,:,读出角的另一边所对的度数,2、,重合,:,角的一边与量角器的零线重合,B,C,A,F,E,D,70,0,30,0,,∠ABC,>,,∠DEF,,例:计算,,(1) 1.45°等于多少分?等于多少秒?,,1.45°,×60=87分;,1.45°,×60×6
3、0=5220秒,,(2),,20,°,30,′,45,″,=,,°,,(,3),3.58°,+ 7°24′30″,,3.58°,=3度+0.58×60分=3度+34.8分,,=3度+34分+0.8×60秒=3,°,34,′,48,″,1度=60分,,1分=60秒,,1秒= 分,,,1分= 度,,,B,A,O,1. 将两个角的顶点及一边重合,2. 两个角的另一边落在重合一边的同侧,3,.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小,二. 叠合法,C,D,E,∠,ECD,>∠,AOB,,O,A,B,D,C,E,A,O,B,C,D,E,∠,ECD,<∠,AOB,∠,ECD=,∠,AOB,
4、,问题:,(1)在放大镜下,一个角的度数变大了吗?(2)角的两边的长短与角的大小有关吗?,,观察与思考,角的大小与角的两边画出的长短有关吗?,角的大小与角的两边画出的长短,没有关系,。,角的两边叉开的越小,角度就越小,,⌒,2,⌒,1,∠2,=,∠1,+∠,3,∠,3,=,∠2,-,∠1,∠1,=,∠2,-∠,3,三. 角的和差,3,⌒,,D,O,B,C,A,如图,∠ AOC = ( ) + ( ),,=,( ) - (,),∠,BOC=( ) - (
5、 ),,= ( ) -( ),∠ AOB,∠ BOC,∠,A,OD,∠ COD,∠ COD,∠,B,OD,∠ AOC,∠ AOB,,,,如图,∠,,AOB=,∠,,COD=90,0,,,∠,,AOD=146,0,,,∠,,BOC=,———————,34,0,,探究:,借助一个三角尺画出哪些度数的角,用一副三角尺你还能画出哪些度数的角?,,思考,:,,,当∠2= 2∠1时,,,,,∠1、∠,3,是什么关系?,⌒,2,⌒,⌒,3,1,O,A,C,B,,折一折,,,在纸上画一个角并剪下,将它对,折使其两边重合,折痕与角两边所成的两个
6、角的大小关系怎样?,,一条,射线,把一个角分成两个相等的角,则,这,条,射线,叫,这个角的,角平分线,。,⌒,2,⌒,⌒,3,1,O,A,C,B,符号语言,∵,∠1,=,∠,3,,(或,∠,2,= 2∠1,,,∠,2,= 2∠,3,),,∴,射线,OC,平分,∠AOB,∵,射线,OC平分∠AOB,,∴,∠1,=,∠,3,,(或,∠,2,= 2∠1,,,∠,2,= 2∠,3),,2、思考:如图OB是∠AOC的平分线,,∠,COD=2,∠,AOB,,试说明,OC,是哪一个角的平分线?,,D,,C,,B,,A,,O,,O,1,、已知,如图,∠,AOB=130°,,,∠,AOD=30°,,,∠,BOC
7、=70°,,问:,OC,是∠A,OB,的平分线吗?,OD,是∠,AOC,的平分线吗?为什么?,,A,D,C,B,问题:,,已知:,∠,AOB=76,0,,OC为,∠,AOB的角平分线,,,那么,∠,AOC=,,,,∠,AOC=,( ),∠,AOB,,,∠,AOB=,,∠,COB,38,0,2,,下面的式子中,能表示“OC是,,∠ AOB的角平分线”的等式是( ),A、2,∠,,AOC=,∠,,BOC,B、,∠,,AOC=,∠,,AOB,C、,∠,,AOB=2,∠,,BOC,D、,∠,,AOC=,∠,,BOC,给出你的选择,D,,A,B,C,D,E,O,已知,OB,是,∠AOC的平分线,,,OD是,,∠COE的平分线,,,如果 ∠AOE=130,0,,,,,那么∠BOD是多少度?,65,0,,A,B,C,D,E,1,2,⌒,⌒,图中,∠1= ∠2,,,,试判断∠BA,D,和,,∠EA,C,的大小,,,并说明理由.,冲击,,小结,1、角的大小比较方法:,,度量法,叠合法,2、三角板可拼出的角,3、角平分线,4、角度的换算,,作业:,1、习题4.4,,知识技能的1、2、3,,,数学理解的1。,2、,全程,芝麻开花的,的相应内容,,
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